Iswara, Prana Dwija, Universitas Pendidikan Indonesia, Indonesia
-
Al-Madrasah Vol. 8, No. 4 (Oktober 2024) - Articles
Pengembangan Media Interaktif Menggunakan Aplikasi Canva Untuk Keterampilan Membaca Permulaan
Abstract PDF -
Al-Madrasah Vol. 9, No. 1 (Januari 2025) - Articles
Pengaruh Penggunaan Video Animasi Berbantuan E-Book Terhadap Keterampilan Menulis Teks Eksplanasi Siswa Kelas V Sekolah Dasar
Abstract PDF -
Al-Madrasah Vol. 9, No. 1 (Januari 2025) - Articles
Implementasi Metode Membaca Terbimbing Menggunakan Literacy Cloud Untuk Meningkatkan Kemampuan Membaca Pemahaman Siswa Sekolah Dasar Kelas V
Abstract PDF -
Al-Madrasah Vol. 9, No. 2 (April 2025) - Articles
Penggunaan Media Pembelajaran Gambar Bercerita Untuk Meningkatkan Pembelajaran Menyimak/ Memirsa di Kelas IV SD
Abstract PDF -
Al-Madrasah Vol. 9, No. 3 (Juli 2025) - Articles
Implementasi Teori Behaviorisme B.F Skinner Terhadap Penggunaan Bahasa Baku pada Keterampilan Menulis
Abstract PDF -
Al-Madrasah Vol. 9, No. 3 (Juli 2025) - Articles
Pengembangan Media Pembelajaran Roda Baca Digital Untuk Membaca Permulaan pada Siswa Kelas II Sekolah Dasar
Abstract PDF -
Al-Madrasah Vol. 9, No. 3 (Juli 2025) - Articles
Pengembangan Media Beruntun (Belajar Seru Pantun) sebagai Media Pembelajaran Keterampilan Menulis Pantun di Kelas V
Abstract PDF
Al-Madrasah : Jurnal Ilmiah Pendidikan Madrasah Ibtidaiyah
index by:
Publish by:
Sekolah Tinggi Ilmu Al-Qur'an Amuntai
Contact us:
Address: Jl. Rakha Pakapuran, Amuntai Utara
Kabupaten : Hulu Sungai Utara
Kode Pos : 71471
Provinsi : Kalimantan Selatan
Telephone : 085251613000
Email: madrasahstiq@gmail.com

This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.




