2026-05-28T16:56:51Z https://jurnal.stiq-amuntai.ac.id/index.php/al-qalam/oai

oai:ojs.jurnal.stiq-amuntai.ac.id:article/1819 2023-02-26T10:47:06Z al-muhith:ART

oai:ojs.jurnal.stiq-amuntai.ac.id:article/679 2021-10-23T01:00:27Z al-miyar:ART

oai:ojs.jurnal.stiq-amuntai.ac.id:article/4186 2024-12-02T11:37:03Z al-madrasah:ART

oai:ojs.jurnal.stiq-amuntai.ac.id:article/721 2022-01-05T08:23:22Z al-miyar:ART

oai:ojs.jurnal.stiq-amuntai.ac.id:article/1394 2023-01-29T11:34:49Z al-madrasah:ART

oai:ojs.jurnal.stiq-amuntai.ac.id:article/5478 2026-05-07T10:38:53Z al-qalam:ART

Implementation of Extracurricular Curriculum in Instilling Character Education in MIS Pasar Bilah Labuhanbatu Utara Aziz, Mursal Napitupulu, Dedi Sahputra Hayati, Linda Implementation, Curriculum, Extracurricular, Character Education Character education in Indonesia is an important aspect of the education system, especially in shaping a generation that is not only intellectually intelligent but also has noble character. This study aims to analyze the implementation of the extracurricular curriculum in instilling character education at MIS Pasar Bilah, North Labuhanbatu. This study uses a qualitative approach with a phenomenological method to explore the experiences and perceptions of teachers, students, and the principal regarding the extracurricular curriculum implemented at the school. Data collection techniques were carried out through observation, interviews, and documentation studies. Data were analyzed using the Miles and Huberman analysis technique, with triangulation and member checking as techniques to guarantee data validity. The results of the study indicate that the extracurricular curriculum at MIS Pasar Bilah, which includes scouting, sports, and religious activities, plays a significant role in instilling character values such as discipline, responsibility, and cooperation among students. However, the main challenges faced are limited time and students' motivation to actively participate. This study also found that support from the school, teacher commitment, and parental involvement are crucial for the successful implementation of the character education program. The implications of this research provide insights for the development of extracurricular curricula in madrasas, particularly in improving the effectiveness of extracurricular activities as a means of character education. This research is expected to serve as a reference for other schools in strengthening character education through extracurricular activities. Sekolah Tinggi Ilmu Al-Qur'an (STIQ) Amuntai Kalimantan Selatan 2026-03-13 info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion Peer-reviewed Article application/pdf https://jurnal.stiq-amuntai.ac.id/index.php/al-qalam/article/view/5478 10.35931/aq.v20i2.5478 Al Qalam: Jurnal Ilmiah Keagamaan dan Kemasyarakatan; Vol. 20, No. 2 : Al Qalam (March 2026); 716-728 2621-0681 1907-4174 eng https://jurnal.stiq-amuntai.ac.id/index.php/al-qalam/article/view/5478/2665 Copyright (c) 2026 Mursal Aziz, Dedi Sahputra Napitupulu, Linda Hayati http://creativecommons.org/licenses/by/4.0

oai:ojs.jurnal.stiq-amuntai.ac.id:article/4177 2025-01-20T12:26:25Z al-qalam:ART

Sabar dan Optimisme Menurut Hadits Ramli, Ramli Kesabaran, Optimisme, Keimanan Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji kesabaran dan optimisme sebagai elemen fundamental dalam keimanan serta pengaruhnya terhadap kehidupan pribadi dan sosial umat Islam. Kesabaran diibaratkan sebagai kepala bagi tubuh keimanan, yang esensial untuk menjalankan ketaatan, meninggalkan larangan, serta menghadapi takdir yang terasa menyakitkan. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode studi literatur, menganalisis berbagai sumber yang menegaskan bahwa kesabaran bukan hanya bagian penting dari iman, tetapi juga kunci untuk meraih kelapangan hati dan keberhasilan. Orang yang sabar akan mampu mengendalikan emosi, menjaga hukum Tuhan, dan tetap tenang menghadapi ujian hidup. Selain itu, penelitian ini menyoroti optimisme sebagai karakteristik seorang mukmin sejati. Optimisme berarti berpikir positif, memiliki harapan yang tinggi, dan yakin akan hikmah di balik setiap takdir Allah SWT. Optimisme membantu umat Islam untuk bangkit dari kesedihan masa lalu, menghadapi tantangan hidup dengan semangat baru, dan memotivasi diri untuk menjadi pribadi yang lebih baik. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kesabaran dan optimisme adalah kombinasi penting untuk menciptakan kehidupan yang bermakna, dengan iman yang kuat sebagai fondasinya. Studi ini menegaskan bahwa keduanya bukan hanya sifat yang dianjurkan, tetapi juga kewajiban dalam mencapai kesempurnaan iman dan kehidupan yang lebih berkualitas. Sekolah Tinggi Ilmu Al-Qur'an (STIQ) Amuntai Kalimantan Selatan 2024-12-04 info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion Peer-reviewed Article application/pdf https://jurnal.stiq-amuntai.ac.id/index.php/al-qalam/article/view/4177 10.35931/aq.v18i6.4177 Al Qalam: Jurnal Ilmiah Keagamaan dan Kemasyarakatan; Vol. 18, No. 6 : Al Qalam (November 2024); 4576-4584 2621-0681 1907-4174 eng https://jurnal.stiq-amuntai.ac.id/index.php/al-qalam/article/view/4177/1934 Copyright (c) 2024 Ramli Ramli http://creativecommons.org/licenses/by/4.0

oai:ojs.jurnal.stiq-amuntai.ac.id:article/2996 2024-02-09T02:31:49Z al-qalam:ART

Analisis Penerapan Model UTAUT2 (Unified Theory of Acceptance and Use of Technology) terhadap Perilaku Pengguna Mobile Banking: Studi Kasus Mahasiswa Pengguna Mobile Banking di Pekanbaru Putri, Dian Milenia Sundari, Eva UTAUT2, Use Behavioral, Behavioral Intention Penelitian ini bertujuan untuk mengevaluasi penggunaan Model UTAUT (Unified Theory Of Acceptance And Use Of Technology) dalam hubungannya dengan perilaku pengguna Mobile Banking. Dalam penelitian ini, peneliti menguji sejauh mana pengaruh konstruk UTAUT2, yaitu performance expectancy, effort expectancy, social influence, facilitating condition, hedonic motivation, price value, dan habit behavior terhadap perilaku penggunaan dengan konstruk niat perilaku sebagai perantara. Metode analisis yang digunakan adalah analisis jalur. Data dikumpulkan melalui kuesioner yang diisi oleh pengguna Mobile Banking di Pekanbaru. Hasil penelitian menunjukkan bahwa Performance Expectancy, Social Influence, dan Habit Behavior tidak memiliki pengaruh positif dan signifikan terhadap Niat Perilaku. Sementara itu, Effort Expectancy berpengaruh positif dan signifikan terhadap Niat Perilaku, dan Facilitating Condition, Hedonic Motivation, dan Price Value berpengaruh positif dan signifikan terhadap Niat Perilaku. Facilitating Condition dan Niat Perilaku berpengaruh positif dan signifikan terhadap Perilaku Penggunaan, sementara Habit Behavior tidak memiliki pengaruh positif dan signifikan terhadap Perilaku Penggunaan. Sekolah Tinggi Ilmu Al-Qur'an (STIQ) Amuntai Kalimantan Selatan 2024-01-05 info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion Peer-reviewed Article application/pdf https://jurnal.stiq-amuntai.ac.id/index.php/al-qalam/article/view/2996 10.35931/aq.v18i1.2996 Al Qalam: Jurnal Ilmiah Keagamaan dan Kemasyarakatan; Vol. 18, No. 1 : Al Qalam (Januari 2024); 210-230 2621-0681 1907-4174 eng https://jurnal.stiq-amuntai.ac.id/index.php/al-qalam/article/view/2996/1308 Copyright (c) 2024 Dian Milenia Putri, Eva Sundari

oai:ojs.jurnal.stiq-amuntai.ac.id:article/1519 2023-06-20T03:19:57Z al-qalam:ART

Improving Teachers’ Ability to Develop Assessment Techniques and Instruments Through the Academic Supervision at SMA Negeri 2 Tanggul Academic Year 2021/2022 Suja'i, Imam Assessment Techniques; Assessment Instruments; Academic Supervision Based on the results of initial observations, teachers of SMA Negeri 2 Tanggul found some problems in the preparation of the curriculum assessment techniques and instruments. Their assessment test questions do not meet good learning outcomes assessment criteria. One solution to this problem is to optimize the supervision of the school principal. With the supervision of the school principal, teachers will be assisted in developing student learning assessment techniques seriously, and as best as possible. The research method used in this study was school action research, with a class X teacher as the research participant. The results showed that the teachers’ ability to prepare student learning assessment techniques has significantly increased under the supervision of the school principal. This research gained three significant cycles, i.e. the pre-, the first, and the second, to identify the results of the assessment scores (test questions) prepared by the subject teachers. Their ability to develop assessment tools based on the data in the pre-cycle is only 56.16% as the average value of the components of the implementation of the learning process indicator of success. Then in the first cycle, the average value of the components of the implementation of the learning process increased to 74.36% and in the second cycle increased to 85.03%. Implementing the school principal's academic supervision in fostering teachers’ ability to develop student learning outcomes assessment has contributed significantly to their preparation in learning achievement test questions. During this supervision, the principal coaches teachers to practice compiling test assessments until they understand and are proficient in making test assessment of student learning outcomes. Sekolah Tinggi Ilmu Al-Qur'an (STIQ) Amuntai Kalimantan Selatan 2023-02-03 info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion Peer-reviewed Article application/pdf https://jurnal.stiq-amuntai.ac.id/index.php/al-qalam/article/view/1519 10.35931/aq.v17i1.1519 Al Qalam: Jurnal Ilmiah Keagamaan dan Kemasyarakatan; Vol. 17, No 1 : Al Qalam (Januari 2023); 433-447 2621-0681 1907-4174 eng https://jurnal.stiq-amuntai.ac.id/index.php/al-qalam/article/view/1519/727 Copyright (c) 2023 Al Qalam: Jurnal Ilmiah Keagamaan dan Kemasyarakatan

oai:ojs.jurnal.stiq-amuntai.ac.id:article/16 2021-10-14T03:20:02Z al-qalam:ART

EPISTEMOLOGICAL VIEWS OF ISLAMIC EDUCATION PHILOSOPHY AS A ISLAMIC EDUCATION BASIS Zubaidillah, Haris Epistemological, Philosophy, Education and Islam This paper briefly discusses one of the foundations of Islamic education, the epistemological view of Islamic education philosophy. Islamic education as an effort in shaping humanity and civilization must have a firm foundation upon which all activities are connected or propped up. In terms of epistemological, the foundation of Islamic education is the epistemological philosophy of Islamic education sourced from the Qur'an and As-Sunnah as the primary source, as well as the Ijtihad and the intellect that became the branch (furu') of the development of these two primary sources. So that Islamic education really serves as a medium of influencing others toward a better direction in order to live better in accordance with the teachings of Islam and obey all that is ordered and away from all the banned with the awareness of human beings are firmly planted with the scientific aspect so that the result is not just obedient blindness but scholarly servitude, all done within the scope of God's rule. In the end the foundation of education itself is none other than the source of the teachings of Islam that is Al Quran and As-Sunnah. Sekolah Tinggi Ilmu Al-Qur'an (STIQ) Amuntai Kalimantan Selatan 2018-10-05 info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion Peer-reviewed Article application/pdf https://jurnal.stiq-amuntai.ac.id/index.php/al-qalam/article/view/16 10.35931/aq.v0i0.16 Al Qalam: Jurnal Ilmiah Keagamaan dan Kemasyarakatan; Al Qalam Vol. 12, No. 1, Januari-Juni 2018; 1-12 2621-0681 1907-4174 eng https://jurnal.stiq-amuntai.ac.id/index.php/al-qalam/article/view/16/16 Copyright (c) 2018 Al Qalam: Jurnal Ilmiah Keagamaan dan Kemasyarakatan

oai:ojs.jurnal.stiq-amuntai.ac.id:article/5241 2025-08-31T22:41:17Z al-qalam:ART

Political Communication Strategy of Young Parliamentary Candidates and the Millennial Generation to Reach Young Voters (Qualitative Study on DPRD Candidates in Hulu Sungai Utara Regency) Hindayani, Lia Hayat, Muzahid Akbar Lihu, Decky C Kananto Novianti, Lieta Dwi Communication Strategy, Millennial Generation, Youth Election This study aims to analyze the political communication strategies implemented by young parliamentary candidates, especially the millennial generation, in reaching young voters in the 2024 Election in Hulu Sungai Utara Regency. The method used is descriptive qualitative with direct observation approaches, in-depth interviews, document studies, and participatory observations. The results of the study show that millennial parliamentary candidates utilize mass and digital media, such as social media and mobile devices, as the main means to reach young voters. The uses and gratifications theory emphasizes that millennials actively choose media that suits their needs, making digital media the main instrument in political communication. However, major challenges arise from low historical literacy and the prevalence of fake news (hoaxes), which can damage the credibility of candidates and parties. To overcome these obstacles, a community-based strategy is needed, both physically and online, to build trust through offline discussions and positive literacy. With this approach, millennial candidates are expected to be able to convince young voters of their ability to bring change and progress in regional development. Sekolah Tinggi Ilmu Al-Qur'an (STIQ) Amuntai Kalimantan Selatan 2025-07-22 info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion Peer-reviewed Article application/pdf https://jurnal.stiq-amuntai.ac.id/index.php/al-qalam/article/view/5241 10.35931/aq.v19i4.5241 Al Qalam: Jurnal Ilmiah Keagamaan dan Kemasyarakatan; Vol. 19, No. 4 : Al Qalam (Juli 2025); 2024-2035 2621-0681 1907-4174 eng https://jurnal.stiq-amuntai.ac.id/index.php/al-qalam/article/view/5241/2257 Copyright (c) 2025 Lia Hindayani, Muzahid Akbar Hayat, Decky C Kananto Lihu, Lieta Dwi Novianti http://creativecommons.org/licenses/by/4.0

oai:ojs.jurnal.stiq-amuntai.ac.id:article/3509 2024-07-14T05:03:47Z al-qalam:ART

Problematika Perkawinan Dini (Studi di Kecamatan Kencong Kabupaten Jember) Irhamni, Irhamni Busriyanti, Busriyanti Faisol, Muhammad Problematika; Perkawinan Dini; Kecamatan Kencong Permasalahan waris dan hibah masih menjadi penyebab timbulnya sengketa di masyarakat, hal ini memungkinkan terjadi karena mereka belum memahami tentang waris secara mendalam. Salah satunya yang terjadi pada masyarakat Dusun Alasmalang Desa Bondoyudo Kecamatan Sukodono Kabupaten Lumajang. Pada masyarakat Desa Bondoyudo telah biasa dilakukan pembagian harta waris ketika pewaris dalam keadaan hidup, yang mana pada dasarnya konsep pembagian waris dilakukan ketika pewaris telah meninggal dunia. Dalam pembagian harta ini mereka menggunakan akad hibah karena kondisi pewaris masih ada. Penelitian ini merupakan penelitian kualitatif, yaitu penelitian yang metode penelitiannya digunakan untuk meneliti objek yang bersifat alamiah. Penelitian kualitatif adalah penelitian yang memanfaatkan wawancara terbuka untuk menelaah dan memahami sikap, pandangan, perasaan dan perilaku individu atau sekelompok orang. Hasil penelitian menunjukkan pembagian harta dengan cara hibah kepada anak angkat di Desa Bondoyudo Kecamatan Sukodono Kabupaten Lumajang mengandung kemaslahatan karena dapat menyejahterakan orang-orang terdekat yang sangat berjasa dalam hidupnya yaitu terhadap anak angkat dan satu saudara laki-lakinya, dan dapat menunjang kehidupan orang-orang terdekatnya tersebut Sekolah Tinggi Ilmu Al-Qur'an (STIQ) Amuntai Kalimantan Selatan 2024-04-22 info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion Peer-reviewed Article application/pdf https://jurnal.stiq-amuntai.ac.id/index.php/al-qalam/article/view/3509 10.35931/aq.v18i3.3509 Al Qalam: Jurnal Ilmiah Keagamaan dan Kemasyarakatan; Vol. 18, No. 3 : Al Qalam (Mei 2024); 2182-2192 2621-0681 1907-4174 eng https://jurnal.stiq-amuntai.ac.id/index.php/al-qalam/article/view/3509/1550 Copyright (c) 2024 Irhamni, Busriyanti, Muhammad Faisol http://creativecommons.org/licenses/by/4.0

oai:ojs.jurnal.stiq-amuntai.ac.id:article/2366 2024-02-13T03:23:30Z al-qalam:ART

Perlindungan Hukum Terkait Pemegang Hak Milik Atas Tanah dalam Kepemilikan Sertifikat Ganda (Studi Kasus Putusan Mahkamah Agung Nomor 3061 K/Pdt/2022) Rasyid, Muhammad Ridwan Winanti, Atik Perlindungan Hukum, Sertifikat Hak Milik Ganda, Kepastian Hukum, Pertimbangan Hakim, Putusan Mahkamah Agung Kepastian hukum merupakan salah satu syarat yang harus dipenuhi dalam penegakan hukum, yang berarti bahwa seseorang akan dapat memperoleh sesuatu yang diharapkan dalam keadaan tertentu. Dalam hal ini Undang-Undang Pokok Agraria meletakan dasar yang nantinya akan mewujudkan kepastian dan perlindungan hukum untuk warga negara Indonesia. Menurut Pasal 19 UUPA Nomor 5 Tahun 1960 yang menyatakan “Untuk menjamin kepastian hukum oleh Pemerintah diadakan pendaftaran tanah diseluruh wilayah Republik Indonesia menurut ketentuan-ketentuan yang diatur dengan Peraturan Pemerintah. Permasalahan terjadi pada Putusan Mahkamah Agung Nomor 3061 K/Pdt/2022. Dalam kasus ini, ada permasalahan terkait tumpang tindih sertifikat hak milik atas tanah. Hal ini mengakibatkan ketidakjelasan norma sehingga terjadi ketidakpastian hukum. Permasalahan yang akan dibahas adalah bagaimana pertimbangan hakim terkait dengan putusan Mahkamah Agung Nomor 3061 K/Pdt/2022. Metode penelitian yang digunakan adalah yuridis normatif dengan pendekatan perundang-undangan dan pendekatan kasus. Kesimpulan dalam tulisan ini adalah Pertimbangan hakim terkait dengan Putusan Mahkamah Agung Nomor 3061 K/Pdt/2022 memenuhi 3 (tiga) unsur, yakni kepastian hukum, keadilan dan kemanfaatan. Namun, pada putusan tersebut dalam mempertimbangkan keputusannya hakim condong pada kepastian hukum. Sekolah Tinggi Ilmu Al-Qur'an (STIQ) Amuntai Kalimantan Selatan 2023-06-28 info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion Peer-reviewed Article application/pdf https://jurnal.stiq-amuntai.ac.id/index.php/al-qalam/article/view/2366 10.35931/aq.v17i4.2366 Al Qalam: Jurnal Ilmiah Keagamaan dan Kemasyarakatan; Vol. 17, No 4 : Al Qalam (Juli 2023); 2271-2281 2621-0681 1907-4174 eng https://jurnal.stiq-amuntai.ac.id/index.php/al-qalam/article/view/2366/1002 Copyright (c) 2023 Al Qalam: Jurnal Ilmiah Keagamaan dan Kemasyarakatan

oai:ojs.jurnal.stiq-amuntai.ac.id:article/964 2023-06-20T03:20:42Z al-qalam:ART

Tadabbur Bacaan Al-Qur’an Dalam Mengatasi Learning Loss (Studi Living Qur’an di SMP Integral Kumai) Hany, Ummu musyarapah, Musyarapah Tadabbur, Al Qur’an, Learning Loss Artikel ini ditulis bertujuan dalam rangka menambah pengetahuan bahwa Tadabbur Bacaan Al Qur’an mampu mengatasi learning loss. Dengan tadabbur Bacaan Al- Qur’an dapat mengaktifkan Seluruh kemampuan diri terutama dalam mengatasi learnig loss yang banyak terjadi saat ini. Karena diketahui ketika mentadabburi bacaan Al Qur’an. Banyak keajaiban-keajaiban akan di rasakan. Bacaan Al Qur’an digunakan sebagai teknik terapi spiritual yang dianggap sebagai terapi yang pertama dan paling utama. Karena didalamnya terdapat resep-resep mujarab yang juga dapat menyembuhkan penyakit dalam Jiwa manusia. Jenis Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif kualitatif, yaitu data yang dikumpulkan melalui kata-kata, gambar, tidak melalui angka-angka. Penulis  berperan menjadi Participant aktif, dengan melakukan pengamatan, mewancarai informan dan mendokumentasikan. Lalu menganalisis dan mereduksi data yang telah di dapatkan di lapangan. Hasil dari penelitian ini adalah teratasinya learning loss setelah mentadabburi bacaan-bacaan Al Qur’an. Peserta didik lebih aktif, berfikiran terbuka, senang diskusi, lebih semangat dan pengetahuan bertambah baik. Menghasilkan energy positif.  Sekolah Tinggi Ilmu Al-Qur'an (STIQ) Amuntai Kalimantan Selatan 2022-03-30 info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion Peer-reviewed Article application/pdf https://jurnal.stiq-amuntai.ac.id/index.php/al-qalam/article/view/964 10.35931/aq.v16i3.964 Al Qalam: Jurnal Ilmiah Keagamaan dan Kemasyarakatan; Vol 16, No 3: Al Qalam (Mei 2022); 890-895 2621-0681 1907-4174 eng https://jurnal.stiq-amuntai.ac.id/index.php/al-qalam/article/view/964/359 Copyright (c) 2022 Al Qalam: Jurnal Ilmiah Keagamaan dan Kemasyarakatan

oai:ojs.jurnal.stiq-amuntai.ac.id:article/5631 2026-03-03T23:16:50Z al-qalam:ART

Basic Concepts of Learning Evaluation in the Perspective of the Qur'an and Hadith Fatiha, Jihan In Rafik, Ainur Muhith, Abd Learning Evaluation, Al Quran, Hadith This study aims to explore in depth the fundamental concept of evaluation from the perspective of the Qur'an and Hadith, focusing on three main aspects: the definition of learning evaluation in the Qur'an and Hadith, the objectives of learning evaluation in the Qur'an and Hadith, and the principles of learning evaluation derived from these two primary foundations of Islamic teachings. The background of this study stems from the awareness that the evaluation process in education is not merely intended to assess students' learning achievements but also serves as a means of nurturing moral character and strengthening spiritual values in accordance with Islamic law. Therefore, a comprehensive understanding is required of how learning evaluation is positioned within the framework of the values of the Qur'an and Hadith, so that its implementation is not only technical in nature but also embodies moral and spiritual dimensions. This study employs a qualitative approach using a library research method, which involves reviewing, examining, and analyzing data from various relevant primary and secondary literature sources, including Qur'anic exegesis, Hadith commentaries, and scholarly books on Islamic education. The results of the study indicate that learning evaluation from the perspective of the Qur'an and Hadith is not solely oriented toward cognitive learning outcomes but also encompasses affective and psychomotor aspects, emphasizing the formation of Islamic character, honesty, responsibility, and diligence in learning. Sekolah Tinggi Ilmu Al-Qur'an (STIQ) Amuntai Kalimantan Selatan 2026-01-13 info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion Peer-reviewed Article application/pdf https://jurnal.stiq-amuntai.ac.id/index.php/al-qalam/article/view/5631 10.35931/aq.v20i1.5631 Al Qalam: Jurnal Ilmiah Keagamaan dan Kemasyarakatan; Vol. 20, No. 1 : Al Qalam (January 2026 - Special Edition: Islamic Studies); 195-207 2621-0681 1907-4174 eng https://jurnal.stiq-amuntai.ac.id/index.php/al-qalam/article/view/5631/2544 Copyright (c) 2025 Jihan In Fatiha, Ainur Rafik, Abd Muhith http://creativecommons.org/licenses/by/4.0

oai:ojs.jurnal.stiq-amuntai.ac.id:article/3802 2025-01-20T12:26:25Z al-qalam:ART

Differentiated Learning Models: Students’ Learning Style, Readiness, and Interest in Learning Regarding the Results of Fiqh Purwowidodo, Agus Mufidah, Lukluk Nur differentiation; learning style; readiness; interest; learning outcomes; Fiqh The differentiation learning model is a novel approach that caters to the demands of the 21st- century education system. Studies conducted by Indonesian scholars on this model are scarce, with limited focus on its impact on students' cognitive abilities and metacognitive awareness. Therefore, this study seeks to investigate the impact of incorporating a differentiated learning approach founded on the learning preferences, preparedness, and engagement of pupils on Fiqh's academic performance. An explanatory survey technique employing the Stratified Random Sampling methodology is utilized in this research. The sample comprises all fifth-grade students of the State Islamic Primary School in Tulungagung Regency, amounting to a total of 507 learners. The study's sample comprises four randomly selected State Islamic Primary Schools from the seven Tulungagung Regency, with a total of 276 students studying Fiqh. The data collection instruments used include test sheets for learning outcomes, notes on creative thinking skills, and motivation questionnaires. The data is then analyzed using a two-way Analysis of Variance (ANOVA) with a significance level of 5%. The results of the research indicate that: (1) There is no discernible disparity in Fiqh learning outcomes based on learning style. (2) There is no disparity in Fiqh learning outcomes based on students’ learning readiness. (3) Disparities in Fiqh learning outcomes based on students’ learning interests exist. (4) A noteworthy interaction exists between the implementation of differentiation learning aspects of learning styles, learning readiness, and students’ learning interests on Fiqh learning outcomes. The findings of this study suggest that the differentiation learning model provides an alternative approach to learning that addresses the needs of the modern era. Sekolah Tinggi Ilmu Al-Qur'an (STIQ) Amuntai Kalimantan Selatan Sayyid Ali Rahmatullah State Islamic University (UIN SATU Tulungagung) 2024-11-17 info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion Peer-reviewed Article application/pdf https://jurnal.stiq-amuntai.ac.id/index.php/al-qalam/article/view/3802 10.35931/aq.v18i6.3802 Al Qalam: Jurnal Ilmiah Keagamaan dan Kemasyarakatan; Vol. 18, No. 6 : Al Qalam (November 2024); 4063-4086 2621-0681 1907-4174 eng https://jurnal.stiq-amuntai.ac.id/index.php/al-qalam/article/view/3802/1894 Copyright (c) 2024 Agus Purwowidodo, Lukluk Nur Mufidah http://creativecommons.org/licenses/by/4.0

oai:ojs.jurnal.stiq-amuntai.ac.id:article/2800 2024-01-23T13:41:07Z al-qalam:ART

Pengaruh Kepemimpinan yang Melayani Terhadap Job Crafting dengan Dimediasi Kepercayaan Anggesti, Ian Putri Wahyu Rahayu, Meika Kurnia Puji Tjahjono, Heru Kurnianto Servant Leadership, Trust, Job Crafting Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh kepemimpinan yang melayani (Servant Leadership) terhadap job crafting dengan dimediasi kepercayaan (Trust). Populasi penelitian ini adalah 328 karyawan hotel di Pekanbaru. Sampel yang digunakan sebanyak 150 Responden dipilih menggunakan metode convenience sampling. Data dikumpulkan melalui kuesioner dan dianalisis dengan Structural Equation Model dan Sobel Test. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa kepemimpinan yang melayani (Servant Leadership) berpengaruh positif dan signifikan terhadap job crafting. Kepemimpinan yang melayani (Servant Leadership) berpegaruh positif dan signifikan terhadap kepercayaan (Trust). Kepercayaan (Trust) berpengaruh positif dan signifikan terhadap job crafting. Kepemimpinan yang melayani (Servant Leadership) berpengaruh signifikan terhadap job crafting dengan dimediasi oleh kepercayaan (Trust). Sekolah Tinggi Ilmu Al-Qur'an (STIQ) Amuntai Kalimantan Selatan 2023-11-20 info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion Peer-reviewed Article application/pdf https://jurnal.stiq-amuntai.ac.id/index.php/al-qalam/article/view/2800 10.35931/aq.v17i6.2800 Al Qalam: Jurnal Ilmiah Keagamaan dan Kemasyarakatan; Vol. 17, No 6 : Al Qalam (November 2023); 4319-4335 2621-0681 1907-4174 eng https://jurnal.stiq-amuntai.ac.id/index.php/al-qalam/article/view/2800/1266 Copyright (c) 2023 Ian Putri Wahyu Anggesti, Meika Kurnia Puji Rahayu, Heru Kurnianto Tjahjono

oai:ojs.jurnal.stiq-amuntai.ac.id:article/1745 2023-06-20T03:20:09Z al-qalam:ART

Efektivitas Sistem Pelayanan Perekaman Kartu Tanda Penduduk Elektronik (E-KTP) Pada Kantor Kecamatan Cicalengka Mistilasari, Indri Hidayat, Asep Maolani, Dedeng Yusuf Efektivitas, Pelayanan, e-KTP Salah satu persoalan dalam pelayanan publik pada tingkat kecamatan yang seringkali menjadi keluhan bagi publik ialah pelayanan pengerjaan kartu tanda penduduk elektronik (e-KTP).  Masih terdapat permasalahan yang masih muncul, seperti kurangnya sarana dan prasarana serta kedisiplinan pegawai.  Metode penelitian yang dipergunakan yaitu teknik deskriptif dengan metode kualitatif.  Melalui teknik pengumpulan data wawancara, observasi serta dokumentasi.  Hasil penelitian ini memperlihatkan bahwa pelayanan pencatatan kartu tanda penduduk elektronik (e-KTP) masih belum efektif sesuai dengan sasaran yang diharapkan oleh organisasi.  Walaupun loyalitas karyawan sangat baik, namun tidak dapat ditunjang dengan kurangnya fasilitas dan kedisiplinan karyawan.  Hal ini sangat berpengaruh terhadap kepuasan publik yang menggunakan pelayanan. Sekolah Tinggi Ilmu Al-Qur'an (STIQ) Amuntai Kalimantan Selatan 2023-01-16 info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion Peer-reviewed Article application/pdf https://jurnal.stiq-amuntai.ac.id/index.php/al-qalam/article/view/1745 10.35931/aq.v16i6.1745 Al Qalam: Jurnal Ilmiah Keagamaan dan Kemasyarakatan; Vol. 16, No 6 : Al Qalam (November 2022); 2462-2474 2621-0681 1907-4174 eng https://jurnal.stiq-amuntai.ac.id/index.php/al-qalam/article/view/1745/664 Copyright (c) 2022 Al Qalam: Jurnal Ilmiah Keagamaan dan Kemasyarakatan

oai:ojs.jurnal.stiq-amuntai.ac.id:article/4204 2025-07-24T14:19:14Z al-qalam:ART

Representation of Religious Moderation Values in Arabic Language Textbooks of Madrasah Aliyah: Insights from the Ministry of Religious Affairs of the Republic of Indonesia Fikri, Ahmad Futunul Khofifah, Khofifah Fauziah, Fauziah Muhajir, Muhajir Arabic language textbook, Religious Moderation, Value Representation Although much research has been conducted on the representation of religious moderation values in textbooks, there are still few who study it from the perspective of Arabic textbooks. Thus, this research aims to examine the representation of religious moderation values in the Madrasah Aliyah Arabic language textbook for class XI: insights from the Ministry of Religion of the Republic of Indonesia. This research uses a library research design with a qualitative approach. The research results show that the content of the Arabic textbook consists of 6 chapters covering shopping, health, travel, Hajj and Umrah, information and communication technology, and religion in Indonesia. The values of religious moderation in the class XI Arabic textbook are on page 57 with the theme "Umrah with my family" on listening skills and page 59 on reading skills. Tolerance is found on page 90 of the theme "religion in Indonesia" in reading skills and page 99 in speaking skills. Anti-violence is found on page 31 of the theme "health" in speaking skills and page 63 of the theme "Hajj and Umrah" in grammar rules skills. Accommodating to local culture is found on page 38 of the "travel" theme in reading skills. This textbook shows that the Madrasah Aliyah Arabic language learning materials for class XI represent the values of religious moderation namely national commitment, tolerance, non-violence, accommodating to local culture as shown through illustrative images, Not only is the material presented but elements of Indonesian cultural values are also depicted in the textbook. So Arabic is not just learning the language but also learning the cultural values in textbooks. Analysis of Arabic textbooks on moral issues, other Arabic books using thematic context analysis research and morphological analysis can be used for further research. Sekolah Tinggi Ilmu Al-Qur'an (STIQ) Amuntai Kalimantan Selatan 2025-05-24 info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion Peer-reviewed Article application/pdf https://jurnal.stiq-amuntai.ac.id/index.php/al-qalam/article/view/4204 10.35931/aq.v19i3.4204 Al Qalam: Jurnal Ilmiah Keagamaan dan Kemasyarakatan; Vol. 19, No. 3 : Al Qalam (Mei 2025); 1514-1533 2621-0681 1907-4174 eng https://jurnal.stiq-amuntai.ac.id/index.php/al-qalam/article/view/4204/2186 Copyright (c) 2025 Ahmad Futunul Fikri, Khofifah, Fauziah, Muhajir http://creativecommons.org/licenses/by/4.0

oai:ojs.jurnal.stiq-amuntai.ac.id:article/3299 2024-07-14T05:03:47Z al-qalam:ART

The Influence of Green Leadership and Entrepreneurship on the Sustainability of Manufacturing Companies: Mediation of Green Innovation and Knowledge Management Rasyid, Muhammad Iqbal Abdul Stepanus, Mone Green Transformational Leadership; Knowledge-Oriented Leadership; Green Entrepreneurship Orientation; Green Innovation; Sustainability Performance The industrial sector is one of the main contributors to Indonesia's economic development and GDP. However, the growth of the manufacturing industry cannot be separated from negative effects such as waste or emissions produced. The industrial sector is under pressure to immediately reduce the impact of its production emissions and waste on the environment. It needs to transform in a greener direction to improve the company's sustainability performance which consists of 3 aspects, namely economic, environmental, and social. This research will examine the influence of green transformational leadership, knowledge-oriented leadership, and green entrepreneurial orientation on corporate sustainability performance through the mediating role of green innovation and knowledge management processes. The research will be carried out using qualitative methods on 133 manufacturing industries in Indonesia with Structural Equation Modeling (SEM) analysis with the Partial Least Square (PLS) method to test the hypothesis. The results of this research show that the role of mediation has a positive influence on the company's sustainability performance, especially the knowledge management process which can act as a mediator between green transformational leadership, knowledge-oriented leadership, and green entrepreneurial orientation and the company's sustainability performance. Sekolah Tinggi Ilmu Al-Qur'an (STIQ) Amuntai Kalimantan Selatan 2024-04-22 info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion Peer-reviewed Article application/pdf https://jurnal.stiq-amuntai.ac.id/index.php/al-qalam/article/view/3299 10.35931/aq.v18i3.3299 Al Qalam: Jurnal Ilmiah Keagamaan dan Kemasyarakatan; Vol. 18, No. 3 : Al Qalam (Mei 2024); 1705-1725 2621-0681 1907-4174 eng https://jurnal.stiq-amuntai.ac.id/index.php/al-qalam/article/view/3299/1502 Copyright (c) 2024 Muhammad Iqbal Abdul Rasyid, Mone Stephanus http://creativecommons.org/licenses/by/4.0

oai:ojs.jurnal.stiq-amuntai.ac.id:article/2133 2023-06-20T03:18:23Z al-qalam:ART

Analisis Komunikasi Antarbudaya dalam Proses Adaptasi Masyarakat Etnik Bugis dan Etnik Papua di Kota Jayapura Hasmar, Ismiunia Fatimah, Jeanny Maria Farid, Muhammad Kecerdasan Kultural, Agama, Etnis, Gender dan Suku Jawa Multikultural adalah mempersiapkan agar mampu bertahan hidup dan berinteraksi dalam dunia dengan diversitas yang tinggi. Tidak hanya itu, multikultural juga bertujuan meningkatkan kapasitas komunikasi individu dalam berkomunikasi dengan orang lain melalui partisipasi secara aktif dalam proses berinteraksi dan dengan mengunakan segala pengalaman mereka dalam sebuah suku yang kondusif. Penelitian ini menggunakan jenis penelitian studi pustaka (Library Reseach). Studi pustaka ialah penelitian yang teknik pengumpulan datanya dilakukan di lapangan (perpustakaan) dengan didasarkan atas pembacaan- pembacaan terhadap beberapa literatur yang memiliki informasi serta memiliki relevansi dengan topik penelitian. Kepercayaan lain kelompok agaman ini adalah sinkretisme animisme dengan Hindu-Buddha dan Islam. Orang-orang berkembangan yang mendominasi wilayah pedesaan menurut masih mempercayai hal- hal magis ataupun mistis yang ada di sekitarnya. masih percaya adanya tuyul, memedi, lelembut, demit, dan lain-lain yang berbau magis. Selain itu, mereka juga meyakini bahwa ruh-ruh orang yang telah mati masih berkeliaran (gentayangan) di sekitar manusia. Untuk mencegah gangguan ruh-ruh, kalangan abangan menyelenggarakan slametan (selamatan) agar slamet (selamat). Etnis Jawa merupakan suku bangsa terbesar di Indonesia yang berasal dari Jawa Tengah, Jawa Timur, dan Daerah Istimewa Yogyakarta. Setidaknya 41,7% penduduk Indonesia merupakan etnis Jawa. Telah melahirkan ungkapan-ungkapan (yang sering kali masih terdengar hingga sekarang) yang dianggap menyiratkan inferioritas wanita Jawa . Ungkapan-ungkapan seperti kanca wingking, swarga nunut neraka katut, wanita hanya mengurus dapur, wanita hanya bergantung pada suarni, menegaskan bahwa wanita Jawa tampak menduduki struktur bawah. Kuatnya konsepsi tersebut dalam budaya Jawa, menimbulkan per· lakuan-per1akuan yang dianggap membatasi ruang gerak wanita, seperti halnya konsep pingitan, yaitu melarang wanita untuk bebas beraktivitas. Sekolah Tinggi Ilmu Al-Qur'an (STIQ) Amuntai Kalimantan Selatan 2023-05-05 info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion Peer-reviewed Article application/pdf https://jurnal.stiq-amuntai.ac.id/index.php/al-qalam/article/view/2133 10.35931/aq.v17i3.2133 Al Qalam: Jurnal Ilmiah Keagamaan dan Kemasyarakatan; Vol. 17, No 3 : Al Qalam (Mei 2023); 1805-1827 2621-0681 1907-4174 eng https://jurnal.stiq-amuntai.ac.id/index.php/al-qalam/article/view/2133/941 Copyright (c) 2023 Al Qalam: Jurnal Ilmiah Keagamaan dan Kemasyarakatan

oai:ojs.jurnal.stiq-amuntai.ac.id:article/875 2022-04-10T08:37:16Z al-qalam:ART

Arabic Teacher Creativity Towards The Use Of Information Technology In Distance Learning Sabella, Nabella Hasan, Hasan Creativity, Arabic Teacher, Distance Learning, Information Technology The main problem in this study, along with the COVID-19 pandemic, which has plagued Indonesia for more than a year, has caused various problems and impacted various aspects of life, especially in education. To reduce the spread of COVID-19, the government enforces distance learning, which also impacts learning Arabic and requires teachers to develop creativity in learning. Using a qualitative field research method, this study aims to determine the creativity of Arabic language teachers in utilizing information technology for distance learning during the covid-19 pandemic. As for some of the media used, such as. Create video content, take advantage of social media, use video conferencing applications such as Zoom and Google Meet, to take advantage of educational website services in the form of Google Classroom and Wordwall games. Based on the results of the analysis conducted by the researchers, this study proved that there are various kinds of teacher creativity in learning Arabic online, such as interactive multimedia, quizzes with google forms, word wall games, and so on. Second, eliminating student learning boredom by developing teacher creativity based on information technology. Third, it is still necessary to conduct information technology-based creativity development training, especially in learning Arabic, because not all Arabic language teachers can develop information technology-based teaching skills. This study proved that there are various kinds of teacher creativity in learning Arabic online, such as interactive multimedia, quizzes with google forms, word wall games. Second, eliminating student learning boredom by developing teacher creativity based on information technology.Keywords: Creativity, Arabic Teacher, Distance Learning, Information Technology. Sekolah Tinggi Ilmu Al-Qur'an (STIQ) Amuntai Kalimantan Selatan 2022-02-08 info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion Peer-reviewed Article application/pdf https://jurnal.stiq-amuntai.ac.id/index.php/al-qalam/article/view/875 10.35931/aq.v16i2.875 Al Qalam: Jurnal Ilmiah Keagamaan dan Kemasyarakatan; Vol 16, No 2: Al Qalam (Maret 2022); 431-443 2621-0681 1907-4174 eng https://jurnal.stiq-amuntai.ac.id/index.php/al-qalam/article/view/875/299 Copyright (c) 2022 Al Qalam: Jurnal Ilmiah Keagamaan dan Kemasyarakatan

oai:ojs.jurnal.stiq-amuntai.ac.id:article/5658 2026-02-23T03:48:48Z al-qalam:ART

Development of The "Daring to Face Shocks" Book to Improve Earthquake Disaster Mitigation Skills in Early Childhood At Bekasi Nature School Hikmarani, Alvya Noer Zid, Muhammad Setiawan, Cahyadi Book, Early Childhood, Earthquake Mitigation. This study aims to improve earthquake disaster mitigation skills in early childhood by using a picture storybook that incorporates storytelling and role-playing methods. The research was conducted at Sekolah Alam Bekasi from February to April 2025. A mixed-method approach was employed, integrating both quantitative and qualitative techniques. The population consisted of all kindergarten students at Sekolah Alam Bekasi, totaling 60 children. A sample of 30 students was selected through purposive random sampling. Data were collected using interviews and questionnaires. The book Berani Menghadapi Guncangan was rated highly feasible with a feasibility score of 93.75%. Student responses indicated a very high level of interest, reaching 98.7%. Their knowledge of earthquake mitigation increased significantly, as shown by an N-Gain score of 0.7742, which exceeds the 0.7 threshold and is therefore considered effective, with an overall effectiveness level of 77%. Therefore, it can be concluded that book Berani Menghadapi Guncangan is not only interesting, but also has a significant impact on disaster mitigation learning. This makes the book highly suitable and effective for disaster education for early childhood. Sekolah Tinggi Ilmu Al-Qur'an (STIQ) Amuntai Kalimantan Selatan 2025-11-06 info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion Peer-reviewed Article application/pdf https://jurnal.stiq-amuntai.ac.id/index.php/al-qalam/article/view/5658 10.35931/aq.v19i6.5658 Al Qalam: Jurnal Ilmiah Keagamaan dan Kemasyarakatan; Vol. 19, No. 6 : Al Qalam (November 2025); 3550-3565 2621-0681 1907-4174 eng https://jurnal.stiq-amuntai.ac.id/index.php/al-qalam/article/view/5658/2508 Copyright (c) 2025 Alvya Noer Hikmarani, Muhammad Zid, Cahyadi Setiawan http://creativecommons.org/licenses/by/4.0

oai:ojs.jurnal.stiq-amuntai.ac.id:article/3925 2024-12-09T06:44:29Z al-qalam:ART

Sikap Toleransi Beragama Pelajar di Jawa Tengah Muchith, Mukhamad Saekan Sikap, Toleransi Beragama, Pelajar, Jawa Tengah Dilihat dari perspektif psikologis pelajar berada pada tahapan perkembangan psikologi manusia yang memasuki masa untuk mencari tahu segala ilmu pengetahuan dan juga bisa diketagorikan sikap yang labil. Kondisi psikologi yang labil itu juga bisa muncul berkaitan dengan sikap terhadap agama lain, oleh sebab itu perlu dilakukan kajian tentang sikap toleransi beragama pelajar di jawa Tengah yang dilihat dari 5 (lima) rumusan masalah, Pertama, Bagaimana jika diajak masuk kedalam tempat ibadah agama lain? Kedua, Bagaimana jika berteman dengan teman yang beragama lain? Ketiga, Bagaimana jika diundang menghadiri perayaan peringatan hari besar agama lain?  Keempat, Bagaimana jika disekitar rumah didirikan rumah ibadah agama lain? Dan Kelima, Bagaimana jika dalam satu keluarga ada anggota yang berbeda agama? Penelitian ini penelitian lapangan yang jenisnya deskriptif kualitatif, yaitu menjelaskan fakta melalui data dari lapangan yang objektif sesuai dengan rumusan masalah yang telah ditentukan.  Sumber data dalam penelitian ini terdiri dari data primer dan data sekunder.  Pengambilan data dilakukan dengan metode angket yang disebar secara online dengan menggunakan aplikasi google drive, dengan jumlah responden 4850 tersebar di 25 kabupaten/kota dengan jumlah sekolah 50 sekolah. Setelah data terkumpul dilakukan pengecekan keabsahan data dengan tiga tahapan, yaitu reduksi data, display data dan verifikasi atau kesimpulan. Analisa data menggunakan analisa persentase dengan cara menemukan dalam bentuk angka persentas (%) jumlah pelajar yang merespon atau menjawab tiap tiap item pertanyaan sehingga dapat diketahui sikap toleransi pelajar terhadap teman yang berbeda agama.  Hasil penelitian ini bahwa mayoritas pelajar di Jawa Tengah memahami sikap toleransi itu sebagai konsekuensi hidup di bawah dasar negara Pancasila. Selain itu juga dipengaruhi kesadaran dalam menghormati dan mentaati perundang undangan yang berlaku. Pelajar di Jawa Tengah memiliki sikap toleransi tinggi jika agama lain menjunjung tinggi aturan yang berlaku, khususnya aturan dalam mendirikan rumah ibadah agama lain. Sekolah Tinggi Ilmu Al-Qur'an (STIQ) Amuntai Kalimantan Selatan 2024-08-24 info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion Peer-reviewed Article application/pdf https://jurnal.stiq-amuntai.ac.id/index.php/al-qalam/article/view/3925 10.35931/aq.v18i5.3925 Al Qalam: Jurnal Ilmiah Keagamaan dan Kemasyarakatan; Vol. 18, No. 5 : Al Qalam (September 2024); 3570-3583 2621-0681 1907-4174 eng https://jurnal.stiq-amuntai.ac.id/index.php/al-qalam/article/view/3925/1756 Copyright (c) 2024 Mukhamad Saekan Muchith http://creativecommons.org/licenses/by/4.0

oai:ojs.jurnal.stiq-amuntai.ac.id:article/2318 2023-11-11T06:24:54Z al-qalam:ART

Optimalisasi Keaktifan Belajar Peserta Didik XI-6 SMA Negeri 2 Ungaran melalui Model Problem Based Learning Widyaningrum, Maharsiwi Syamsidar, Nora Ridlo, Saiful keaktifan belajar; problem; based learning Keaktifan belajar yang ditemukan di lapangan belum optimal. Hal tersebut didukung dengan data awal pembelajaran biologi melalui profiling peserta didik  di XI-6 SMA Negeri 2 Ungaran yang menunjukkan bahwa keaktifan belajar awal dari peserta didik XI-6 yaitu 66%. Persentase keaktifan belajar awal dapat diartikan bahwa cukup optimal. Oleh karena itu diperlukan upaya untuk mengoptimalkan keaktifan belajar peserta didik dengan suatu model pembelajaran yang mampu merangsang keterlibatan aktif secara langsung peserta didik melalui Problem Based Learning. Upaya tersebut peneliti lakukan dengan mengadakan penelitian yang bertujuan untuk menganalisis seberapa optimal model problem based learning (PBL) untuk keaktifan belajar peserta didik XI-6 SMA Negeri 2 Ungaran. Penelitian yang dilakukan adalah penelitian tindakan kelas dalam 2 siklus dengan menggunakan angket penilaian diri, angket penilaian rekan sejawat, dan lembar observasi untuk mengumpulkan data. Hasil yang diperoleh dari pengumpulan data yaitu keaktifan belajar pada siklus I sebesar 66% yangmana cukup optimal. Oleh karena itu diperlukan perbaikan dengan adanya alat peraga berupa permainan lego dan dilaksanakan siklus II yang memperoleh keaktifan belajar sebesar 79% yang diartikan bahwa keaktifan belajar peserta didik optimal. Berdasarkan hasil penelitian dan pembahasan kedua siklus dapat dikatakan pembelajaran problem based learning (PBL) mampu mengoptimalkan 75% keaktifan belajar peserta didik XI-6 SMA Negeri 2 Ungaran pada siklus kedua Sekolah Tinggi Ilmu Al-Qur'an (STIQ) Amuntai Kalimantan Selatan 2023-09-29 info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion Peer-reviewed Article application/pdf https://jurnal.stiq-amuntai.ac.id/index.php/al-qalam/article/view/2318 10.35931/aq.v17i5.2318 Al Qalam: Jurnal Ilmiah Keagamaan dan Kemasyarakatan; Vol. 17, No 5 : Al Qalam (September 2023); 3797-3808 2621-0681 1907-4174 eng https://jurnal.stiq-amuntai.ac.id/index.php/al-qalam/article/view/2318/1163 Copyright (c) 2023 Al Qalam: Jurnal Ilmiah Keagamaan dan Kemasyarakatan

oai:ojs.jurnal.stiq-amuntai.ac.id:article/1378 2023-06-20T03:20:09Z al-qalam:ART

Implementasi Kebijakan Pelayanan Publik Berbasis Aplikasi Pada Era Covid-19 Di Kota Cimahi Provinsi Jawa Barat Shilvia, Shilvia Bharata, Risma Wira Implementasi Kebijakan, Pelayanan Publik, Aplikasi Aplikasi digital telah menjadi bagian dari kehidupan masyarakat, terutama sejak pandemi Covid-19. Penerapan Permenkes Nomor 21 Tahun 2020 tentang Pembatasan Sosial Berskala Besar (PSBB) telah membatasi ruang publik untuk meminimalisir penyebaran Covid-19. Untuk menerapkan new normal di suatu daerah, dapat memastikan semua peraturan yang ada dapat diterapkan secara efektif, serta memperhatikan protokol kesehatan, sehingga semuanya berjalan lancar a r. Sekalipun dalam keadaan terbatas, tentunya kewajiban negara terhadap masyarakat umum harus tetap berjalan. Sesuai regulasi yang ada, pemerintah mengganti prosedur pelayanan publik tradisional dengan pelayanan berbasis teknologi informasi dalam bentuk aplikasi. Inovasi pelayanan publik dengan menggunakan aplikasi merupakan wujud nyata komitmen pemerintah terhadap e-government dalam penyelenggaraan negara. Menyikapi permasalahan tersebut, pemerintah Kota Cimahi dalam pelayanan publik seluruh instansi yang ada di Kota Cimahi melaksanakan pelayanan publik dengan menggunakan layanan berbasis aplikasi menggunakan teknologi Smart City dan telah diimplementasikan kepada seluruh warga Kota Cimahi. Penelitian ini dilakukan untuk mengetahui sejauh mana implementasi Kebijakan Pelayanan Publik Berbasis Aplikasi di Kota Cimahi, penelitian ini menggunakan metode deskriptif kualitatif, dengan sumber data diperoleh dari media elektronik, media cetak, serta dokumentasi dan peraturan perundang-undangan tentang penanganan Covid-19. Dari hasil yang diperoleh, dapat disimpulkan bahwa pelayanan publik berbasis aplikasi Smart City yang dikembangkan di Kota Cimahi berjalan dengan baik dan masyarakat terlayani sesuai kebutuhan dan sangat bermanfaat. Layanan berbasis aplikasi yang diterapkan sangat efektif dan efisien, serta sangat cepat dan tepat untuk kondisi new normal saat ini yang belum sepenuhnya tuntas. Sekolah Tinggi Ilmu Al-Qur'an (STIQ) Amuntai Kalimantan Selatan 2022-12-17 info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion Peer-reviewed Article application/pdf https://jurnal.stiq-amuntai.ac.id/index.php/al-qalam/article/view/1378 10.35931/aq.v16i6.1378 Al Qalam: Jurnal Ilmiah Keagamaan dan Kemasyarakatan; Vol. 16, No 6 : Al Qalam (November 2022); 2066-2082 2621-0681 1907-4174 eng https://jurnal.stiq-amuntai.ac.id/index.php/al-qalam/article/view/1378/605 Copyright (c) 2022 Al Qalam: Jurnal Ilmiah Keagamaan dan Kemasyarakatan

oai:ojs.jurnal.stiq-amuntai.ac.id:article/6598 2026-05-22T13:33:03Z al-qalam:ART

Kahoot Gamification as a Strategy for Internalizing Pancasila Values for Arabic Language Education Students Komaruddin, Komaruddin Achadi, Muh. Wasith Setiyawan, Adhi Gamification, Kahoot, Pancasila value internalization, Student motivation, Digital civic engagement. Pancasila education is often delivered through textual and didactic approaches, which tend to limit active student engagement. This study aims to analyze how Kahoot-based gamification facilitates the internalization of Pancasila values among students of the Arabic Language Education Department at UIN Sunan Kalijaga Yogyakarta. Therefore, this study employs a qualitative case study design to explore students' learning experiences during gamified instruction. Data were collected through participatory observation, in-depth interviews, and documentation, and were analyzed using data reduction, data display, and conclusion drawing techniques. The findings indicate that Kahoot gamification successfully creates a more interactive, competitive, and collaborative learning environment. Students demonstrated increased intrinsic motivation, marked by spontaneous reactions, increased focus, and consistent engagement throughout the activity. Their understanding of Pancasila values improved through application-based questions that encouraged them to connect concepts with real-life contexts. Gamification also fostered digital civic engagement, reflected in students' sportsmanship, honesty, and adherence to game rules. The lecturer's role as a facilitator was crucial in balancing enjoyment with meaningful value reflection. Although some technical challenges occurred, such as unstable internet connections, these issues did not significantly hinder the learning process. Sekolah Tinggi Ilmu Al-Qur'an (STIQ) Amuntai Kalimantan Selatan 2026-05-21 info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion Peer-reviewed Article application/pdf https://jurnal.stiq-amuntai.ac.id/index.php/al-qalam/article/view/6598 10.35931/aq.v20i3.6598 Al Qalam: Jurnal Ilmiah Keagamaan dan Kemasyarakatan; Vol. 20, No. 3 : Al Qalam (In Progress May 2026); 1753-1769 2621-0681 1907-4174 eng https://jurnal.stiq-amuntai.ac.id/index.php/al-qalam/article/view/6598/2827 Copyright (c) 2026 Komaruddin Komaruddin, Muh. Wasith Achadi, Adhi Setiyawan http://creativecommons.org/licenses/by/4.0

oai:ojs.jurnal.stiq-amuntai.ac.id:article/4807 2025-07-24T14:19:18Z al-qalam:ART

Peran Mediasi Trust pada Pengaruh Digital Green Marketing terhadap Loyalitas Pelanggan Restoran Lusi Pakan by The River dan Berbagi Kopi Hub di Denpasar Baskara, I Made Binar Widawati, Ida Ayu Putri Damayanti, Titien Digital Green Marketing, Trust, Loyalty, Path Analysis Penelitian ini bertujuan untuk peran mediasi trust pada pengaruh digital green marketing terhadap loyalitas pelanggan Lusi Pakan by the River dan Berbagi Kopi Hub. Pendekatan yang digunakan adalah kuantitatif dengan metode analisis jalur (path analysis) yang dianalisis menggunakan SPSS 26.0. Jumlah responden dalam penelitian ini sebanyak 160 orang yang merupakan pelanggan dari kedua merek tersebut. Hasil penelitian menunjukkan bahwa Digital Green Marketing memiliki pengaruh langsung yang signifikan terhadap Trust dengan koefisien beta sebesar 0,513 dan nilai t sebesar 11,780. Selain itu, Trust juga berpengaruh signifikan terhadap Loyalty dengan koefisien beta 0,485 dan nilai t 6,723. Pengujian ini membuktikan bahwa Trust memediasi sebagian hubungan antara Digital Green Marketing dan Loyalty, dengan Digital Green Marketing tetap memiliki pengaruh langsung yang signifikan terhadap Loyalty dengan koefisien beta sebesar 0,257 dan nilai t 4,752. Temuan ini mengindikasikan bahwa kepercayaan konsumen terhadap klaim ramah lingkungan memperkuat pengaruh Digital Green Marketing terhadap loyalitas, tetapi efektivitas strategi pemasaran digital itu sendiri tetap menjadi faktor penting dalam membangun loyalitas pelanggan. Dengan demikian, meskipun Trust berperan sebagai mediator, Digital Green Marketing tetap memiliki pengaruh langsung yang kuat terhadap loyalitas konsumen pelanggan Lusi Pakan by the River serta Berbagi Kopi Hub.    Sekolah Tinggi Ilmu Al-Qur'an (STIQ) Amuntai Kalimantan Selatan 2025-03-21 info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion Peer-reviewed Article application/pdf https://jurnal.stiq-amuntai.ac.id/index.php/al-qalam/article/view/4807 10.35931/aq.v19i2.4807 Al Qalam: Jurnal Ilmiah Keagamaan dan Kemasyarakatan; Vol. 19, No. 2 : Al Qalam (Maret 2025); 1024-1037 2621-0681 1907-4174 eng https://jurnal.stiq-amuntai.ac.id/index.php/al-qalam/article/view/4807/2065 Copyright (c) 2025 I Made Binar Baskara, Ida Ayu Putri Widawati, Titien Damayanti http://creativecommons.org/licenses/by/4.0

oai:ojs.jurnal.stiq-amuntai.ac.id:article/3059 2024-04-22T05:37:39Z al-qalam:ART

Analisis Standar Dimensi Daerah Tangkapan Air Hujan Berdasarkan Potensi Pemanen Air Hujan dengan Metode Rain Water Harvesting System (RWH) untuk Kebutuhan Domestik (Studi Kasus: Rumah Subsidi Daerah Kota Tasikmalaya) Hendardi, Agi R. Ramadhan, Anri N.A. Asniar, Novi Rumah Subsidi, Atap, Kebutuhan Air Domestik, Curah Hujan Sebagian bersar pesatnya pertumbuhan penduduk terjadi didaerah perkotaan hal ini juga mendorong pesatnya pembangunan termasuk rumah subsidi yang sangat dibutuhkan bagi masyarakat bawah. Seiring dengan itu permasalahan kebutuhan akan air bersih ditengah kepadatan penduduk patut diperhatikan. Rain Water Harvesting System merupakan salah satu alternatif yang dapat memecahkan permasalahan tersebut salah satu komponen sistem tersebut yang paling penting adalah dengan merencanakan atap bangunan yang dapat menangkap air hujan sesuai kebutuhan air penghuni. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk menentukan standar dimensi atap bangunan sebagai daerah tangkapan air hujan sesuai dengan volume kebutuhan air domestik penghuni rumah subsidi di daerah Kota Tasikmalaya serta menentukan perencanaan desain system yang akan diaplikasikan pada bangunan tersebut. Metode penelitian ini adalah kuantitatif  dengan Analisis yang digunakan adalah analisis rata-rata curah hujan, analisis perhitungan luas standar daerah tangkapan dan Analisis perhitungan debit aliran dalam pipa dengan metode trial . Setelah dilakukan analisis dan perhitungan, dengan angka curah hujan rata-rata sebesar 14,810 mm/hari yang didapat dari perhitungan rata-rata curah hujan 10 tahun terakhir dari 5 pos curah hujan, maka didapatkan total volume kebutuhan air domestik penghuni rumah subsidi adalah 600 liter/hari, sehingga didapat rasio luas penampang atap bangunan yang diperlukan adalah 50 m2 untuk rumah subsidi ukuran 36 m2 dengan asusmsi penghuni 4 orang, untuk memenuhi kebutuhan tersebut dibutuhkan turen dengan kapasitas minimum 600 liter dengan diameter pipa ¾ untuk ketinggian turen pada elevasi 2 m. Sekolah Tinggi Ilmu Al-Qur'an (STIQ) Amuntai Kalimantan Selatan 2024-04-22 info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion Peer-reviewed Article application/pdf https://jurnal.stiq-amuntai.ac.id/index.php/al-qalam/article/view/3059 10.35931/aq.v18i2.3059 Al Qalam: Jurnal Ilmiah Keagamaan dan Kemasyarakatan; Vol. 18, No. 2 : Al Qalam (Maret 2024); 1270-1289 2621-0681 1907-4174 eng https://jurnal.stiq-amuntai.ac.id/index.php/al-qalam/article/view/3059/1429 https://jurnal.stiq-amuntai.ac.id/index.php/al-qalam/article/downloadSuppFile/3059/465 Copyright (c) 2024 Agi R. Hendardi, Anri N.A. Ramadhan, Novi Asniar http://creativecommons.org/licenses/by/4.0

oai:ojs.jurnal.stiq-amuntai.ac.id:article/1971 2023-06-20T03:19:39Z al-qalam:ART

Konstruksi Teologis Remaja Islam Banjar perspektif Prophetic Intelligence Hamdani Bakran Adz-Dzakiey Akbar, Ali Sabda, Syaifuddin Cahyadi, Ani Husin, Gt. Muhammad Irhamna Konstruksi, Teologis, Prophetic Intelligence, Masyarakat Banjar Kecerdasan profetik pada hakekatnya adalah konsep-konsep yang terkandung dalam Al-Qur'an dan as-Sunnah. Kecerdasan profetik juga dapat dikatakan sebagai penelitian baru dalam bidang psikologi Islam. Kajian ini dilakukan sebagai upaya untuk menjawab berbagai permasalahan umat, berdasarkan penelaahan yang mendalam terhadap Kitab Suci dan juga kajian, pemahaman dan penerimaan terhadap prototipe kehidupan para nabi dan rasul. Nabi Muhammad secara khusus melihat dirinya terselubung dalam kaca tasawuf, memperkuat teori-teori kecerdasan kenabian. Tujuan penelitian ini untuk mengetahui bagaimana konstruksi teologis remaja Islam Banjar kemudian dianalisis dengan perspektif Prophetic Intelligence yang dikenalkan oleh Hamdani Bakran. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan paradigma fenomenologi, penelitian berlangsung secara alami (sesuai) dalam lingkungan alamiah dari fenomena yang diteliti, prosesnya bersifat siklus, peneliti. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode etnografi. Penelitian ini dilakukan di Kalimantan Selatan. Penelitian ini dilakukan selama 2 bulan dari November hingga Desember 2022 dalam tiga tahap: Persiapan, pengumpulan data dan analisis data. Hasil dari penelitian ini telah ditemukan konstruksi teologis remaja Islam masyarakat Banjar dimulai dari memilih pasangan hidup, Ketika hamil sampai kelahiran dan juga pada Pendidikan anak. Beberapa aspek tersebut membentuk perilaku remaja Banjar yang dikenal luas menjadi sosok yang agamis. Sekolah Tinggi Ilmu Al-Qur'an (STIQ) Amuntai Kalimantan Selatan 2023-04-02 info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion Peer-reviewed Article application/pdf https://jurnal.stiq-amuntai.ac.id/index.php/al-qalam/article/view/1971 10.35931/aq.v17i2.1971 Al Qalam: Jurnal Ilmiah Keagamaan dan Kemasyarakatan; Vol. 17, No 2 : Al Qalam (Maret 2023); 907-921 2621-0681 1907-4174 eng https://jurnal.stiq-amuntai.ac.id/index.php/al-qalam/article/view/1971/843 Copyright (c) 2023 Al Qalam: Jurnal Ilmiah Keagamaan dan Kemasyarakatan

oai:ojs.jurnal.stiq-amuntai.ac.id:article/769 2024-04-07T11:57:05Z al-qalam:ART

Analisa Pembagian Penggunaan Bandwidht Untuk Jaringan Internet Pelanggan Mnc Play Area Jakarta Dengan Menggunakan Teknologi Link Aggregation Dan Load Balance Permatasari, Eka Rushendra, Rushendra Informatika Dalam sebuah perusahaan penyedia layanan jaringan internet, di tuntut untuk memilikikulitas jaringan high availability dan high reliability. Dalam mendukung kualifikasijaringan internet terbaik maka salah satunya perlu menjaga kestabilan bandwidthinternet pelanggan. Salah satunya menjaga kepadatan traffic data pada jaringan internet.Congestion merupakan pengumpulan paket data yang melebihi kapasitas bandwidthyang tersedia padasebuah link, hal ini memberikan dampak penurunan kinerja jaringaninternet. Permasalahan di atas dapat di selesaikan salah satunya dengan menerapkanpenggunaan metode link aggregation dan teknologi load balance. Pada penelitian inipenulis menerapkan metode link aggregation yang digunakan dalam merancangredundancy link dan load balance dalam membuat skema membagi traffic untukpenyeimbang beban berdasarkan src address dan src port, serta dst address dan dstport. Dari hasil pengujian penggunaan link aggregation dan load balance padapenenlitian ini dapat membantu menjaga kestabilan throughput dengan nilai pengukuransebesar 10GB dengan standart MTU (Maximum Transmission Unit) yang menandakanhasil test pengukuran paket data terbesar yang dapat di transmisikan melalui sebuahjaringan.Keyword : link aggregation, load balance, congestion, MTU Sekolah Tinggi Ilmu Al-Qur'an (STIQ) Amuntai Kalimantan Selatan 2021-12-31 info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion Peer-reviewed Article application/pdf https://jurnal.stiq-amuntai.ac.id/index.php/al-qalam/article/view/769 10.35931/aq.v15i2.769 Al Qalam: Jurnal Ilmiah Keagamaan dan Kemasyarakatan; Al Qalam Vol. 15, No. 2, Juli-Desember 2021; 176-186 2621-0681 1907-4174 eng https://jurnal.stiq-amuntai.ac.id/index.php/al-qalam/article/view/769/236 https://jurnal.stiq-amuntai.ac.id/index.php/al-qalam/article/downloadSuppFile/769/109 Copyright (c) 2021 Al Qalam: Jurnal Ilmiah Keagamaan dan Kemasyarakatan

oai:ojs.jurnal.stiq-amuntai.ac.id:article/5016 2026-02-23T03:48:13Z al-qalam:ART

Development of PAI Learning Media Using Artificial Intelligence Wordwall to Improve Student Learning Motivation in Class 1A of SMPN 8 Kota Bima Sa'biah, Ainun Khairuddin, Khairuddin Irwan, Irwan Wordwall, Learning Media, Learning Interest With the current technological developments, many artificial intelligence (AI) have been created that are useful as interactive learning media. Therefore, to avoid boredom and lack of interest in learning possessed by students if the learning media used is too monotonous and unpleasant to be applied to the learning process. So it is necessary to develop integrated and innovative learning media based on digital technology, for example by using artificial intelligence wordwall as a learning media. This type of research is development (R & D) using the ADDIE model. The results of the study show that starting from analysis, design, development, implementation, and evaluation are carried out in accordance with the ADDIE development model procedures. The learning interest shown when developing learning media appears to increase by an average of 84% with media feasibility after product validation with an average of 88% and with the practicality of using this wordwall learning media with an average of 85% and the development of PAI learning media using this wordwall was carried out in class 1A SMPN 8 Kota Bima. Sekolah Tinggi Ilmu Al-Qur'an (STIQ) Amuntai Kalimantan Selatan 2025-09-27 info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion Peer-reviewed Article application/pdf https://jurnal.stiq-amuntai.ac.id/index.php/al-qalam/article/view/5016 10.35931/aq.v19i5.5016 Al Qalam: Jurnal Ilmiah Keagamaan dan Kemasyarakatan; Vol. 19, No. 5 : Al Qalam (September 2025); 3036-3049 2621-0681 1907-4174 eng https://jurnal.stiq-amuntai.ac.id/index.php/al-qalam/article/view/5016/2389 Copyright (c) 2025 Ainun Sa'biah, Khairuddin Khairuddin, Irwan Irwan http://creativecommons.org/licenses/by/4.0

oai:ojs.jurnal.stiq-amuntai.ac.id:article/3900 2024-12-09T06:44:29Z al-qalam:ART

Implementasi Etika Akademik di Institut Agama Islam Daar Al Uluum Kisaran Islamy, Pajriah Putri Budianti, Yusnaili Arsyad, Junaidi Etika akademik, Integritas akademik, Pelanggaran etika, Tanggung jawab sosial, Perilaku akademik. Penelitian ini mengeksplorasi penerapan etika akademik di Institut Agama Islam Daar Al Uluum Kisaran, dengan fokus pada tantangan dan keberhasilan dalam menanamkan nilai-nilai inti seperti integritas, kejujuran, kebebasan akademik, kreativitas, dan tanggung jawab sosial dalam kerangka kerja akademik. Etika akademik sangat penting untuk menjaga integritas dan kualitas lembaga pendidikan; namun, banyak laporan menunjukkan adanya penurunan kepatuhan terhadap etika, yang ditandai dengan insiden plagiarisme, pelanggaran, dan pelanggaran etika lainnya. Penelitian ini menyelidiki bagaimana prinsip-prinsip etika ini dimasukkan ke dalam praktik akademik sehari-hari dan bagaimana hal tersebut mempengaruhi perilaku dan perkembangan mahasiswa dan fakultas. Dengan memeriksa kasus-kasus spesifik pelanggaran etika, seperti plagiarisme dan perilaku yang tidak pantas, penelitian ini bertujuan untuk menilai kondisi praktik etika saat ini di dalam institusi dan mengeksplorasi strategi yang efektif untuk meningkatkan standar etika. Pada akhirnya, penelitian ini berusaha untuk berkontribusi pada wacana yang lebih luas tentang etika akademik, memberikan wawasan yang dapat membantu dalam mereformasi lingkungan pendidikan tidak hanya di universitas Islam tetapi juga di seluruh sektor pendidikan tinggi, memastikan bahwa mereka benar-benar bertindak sebagai mercusuar moral dan etika di masyarakat. Sekolah Tinggi Ilmu Al-Qur'an (STIQ) Amuntai Kalimantan Selatan 2024-08-03 info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion Peer-reviewed Article application/pdf https://jurnal.stiq-amuntai.ac.id/index.php/al-qalam/article/view/3900 10.35931/aq.v18i5.3900 Al Qalam: Jurnal Ilmiah Keagamaan dan Kemasyarakatan; Vol. 18, No. 5 : Al Qalam (September 2024); 3079-3093 2621-0681 1907-4174 eng https://jurnal.stiq-amuntai.ac.id/index.php/al-qalam/article/view/3900/1720 Copyright (c) 2024 Pajriah Putri Islamy, Yusnaili Budianti, Junaidi Arsyad http://creativecommons.org/licenses/by/4.0

oai:ojs.jurnal.stiq-amuntai.ac.id:article/2636 2023-11-11T06:24:54Z al-qalam:ART

Konsep Kerja dan Produksi Al-Syaibani Dihubungkan dengan Strategi Penanggulangan Pengangguran di Indonesia Ilmia, Anisa Janwari, Yadi Jubaedah, Dedah al-kasb, Al-Syaibani, kerja, pengangguran, produksi Al-Syaibani merupakan pemikir Islam yang memiliki kontribusi besar terhadap teori dan pemikiran ekonomi mikro yang ditulisnya dalam kitab Al-Kasb. Banyak pemikiran-pemikiran ekonomi Al-Syaibaini yang dituangkannya dalam kitab tersebut, terutama mengenai kerja (kasb) dan produksi serta pengklasifikasian kerja. Berdasarkan hal tersebut, tulisan ini bertujuan untuk mengkaji pemikiran Al-Syaibani tentang kerja (kasb) dan produksi melalui analisis kualitatif deskriptif dengan pendekatan historis. Konsep kerja dan produksi menurut Al-Syaibani merupakan bagian dari kewajiban yang harus ditunaikan setiap muslim karena akan mendukung ketaatan kepada Allah SWT. Pengklasifikasian kerja menurut Al-Syaibani dapat dilakukan pada sektor perdagangan, sewa menyewa, pertanian dan perindustrian. Di Indonesia, strategi dan kebijakan yang diterapkan pemerintah untuk mengatasi persoalan lapangan kerja dan pengangguran cukup relevan dengan pemikiran Al-Syaibani mengenai kerja (kasb) dan pengklasifikasian kerja. Sekolah Tinggi Ilmu Al-Qur'an (STIQ) Amuntai Kalimantan Selatan 2023-09-17 info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion Peer-reviewed Article application/pdf https://jurnal.stiq-amuntai.ac.id/index.php/al-qalam/article/view/2636 10.35931/aq.v17i5.2636 Al Qalam: Jurnal Ilmiah Keagamaan dan Kemasyarakatan; Vol. 17, No 5 : Al Qalam (September 2023); 3258-3270 2621-0681 1907-4174 eng https://jurnal.stiq-amuntai.ac.id/index.php/al-qalam/article/view/2636/1126 Copyright (c) 2023 Al Qalam: Jurnal Ilmiah Keagamaan dan Kemasyarakatan

oai:ojs.jurnal.stiq-amuntai.ac.id:article/1181 2023-09-19T11:54:20Z al-qalam:ART

Implementasi Manajemen Peserta Didik pada Madrasah Tsanawiyah Persis 37 Utami, Annisa Rizqi Yanto, Andri konsep landasan, manajemen peserta didik, persatuan islam, MTs Persis 37 AbstrakRuang lingkup manajemen peserta didik sebagai proses input yang menarik dan tepat, maka pada perkembangan sosial di lingkungan madrasah dan di lingkungan sosial budaya masyarakat sebagai output pun akan menarik. Melihat fenomena tersebut sebagai realitas dapat dianggap cukup mumpuni jika disandarkan pada konteks berdaya tarik. Tujuan penelitian ini untuk mengetahui konsep landasan dan implementasi manajemen peserta didik di Madrasah Tsanawiyah  Persis 37 Kabupaten Sumedang. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif dengan pendekatan deskriptif dengan Teknik pemilihan informan menggunakan purposive sampling dengan jumlah informan sebanyak 6 orang. Hasil penelitian menunjukkan bahwa konsep landasan implementasi manajemen peserta didik selain berdasarkan berbagai produk hukum perundang-udangan dan instrument hukum lainnya terkait pendidikan di Indonesia juga Pedoman Penyelenggaraan Dasar dan Menengah Persatuan Islam Bab 1 Pasal 1 Tahun 2006 dan Pedoman Sistem Pendidikan Persatuan Islam Tahun 1996. Implementasi Manajemen Peserta Didik Madrasah Tsanawiyah Persis 37 Kabupaten Sumedang memiliki menejemen yang baik. Selain itu hubungan antara alumni dengan madrasah dapat terpelihara dengan pelibatan alumni dalam berbagai kegiatan madrasah. Sekolah Tinggi Ilmu Al-Qur'an (STIQ) Amuntai Kalimantan Selatan 2022-06-18 info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion Peer-reviewed Article application/pdf https://jurnal.stiq-amuntai.ac.id/index.php/al-qalam/article/view/1181 10.35931/aq.v16i5.1181 Al Qalam: Jurnal Ilmiah Keagamaan dan Kemasyarakatan; Vol 16, No 5: Al Qalam (September 2022); 1689-1700 2621-0681 1907-4174 eng https://jurnal.stiq-amuntai.ac.id/index.php/al-qalam/article/view/1181/503 Copyright (c) 2022 Al Qalam: Jurnal Ilmiah Keagamaan dan Kemasyarakatan

oai:ojs.jurnal.stiq-amuntai.ac.id:article/6434 2026-05-07T10:38:53Z al-qalam:ART

Social Support and Psychological Well-being of GBKP Pastors: The Moderating Role of Job Satisfaction Sitepu, Perianatalina Aisyah, Siti Siregar, Nina Siti Salamiah Social Support, Job Satisfaction, Psychological Well-Being, GBKP Pastors This study analyzes the influence of social support on the psychological well-being of GBKP pastors, with job satisfaction as a moderating variable. Employing a quantitative approach and Partial Least Squares Structural Equation Modeling (PLS-SEM) analysis on questionnaire data collected from active GBKP pastors, the results indicate that social support has a positive and significant effect on psychological well-being (coefficient = 0.503, P-Values = 0.000). Job satisfaction also positively and significantly influences psychological well-being (coefficient = 0.265, P-Values = 0.000). Furthermore, job satisfaction significantly moderates the relationship between social support and psychological well-being (T-Statistics = 2.709, P-Values = 0.007). The research model explains 58.1% of the variance in pastors' psychological well-being (R-Square = 0.581), demonstrating good predictive relevance (Q-Square = 0.380). The implications of this study suggest that enhancing social support and job satisfaction is crucial for maintaining and improving the psychological well-being of pastors. Sekolah Tinggi Ilmu Al-Qur'an (STIQ) Amuntai Kalimantan Selatan 2026-03-16 info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion Peer-reviewed Article application/pdf https://jurnal.stiq-amuntai.ac.id/index.php/al-qalam/article/view/6434 10.35931/aq.v20i2.6434 Al Qalam: Jurnal Ilmiah Keagamaan dan Kemasyarakatan; Vol. 20, No. 2 : Al Qalam (March 2026); 1231-1242 2621-0681 1907-4174 eng https://jurnal.stiq-amuntai.ac.id/index.php/al-qalam/article/view/6434/2702 Copyright (c) 2026 Perianatalina Sitepu, Siti Aisyah, Nina Siti Salamiah Siregar http://creativecommons.org/licenses/by/4.0

oai:ojs.jurnal.stiq-amuntai.ac.id:article/4419 2025-07-24T14:19:23Z al-qalam:ART

Pengaruh Telecompliance dalam Peningkatan Kolektibilitas Iuran JKN BPJS Kesehatan Segmen PPU BU Cabang Padangsidimpuan Siregar, Wiwindasari Siregar, Muhammad Habibi Nasution, Muhammad Irwan Padli Program JKN, Keamanan sosial, Jaminan Kesehatan Nasional, BPJS kesehatan Penelitian ini berjudul "Kolektibilitas Iuran JKN BPJS Kesehatan Segmen PPU BU Cabang Padangsidempuan" yang disusun oleh Wiwindasari Siregar, bertujuan untuk menganalisis kepatuhan pembayaran iuran Jaminan Kesehatan Nasional (JKN) yang diselenggarakan oleh Badan Penyelenggara Jaminan Sosial (BPJS) Kesehatan. Dengan latar belakang pentingnya kesehatan sebagai kebutuhan dasar dan perlindungan sosial, penelitian ini menggarisbawahi peran BPJS Kesehatan dalam menyediakan akses layanan kesehatan bagi seluruh masyarakat Indonesia, terutama dalam konteks segmen Pekerja Penerima Upah Badan Usaha (PPU BU).Melalui pendekatan kuantitatif, penelitian ini mengeksplorasi faktor-faktor yang mempengaruhi kolektibilitas iuran, termasuk aspek ekonomi, kepatuhan perusahaan, serta dampak regulasi pemerintah. Data dikumpulkan dari berbagai sumber, termasuk wawancara dan survei kepada perusahaan yang terdaftar di Kantor Cabang BPJS Kesehatan Padangsidempuan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat tantangan signifikan dalam kepatuhan pembayaran iuran, yang dapat berdampak pada keberlanjutan program JKN.Kesimpulan dari penelitian ini menekankan perlunya peningkatan kesadaran dan pemahaman perusahaan tentang kewajiban mereka dalam menyetorkan iuran, serta pentingnya sanksi yang tegas dari pemerintah untuk memastikan kepatuhan. Penelitian ini diharapkan dapat memberikan kontribusi bagi pengembangan kebijakan jaminan kesehatan di Indonesia dan memperkuat sistem jaminan sosial nasional. Sekolah Tinggi Ilmu Al-Qur'an (STIQ) Amuntai Kalimantan Selatan 2025-01-30 info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion Peer-reviewed Article application/pdf https://jurnal.stiq-amuntai.ac.id/index.php/al-qalam/article/view/4419 10.35931/aq.v19i1.4419 Al Qalam: Jurnal Ilmiah Keagamaan dan Kemasyarakatan; Vol. 19, No. 1 : Al Qalam (Januari 2025); 464-490 2621-0681 1907-4174 eng https://jurnal.stiq-amuntai.ac.id/index.php/al-qalam/article/view/4419/2011 Copyright (c) 2025 Wiwindasari Siregar, Muhammad Habibi Siregar, Muhammad Irwan Padli Nasution http://creativecommons.org/licenses/by/4.0

oai:ojs.jurnal.stiq-amuntai.ac.id:article/3025 2024-02-09T02:31:49Z al-qalam:ART

Formulasi dan Karakterisasi Capsaicin Konsentrasi Tinggi dalam Pembawa Transfersom pada Sediaan Gel Lestari, Novi Iskandarsyah, Iskandarsyah Jusuf, Ahmad Aulia transfersom, capsaicin, fosfolipid, tween 80, sel difusi Franz Capsaicin topikal dengan konsentrasi tinggi (8%) efektif dalam pengobatan nyeri pada pasien Post-Herpetic Neuralgia (PHN) dan HIV-Associated Distal Sensory Polyneuropathy (HIV-DSP), namun penggunaan capsaicin ini masih menimbulkan reaksi yang tidak diinginkan pada tempat aplikasi. Banyak penelitian telah dilakukan untuk mengurangi efek samping yang terjadi karena pemakaian capsaicin. Penelitian ini bertujuan memformulasikan dan mengkarakterisasi capsaicin transfersom konsentrasi tinggi pada sediaan gel serta melihat penetrasinya ke dalam kulit dengan alat sel difusi Franz. Formula Capsaicin transfersom menggunakan campuran Phospholiphon 90G dan Tween 80 dengan rasio (90:10); (85:15); dan (80:20). Formula optimum transfersom dihasilkan oleh campuran fosfatidilkolin (Phospholiphon 90G®) dan Tween 80 (80:20) dengan ukuran partikel 183,03±25,95 nm, potential zeta -33,87±0,83 mV, dan efisiensi penjerapan 71,58+0,12 %. Formula terpilih Transfersom dibentuk ke dalam suatu sediaan gel kemudian dibandingkan dengan gel non-transfersom untuk melihat penetrasinya ke dalam kulit melalui uji sel difusi Franz. Selanjutnya, dianalisa menggunakan metode Spektrofotometri UV-Vis dengan panjang gelombang 281 nm. Berdasarkan uji sel difusi Franz, didapatkan jumlah kumulatif gel capsaicin transfersom sebesar 7572,19 ng/cm2 dan gel capsaicin non-transfersom sebesar 20326,66 ng/cm2. Nilai fluks Capsaicin transfersom adalah 329,12 ng.cm-2jam-1 and capsaicin non-transfersom adalah 760,08 ng.cm-2jam-1. Dapat disimpulkan bahwa komposisi Phospholiphon 90G® dan Tween 80 dengan rasio 80:20 menghasilkan formula optimum dari transfersom capsaicin konsentrasi tinggi. Gel capsaicin transfersom memiliki kemampuan penetrasi yang lebih lambat dibandingkan capsaicin non transfersom. Hasil ini diharapkan dapat mengurangi efek samping dari capsaicin yang bersifat iritan, namun, perlu dilakukan penelitian lebih lanjut terkait hal ini. Sekolah Tinggi Ilmu Al-Qur'an (STIQ) Amuntai Kalimantan Selatan 2024-01-17 info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion Peer-reviewed Article application/pdf https://jurnal.stiq-amuntai.ac.id/index.php/al-qalam/article/view/3025 10.35931/aq.v18i1.3025 Al Qalam: Jurnal Ilmiah Keagamaan dan Kemasyarakatan; Vol. 18, No. 1 : Al Qalam (Januari 2024); 766-775 2621-0681 1907-4174 eng https://jurnal.stiq-amuntai.ac.id/index.php/al-qalam/article/view/3025/1349 Copyright (c) 2024 Novi Lestari, Iskandarsyah Iskandarsyah, Ahmad Aulia Jusuf

oai:ojs.jurnal.stiq-amuntai.ac.id:article/1939 2023-06-20T03:19:39Z al-qalam:ART

Analisis Yuridis Perceraian di Depan Sidang Pengadilan (Studi Pasal 39 Undang-Undang Nomor 1 Tahun 1974 Tentang Perkawinan) Hidayat, Rakhmat Al-Amruzi, Fahmi Sarmadi, Akh Sukris Analisis Yuridis; Perceraian; Pasal 39 undang-undang nomor 1 tahun 1974; Perkawinan Penelitian ini memiliki beberapa point penting sehingga melatar belakangi adanya penelitian ini Point Pertama munculnya pasal 39 UU Nomor 1 Tahun 1974 tentang Perkawinan yang memberikan aturan bahwa perceraian hanya diakui/dianggap sah apabila dilakukan di depan persidangan pengadilan tersebut muncul, meskipun sudah diketahui bahwa dalam mazhab Syafi’i bahwa talak di luar pengadilan dihukumkan sah. Untuk menganalisisnya penulis menggunakan teori-teori hukum yang digunakan oleh beberapa ahli sosiologi hukum. sehingga tujuan dari diundangkannya sebuah peraturan dapat tercapai. Perlu terobosan hukum, yang mengadopsi hukum yang hidup di masyarakat, semestinya ada sebuah pasal lagi dalam KHI maupu UU Nomor 1 Tahun 1974 yang mengatur tentang bagaimana talak bisa disahkan sesuai dengan keyakinan Pemohon/Termohon dan juga saksi ahli dalam masyarakat di mana Pemohon/Termohon berada. Point kedua yang menarik adalah bagaimana upaya untuk mensinkronisasi antara hukum yang hidup di masyarakat dengan hukum nasional yang menjadi pedoman hakim untuk menghukumkan perkara perceraian. Kenapa mesti disinkronisasi antara hukum yang berlaku dalam masyarakat dalam hal ini hukum fikih.Pada akhirnya terjadi ketidakharmonisan dalam hukum, sehingga menimbulkan akibat hukum baru, yaitu pernikahan liar, meskipun secara formalitas negara masing-masing pihak belum resmi bercerai, namun karena pandangan hukum yang hidup di masyarakat, menyatakan bahwa perceraian mereka sah, maka menikah dengan pasangan yang lainnya, tentu tidak masalah. Jenis penelitian ini yaitu penelitian yuridis normatif, karena  Penelitian  ini  berhubungan  dan  bertitik  tolak pada perceraian di depan sidang pengadilan pada pasal 39 undang-undang nomor 1 tahun 1974 tentang perkawinan. Sedangkan tipe  penelitian  ini  bersifat  penelitian  deskriptif  analisis.Hasil penelitan ini mengarah kepada peran negara untuk membuat sebuah peraturan perundang-undangan yang bisa menciptakan keteraturan dan keadilan dalam masyarakat tetap di perlukan. Pasal 39 UU No 1 Tahun 1974 tentang perkawinan menyatakan bahwa perceraian yang sah adalah di depan pengadilan (melalui putusan hakim), tetapi dalam hukum islam sebagaimana juga didukung oleh fatwa MUI Nomor 4 tahun 2012 bahwa perceraian di luar pengadilan tetap sah. Hal itu kemudian menjadi problematika dalam masyarkat. Sehingga Pasal 39 UU No 1 Tahun 1974 diadakan untuk merespon perkembangan zaman karena konsep fikih yang digunakan sebelum adanya Undang-Undang perkawinan dapat dikatakan kurang mampu menjawab permasalahan yang berkembang. Dalam penelitian ini penulis memberi pembanding dengan perkawinan di bawah tangan yang masih diakomodir dengan isbat nikah, maka seharusnya ada mekanisme pengesahan perceraian yang dilakukan oleh Pengadilan Agama Sekolah Tinggi Ilmu Al-Qur'an (STIQ) Amuntai Kalimantan Selatan 2023-04-02 info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion Peer-reviewed Article application/pdf https://jurnal.stiq-amuntai.ac.id/index.php/al-qalam/article/view/1939 10.35931/aq.v17i2.1939 Al Qalam: Jurnal Ilmiah Keagamaan dan Kemasyarakatan; Vol. 17, No 2 : Al Qalam (Maret 2023); 1379-1391 2621-0681 1907-4174 eng https://jurnal.stiq-amuntai.ac.id/index.php/al-qalam/article/view/1939/875 Copyright (c) 2023 Al Qalam: Jurnal Ilmiah Keagamaan dan Kemasyarakatan

oai:ojs.jurnal.stiq-amuntai.ac.id:article/167 2024-04-16T15:26:42Z al-qalam:ART

Faktor-Faktor yang Mempengaruhi Performa Automatic Teller Machine (ATM) pada Bank Syariah Mandiri Cabang Tenggarong Seberang Mainata, Dedy Performance, ATM, Bank Syariah Mandiri. Automatic Teller Machine (ATM) is a machine that can serve the needs of customers automatically at any time (24 hours) and 7 days a week including holidays. Location ATMs in strategic places. Efforts to improve the bank's fee-based income (FBI) also reflected the addition of machines ATM as one source of FBI of banks. Problems often seen on ATM in Islamic banks is service excellent. ATM location selection is one of the things that can affect the performance of the ATM. ATM placements in strategic locations that do not will have an impact on the quantity of the ATM transactions. The purpose of this study to find out what are the factors that affect the performance of ATM and the dominant factor affecting the performance of ATM at the Bank Syariah Mandiri branch Tenggarong Seberang. This type of research is descriptive qualitative research sample is purposive sampling. Factors affecting the performance of ATM at the Bank Syariah Mandiri branch Tenggarong Seberang is a potential FBI, service excellent and marketing strategies. The dominant factor affecting the performance of ATM at the Bank Syariah Mandiri branch Tenggarong Seberang is service excellent. Tenggarong Seberang local community character is not so concerned related to cleanliness and speed of service. The most important thing is the availability of money at an ATM, however cleanliness, convenience and speed of transaction is part of the services should still be maintained BSM Tenggarong Seberang branch. Sekolah Tinggi Ilmu Al-Qur'an (STIQ) Amuntai Kalimantan Selatan 2019-12-27 info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion Peer-reviewed Article application/pdf https://jurnal.stiq-amuntai.ac.id/index.php/al-qalam/article/view/167 10.35931/aq.v3i2.167 Al Qalam: Jurnal Ilmiah Keagamaan dan Kemasyarakatan; Al Qalam Vol. 13, No. 2, Juli-Desember 2019; 259-292 2621-0681 1907-4174 eng https://jurnal.stiq-amuntai.ac.id/index.php/al-qalam/article/view/167/121 Copyright (c) 2019 Al Qalam: Jurnal Ilmiah Keagamaan dan Kemasyarakatan

oai:ojs.jurnal.stiq-amuntai.ac.id:article/4642 2025-08-31T22:41:17Z al-qalam:ART

The Strategic Role of Educational Leaders in Digital Transformation at MAN 1 Banyumas Aji, Handaru Baskara Anas, Anas Ishaac, Muhammad Sofiana, Arina Nur Leader, Strategic, Transformation, Digital Rapid technological developments in the Industrial Revolution 4.0 and Society 5.0 eras require humans to adapt to change. Technology integration brings significant changes by creating new interactive and meaningful learning experiences, as well as improving the quality of education. The practice of educational institution leadership is very much needed in facing the changing situations and conditions of the development of this era. This study uses a descriptive qualitative method that aims to obtain in-depth findings related to information from sources based on the perceptions, experiences and views of the sources. This research was conducted at Madrasah Aliyah Negeri 1 Banyumas. The objects of this research were the head of the madrasah and several teachers to obtain responses. This study aims to describe the strategic role of educational leaders in digital transformation. The results of the study show that the impact of developments at MAN 1 Banyumas has made the head of the madrasah take strategic steps in integrating technology. The head of the madrasah carries out four strategic roles, namely as an educator, manager, administrator and supervisor. Strategies in adapting to changes and developments in the era include fostering an adaptive mentality, creating innovation and creativity, and optimizing educational resources. The head of the madrasah applies three leadership styles such as participatory, visionary and transformational. Leadership in the era of digital technology has given birth to a new style in collaborating models that can make it easier for madrasah principals to deal with changing situations and conditions when integrating educational technology in madrasahs. Sekolah Tinggi Ilmu Al-Qur'an (STIQ) Amuntai Kalimantan Selatan Universitas Islam Negeri Sunan Kalijaga Yogyakarta 2025-07-30 info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion Peer-reviewed Article application/pdf https://jurnal.stiq-amuntai.ac.id/index.php/al-qalam/article/view/4642 10.35931/aq.v19i4.4642 Al Qalam: Jurnal Ilmiah Keagamaan dan Kemasyarakatan; Vol. 19, No. 4 : Al Qalam (Juli 2025); 2536-2553 2621-0681 1907-4174 eng https://jurnal.stiq-amuntai.ac.id/index.php/al-qalam/article/view/4642/2315 Copyright (c) 2025 Handaru Baskara Aji, Anas, Muhammad Ishaac, Arina Nur Sofiana http://creativecommons.org/licenses/by/4.0

oai:ojs.jurnal.stiq-amuntai.ac.id:article/3620 2024-07-15T13:42:57Z al-qalam:ART

Implementation of Vygotsky’s Constructivism Learning Theory through Project-Based Learning (PjBL) in Elementary Science Education Siregar, Trio Erawati Luali, Nihayatul Vinalistyosari, Risca Canda Hanurawan, Fattah Anggraini, Ade Eka Vygotsky theory constructivism, project-based learning, science learning, elementary school The study aims to describe the implementation of planning, implementation and evaluation of learning of Vygotsky constructivism through project-based learning on IPA exploration. This research uses a qualitative approach to the type of case study research. A case study is an enquiry to investigate phenomena occurring on the ground. This research was conducted at SDN Mojolangu 3 Kota Malang and the research subjects were 3 class teachers, students of 4.5 and 6. Data was collected through interview techniques, observations, and documentation. Data analysis is carried out in three stages: data reduction, data presentation, and conclusion delivery. The initial phase analysis is done by designing learning to determine the theme of the project, determine the implementation, and carry out evaluations to find out the project's success. Research results show that the application of Vygotsky learning through project-based learning to IPa learning can create new experiences for students and attract attention. Vygotsky's approach to constructivism emphasises student-centred learning in the acquisition of knowledge and the process of interaction with the social environment. Active participation of students in learning as the application of constructivist theory can be implemented in project-based learning, where learning project-based learning is one of the learning models that uses projects in problem-solving and student involvement independently through peer mediation in completing a project that has been designed by the teacher. Sekolah Tinggi Ilmu Al-Qur'an (STIQ) Amuntai Kalimantan Selatan 2024-06-21 info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion Peer-reviewed Article application/pdf https://jurnal.stiq-amuntai.ac.id/index.php/al-qalam/article/view/3620 10.35931/aq.v18i4.3620 Al Qalam: Jurnal Ilmiah Keagamaan dan Kemasyarakatan; Vol. 18, No. 4 : Al Qalam (Juli 2024); 2586-2607 2621-0681 1907-4174 eng https://jurnal.stiq-amuntai.ac.id/index.php/al-qalam/article/view/3620/1621 Copyright (c) 2024 Trio Erawati Siregar, Nihayatul Luali, Risca Canda Vinalistyosari, Fattah Hanurawan, Ade Eka Anggraini http://creativecommons.org/licenses/by/4.0

oai:ojs.jurnal.stiq-amuntai.ac.id:article/2402 2024-02-13T03:23:30Z al-qalam:ART

Kolonialisasi Gelar Haji: Inisiasi Belanda Waspadai Perlawanan Umat Hasanah, Aldhania Uswatun Kolonialisasi, Gelar haji, Perlawanan Umat Kolonialisasi ibadah haji yang dilakukan oleh pemerintah belanda melalui kebijakan serta ordonansi pelaksanaan ibadah haji pada masa penjajahan merupakan bentuk prasangka sosial (Ambiguous), yang berdampak pada kekhawatiran atas perlawanan kolonialisme oleh umat muslim pribumi. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah dengan menggunakan metode kualitatif deskriptif melalui pendekatan Histografi atau sejarah. Hasil dari penelitian ini menunjukan bahwa dominasi politik haji yang dilakukan oleh kolonial belanda pada masa penjajahan sangat kental, hal ini didasari dengan adanya berbagai regulasi yang dikeluarkan oleh pemerintah belanda yang sangat memberatkan jamaah yang akan melaksanakan ibadah haji ke tanah suci dengan alasan kewaspadaan dan kekhawatirannya tehadap masyarakat pribumi yang berhaji. Sekolah Tinggi Ilmu Al-Qur'an (STIQ) Amuntai Kalimantan Selatan 2023-07-18 info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion Peer-reviewed Article application/pdf https://jurnal.stiq-amuntai.ac.id/index.php/al-qalam/article/view/2402 10.35931/aq.v17i4.2402 Al Qalam: Jurnal Ilmiah Keagamaan dan Kemasyarakatan; Vol. 17, No 4 : Al Qalam (Juli 2023); 2712-2723 2621-0681 1907-4174 eng https://jurnal.stiq-amuntai.ac.id/index.php/al-qalam/article/view/2402/1048 Copyright (c) 2023 Al Qalam: Jurnal Ilmiah Keagamaan dan Kemasyarakatan

oai:ojs.jurnal.stiq-amuntai.ac.id:article/1073 2022-06-12T14:09:41Z al-qalam:ART

Peran Pendidikan Agama Islam Untuk Mengembangkan Sikap Multikultural Siswa (Studi Di Mts Al-Muddakir Banjarmasin) Noor, Hasni Peran, Pendidikan Agama Islam, Sikap Multikultural Penelitian ini memiliki tujuan guna mengetahui kiprah Pendidikan Agama Islam pada pengembangan perilaku multikultural anak didik pada Mts Al-Muddakir Banjarmasin. Metode yang digunakan pada penelitian ini merupakan deskriptif korelasional dengan dua variabel; yaitu mata pelajaran pendidikan agama Islam dan perilaku multikultural anak didik menggunakan korelasi product-moment Pearson. Populasi pada penelitian ini merupakan seluruh anak didik Mts Al-Muddakir Banjarmasin, menggunakan teknik pengambilan sampel purposive secara acak sampling sebesar 20% dari populasi. Hasil berdasarkan penelitian ini merupakan pendidikan Islam mempunyai hubungan positif yang signifikan menggunakan pengembangan perilaku multikultural anak didik pada Mts Al-Muddakir Banjarmasin. Hal ini dibuktikan menggunakan tingginya nilai output analisis data yang diperoleh, r observasi (0,659) lebih besar berdasarkan r tabel dalam tingkat 0,05 (0,254) & 0,01 (0,330). Selain itu, output analisis data penelitian ini jua memperlihatkan bahwa pendidikan Islam mempunyai donasi   yg tinggi terhadap pengembangan perilaku multikultural anak didik pada MTs Al-Muddakir Banjarmasin. Hal ini dibuktikan menggunakan tingginya nilai output analisis data yang diperoleh, donasi   pendidikan kepercayaan Islam terhadap pengembangan perilaku multikultural anak didik pada MTs Al-Muddakir Banjarmasin dalam taraf ke 2 merupakan 43,4%. Kesimpulan berdasarkan penelitian ini merupakan bila pendidikan Islam diterapkan secara optimal maka perilaku multikultural anak didik akan tercipta pada sekolah menggunakan baik. Sekolah Tinggi Ilmu Al-Qur'an (STIQ) Amuntai Kalimantan Selatan 2022-05-12 info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion Peer-reviewed Article application/pdf https://jurnal.stiq-amuntai.ac.id/index.php/al-qalam/article/view/1073 10.35931/aq.v16i4.1073 Al Qalam: Jurnal Ilmiah Keagamaan dan Kemasyarakatan; Vol 16, No 4: Al Qalam (Juli 2022); 1273-1282 2621-0681 1907-4174 eng https://jurnal.stiq-amuntai.ac.id/index.php/al-qalam/article/view/1073/452 Copyright (c) 2022 Al Qalam: Jurnal Ilmiah Keagamaan dan Kemasyarakatan

oai:ojs.jurnal.stiq-amuntai.ac.id:article/951 2022-04-10T08:37:16Z al-qalam:ART

Dampak Corporate Social Responsibility, Prediksi Kebangkrutan dan Perputaran Kas pada Kinerja Keuangan Febriana, Feni Maharani, Novera Kristianti CSR, Prediksi Kebangkrutan, Perputaran Kas, Kinerja Keuangan. Tujuan penelitian ini adalah untuk menganalisis  pengaruh Corporate Social Responsibility, Prediksi Kebangkrutan dan Perputaran Kas pada Kinerja Keuangan. Penelitian ini menggunakan jenis penelitian kuantitatif dengan desain penelitian kausal antar variabel. Penelitian menggunakan data sekunder dengan populasi perusahaan sektor aneka industri yang terdaftar di Bursa Efek Indonesia (BEI) pada periode 2017-2020. Analisis data menggunakan uji statistik deskripsi, uji asumsi klasik, dan pengujian hipotesis. Berdasarkan hasil penelitian, dapat disimpulkan bahwa Corporate Social Responsibility berpengaruh positif terhadap return on asset, prediksi kebangkrutan tidak memiliki efek moderasi positif terhadap keterlibatan CSR, perputaran kas tidak berpengaruh terhadap Return on Asset, Corporate Social Responsibility, prediksi kebangkrutan dan perputaran kas berpengaruh positif terhadap Return on Asset. Sekolah Tinggi Ilmu Al-Qur'an (STIQ) Amuntai Kalimantan Selatan 2022-03-11 info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion Peer-reviewed Article application/pdf https://jurnal.stiq-amuntai.ac.id/index.php/al-qalam/article/view/951 10.35931/aq.v16i2.951 Al Qalam: Jurnal Ilmiah Keagamaan dan Kemasyarakatan; Vol 16, No 2: Al Qalam (Maret 2022); 755-774 2621-0681 1907-4174 eng https://jurnal.stiq-amuntai.ac.id/index.php/al-qalam/article/view/951/344 Copyright (c) 2022 Al Qalam: Jurnal Ilmiah Keagamaan dan Kemasyarakatan

oai:ojs.jurnal.stiq-amuntai.ac.id:article/5773 2026-03-03T23:16:50Z al-qalam:ART

Rural Communities as Agents Forming Religious Character in Education: A Socio-Cultural Perspective Fahmi, Itmamul Ningsih, Tutuk Yahya, M. Slamet Religious Character, Rural Communities, Islamic Education, Local Culture, Social Control, Religious Moderation This study examines in depth the process of religious character formation in rural communities through a socio-cultural approach. In the context of Indonesian society, rural environments have great potential as agents of religious education due to strong communal ties, preservation of local culture, and high participation in religious practices. This article highlights the strategic role of the family as a primary socialization agent, religious figures as informal leaders who provide spiritual and moral guidance, and Islamic educational institutions such as Islamic boarding schools (pesantren) and madrasahs (madrasahs) as centers for the internalization of religious values. Furthermore, local cultures such as mutual cooperation (gotong royong) and deliberation (musyawarah) also serve as vehicles for the instillation of contextual moral values. Through a qualitative approach and literature review, it was found that the integration of formal and non-formal education, social control based on religious norms, and the wise use of digital media can strengthen the formation of religious character in the younger generation. This study emphasizes the importance of religious character education that is adaptive to current developments, while remaining rooted in traditional values and religious moderation. The results of this study provide a conceptual contribution to the development of community-based character education models in addressing global challenges and moral crises. However, it is important to note that social media also has a significant impact on the education and socialization process of the younger generation. Sekolah Tinggi Ilmu Al-Qur'an (STIQ) Amuntai Kalimantan Selatan 2026-01-11 info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion Peer-reviewed Article application/pdf https://jurnal.stiq-amuntai.ac.id/index.php/al-qalam/article/view/5773 10.35931/aq.v20i1.5773 Al Qalam: Jurnal Ilmiah Keagamaan dan Kemasyarakatan; Vol. 20, No. 1 : Al Qalam (January 2026 - Special Edition: Islamic Studies); 46-69 2621-0681 1907-4174 eng https://jurnal.stiq-amuntai.ac.id/index.php/al-qalam/article/view/5773/2535 Copyright (c) 2025 Itmamul Fahmi, Tutuk Ningsih, M. Slamet Yahya http://creativecommons.org/licenses/by/4.0

oai:ojs.jurnal.stiq-amuntai.ac.id:article/4134 2025-01-20T12:26:25Z al-qalam:ART

Pengaruh Tarif dan Kualitas Pelayanan terhadap Keputusan Penggunaan pada Perusahaan Bongkar Muat Barang Kapal di PT. Panca Usaha Makmur Medan Nurlistyanti, Aulya Sari, Dian Purnama Tarif, Kualitas Pelayanan dan Keputusan Penggunaan Jas Penelitian ini bertujuan untuk menguji Pengaruh Tarif dan Kualitas Pelayanan Terhadap Keputusan Penggunaan Jasa Bongkar Muat Barang Kapal Barang Pada PT. Panca Usaha Makmur Medan. Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif. Populasi pada penelitian ini adalah konsumen perusahaan yang menggunakan jasa bongkar muat barang pada tahun 2024 berjumlah 42 konsumen. Metode pegambilan sampel pada penelitian ini adalah sampling jenuh yaitu seluruh popoulasi dijadikan sampel pada penelitian ini. Pengujian asumsi klasik yang digunakan pada penelitian ini adalah Uji Normalitas, Uji Multikolinearitas, Uji Heterokedastisitas, Uji Autokorelasi, Uji Regresi Linear Berganda, Uji Koefisien Determinasi dan Uji Hipotesis. Hasil pada penelitian ini menemukan bahwa tarif berpengaruh secara signifikan terhadap keputusan penggunaan karena dapat diketahui t hitung (4,772) > t tabel (2,022) dengan nilai signifikansi 0,000 < 0,05, sedangkan pada variabel kualitas pelayanan ditemukan bahwa tidak terdapat pengaruh secara signifikan terhadap keputusan penggunaan karena dapat diketahui t hitung (0,292) < t tabel (2,022) dengan nilai signifikansi 0,772 > 0,05. Untuk meningkatkan keputusan penggunaan, PT. Panca Usaha Makmur Medan harus meningkatakan kualitas pelayanan p seperti melengkapi fasilitas alat bongkar yang memadai, percepatan dalam pengerjaan bongkar muat barang kapal, melayani konsumen dengan cepat dan tanggap dan meningkatkan kinerja dan pengetahuan oleh staf karyawan yang bertanggung jawab atas barang konsumen. Sekolah Tinggi Ilmu Al-Qur'an (STIQ) Amuntai Kalimantan Selatan 2024-11-17 info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion Peer-reviewed Article application/pdf https://jurnal.stiq-amuntai.ac.id/index.php/al-qalam/article/view/4134 10.35931/aq.v18i6.4134 Al Qalam: Jurnal Ilmiah Keagamaan dan Kemasyarakatan; Vol. 18, No. 6 : Al Qalam (November 2024); 3922-3932 2621-0681 1907-4174 eng https://jurnal.stiq-amuntai.ac.id/index.php/al-qalam/article/view/4134/1885 Copyright (c) 2024 Aulya Nurlistyanti, Dian Purnama Sari http://creativecommons.org/licenses/by/4.0

oai:ojs.jurnal.stiq-amuntai.ac.id:article/2853 2024-01-23T13:34:45Z al-qalam:ART

Kecerdasan Kultural Dilihat dari Sudut Pandang Agama, Etnis dan Gender pada Suku Jawa Rojuaniah, Rojuaniah Ramadani, Shafira Hafsari Syah, Tantri Yanuar Rahmat Havidz, Ikramina Larasati Hazrati Hanartyo, Ernawan Dwi Keadilan Perusahaan, Perilaku Kerja Inovatif, Berbagi Pengetahuan Keadilan Perusahaan telah menjadi strategi penting bagi perusahaan untuk mampu mendorong karyawannya memiliki tanggung jawab dan rasa memiliki terhadap pekerjaannya. Itu semua bisa terwujud jika karyawan memiliki kesempatan untuk berbagi pengetahuan dan memunculkan ide-ide inovatif guna perbaikan perusahaan. Tanpa itu semua, di era globalisasi, perusahaan akan semakin sulit bersaing dan menghasilkan produk dengan tingkat kualitas yang baik. Tujuan penelitian ini adalah mengidentifikasi pengaruh Keadilan Perusahaan terhadap Perilaku Kerja Inovatif Karyawan yang dimediasi oleh Berbagi Pengetahuan. Penelitian ini didesain dengan menggunakan metode purposive sampling yang melibatkan 140 responden dari perusahaan manufaktir PT Suzuki Indomobil Motor. Data dianalisis menggunakan Structural Equation Model (SEM) PLS. Beberapa temuan dalam penelitian ini adalah terdapat pengaruh positif antara Keadilan Perusahaan dan Perilaku Kerja Inovatif Karyawan yang pengaruh keduanya secara positif juga dimediasi oleh adanya Berbagai Pengetahuan di dalam perusahaan. Keadilan Perusahaan di suatu perusahaan dilakukan agar mampu memunculkan dorongan dari dalam diri karyawan untuk maju dan bertanggung jawab dengan bekerja secara inovatif dan menciptakan iklim belajar atau berbagi pengetahuan secara baik dan berkelanjutan. Sekolah Tinggi Ilmu Al-Qur'an (STIQ) Amuntai Kalimantan Selatan 2023-11-07 info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion Peer-reviewed Article application/pdf https://jurnal.stiq-amuntai.ac.id/index.php/al-qalam/article/view/2853 10.35931/aq.v17i6.2853 Al Qalam: Jurnal Ilmiah Keagamaan dan Kemasyarakatan; Vol. 17, No 6 : Al Qalam (November 2023); 4195-4214 2621-0681 1907-4174 eng https://jurnal.stiq-amuntai.ac.id/index.php/al-qalam/article/view/2853/1251 Copyright (c) 2023 Rojuaniah Rojuaniah, Shafira Hafsari Ramadani, Tantri Yanuar Rahmat Syah, Ikramina Larasati Hazrati Havidz, Ernawan Dwi Hanartyo

oai:ojs.jurnal.stiq-amuntai.ac.id:article/1538 2023-06-20T03:20:09Z al-qalam:ART

Karakter Konselor Sekolah : Menerapkan Nilai-Nilai Piil Pesenggiri Dalam Membentuk Karakter Bhinneka Tunggal Ika Pada Peserta Didik Di SMK Negeri 1 Kotabumi Lampung Utara Fahmi, Arfani Fernando Hartini, Hartini Harmi, Hendra Konselor, Piil, Sekolah Hasil pengamatan pada peserta didik di SMK Negeri 1 Kotabumi Lampung Utara bahwa memang ada sebagian kecil peserta didik yang belum memahami pentingnya nilai-nilai piil pesenggiri dalam kehidupan dan fakta yang ditemukan bahwa memang masih ada beberapa peserta didik yang memang kurang memiliki karakter positif sehingga membutuhkan peran guru bimbingan dan konseling dalam membentuk karakter bhinneka tunggal ika sesuai dengan nilai-nilai yang terkandung dalam piil pesenggiri. Desain penelitian yang digunakan adalah penelitian lapangan (Field Research) dengan menerapkan pendekatan kualitatif. Metode pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian ini adalah observasi, wawancara, triangulasi, dan dokumentasi. Hasil penelitian menunjukan  bahwa  setelah diberikan layanan oleh guru bimbingan dan konseling di SMK Negeri 1 Kotabumi Lampung Utara peserta didik menunjukan adanya perubahan karakter yang positif hal ini sesuai dengan nilai nilai yang terkandung dalam piil pesenggiri dibuktikan dengan adanya laporan guru mata pelajaran, wali kelas serta teman sebayanya yang mengatakan adanya perubahan sikap positif yang terjadi pada peserta didik saat di sekolah seperti sopan santun, ramah tamah, bergaul dengan siapapun tanpa membeda-bedakan, serta tolong menolong antar teman dll.  sehingga dapat disimpulkan bahwa peran guru bimbingan dan konseling di SMK Negeri 1 Kotabumi Lampung Utara mampu membentuk karakter bhinneka tunggal ika pada peserta didik. Sekolah Tinggi Ilmu Al-Qur'an (STIQ) Amuntai Kalimantan Selatan 2023-01-04 info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion Peer-reviewed Article application/pdf https://jurnal.stiq-amuntai.ac.id/index.php/al-qalam/article/view/1538 10.35931/aq.v16i6.1538 Al Qalam: Jurnal Ilmiah Keagamaan dan Kemasyarakatan; Vol. 16, No 6 : Al Qalam (November 2022); 2383-2394 2621-0681 1907-4174 eng https://jurnal.stiq-amuntai.ac.id/index.php/al-qalam/article/view/1538/644 Copyright (c) 2022 Al Qalam: Jurnal Ilmiah Keagamaan dan Kemasyarakatan

oai:ojs.jurnal.stiq-amuntai.ac.id:article/5000 2025-07-24T14:19:14Z al-qalam:ART

Islamic Education Methods in the Book Taṭawwur Mafhûm an-Naẓariyyah al Tarbawiyyah al-Islâmiyyah Karya Mâjid Irsân al-Kailâny Sutrisno, Sutrisno Arsyad, Junaidi Hanum, Azizah Islamic Educational Methods, Taṭawwur Mafhûm An-Naẓariyyah Al-Tarbawiyyah Al-Islâmiyyah, Mâjid Irsân Al-Kailâny This study aims to analyze: (1) the biography of Mâjid Irsân Al-Kailâny, the author of Taṭawwur Mafhûm An-Naẓariyyah Al-Tarbawiyyah Al-Islâmiyyah, (2) the Islamic educational methods found in Taṭawwur Mafhûm An-Naẓariyyah Al-Tarbawiyyah Al-Islâmiyyah, and (3) the relevance of the development of Islamic educational methods in this book to contemporary educational methods today. This research is a qualitative study with a library research approach. The primary data source in this study is Taṭawwur Mafhûm An-Naẓariyyah Al-Tarbawiyyah Al-Islâmiyyah by Mâjid Irsân Al-Kailâny, supported by scholarly books and journals related to the discussion in this research as secondary sources. The data analysis technique used is content analysis. The results of this study indicate that Taṭawwur Mafhûm An-Naẓariyyah Al-Tarbawiyyah Al-Islâmiyyah by Mâjid Irsân Al-Kailâny contains various Islamic educational methods that are highly relevant to the development of contemporary Islamic education. He applies a variety of methods, sometimes using the lecture method, dialogue method, advice method, and discussion method. These methods are used depending on the conditions and circumstances of the learners. The Islamic educational methods in this book have strong relevance to the development of Islamic educational methods in the modern era. The relevance of the development of Islamic educational methods in Taṭawwur Mafhûm An-Naẓariyyah Al-Tarbawiyyah Al-Islâmiyyah to contemporary educational methods remains highly applicable, not only within households but also in classrooms and schools. In general, these methods complement and support each other. Sekolah Tinggi Ilmu Al-Qur'an (STIQ) Amuntai Kalimantan Selatan 2025-05-05 info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion Peer-reviewed Article application/pdf https://jurnal.stiq-amuntai.ac.id/index.php/al-qalam/article/view/5000 10.35931/aq.v19i3.5000 Al Qalam: Jurnal Ilmiah Keagamaan dan Kemasyarakatan; Vol. 19, No. 3 : Al Qalam (Mei 2025); 1388-1399 2621-0681 1907-4174 eng https://jurnal.stiq-amuntai.ac.id/index.php/al-qalam/article/view/5000/2175 Copyright (c) 2025 Sutrisno Sutrisno, Junaidi Arsyad, Azizah Hanum http://creativecommons.org/licenses/by/4.0

oai:ojs.jurnal.stiq-amuntai.ac.id:article/3398 2024-04-22T05:37:39Z al-qalam:ART

Differences in Subjective Well-being Among Special-school Teachers and Regular Teachers in Ternate Umairah, Siti Dabi, Syam Ardhy Dabi Subjective well-being, Special school teacher, Reguler teacher Improving the quality of human resources in Indonesia, especially in Ternate, a teacher plays a very important role in the field of education and has a strategic position because it is one way to create competent and quality human resources. The aim of the research was to look at the differences in subjective well-being between special school teachers and regular school teachers in Ternate. The subjects were 58 special school teachers and 61 regular school teachers with a total of 117 teachers. Based on statistical test data, the subjective well-being of regular teachers is higher with a score of 69.59% in 61 subjects and the subjective well-being of special school teachers is lower with a score of 47.46% in 58 subjects. Based on these results, it shows that there is a very significant difference in subjective well-being between special school teachers and regular school teachers, it is found that regular teachers have higher subjective well-being compared to special school teachers. Sekolah Tinggi Ilmu Al-Qur'an (STIQ) Amuntai Kalimantan Selatan 2024-04-22 info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion Peer-reviewed Article application/pdf https://jurnal.stiq-amuntai.ac.id/index.php/al-qalam/article/view/3398 10.35931/aq.v18i2.3398 Al Qalam: Jurnal Ilmiah Keagamaan dan Kemasyarakatan; Vol. 18, No. 2 : Al Qalam (Maret 2024); 1585-1589 2621-0681 1907-4174 eng https://jurnal.stiq-amuntai.ac.id/index.php/al-qalam/article/view/3398/1455 Copyright (c) 2024 Siti Umairah, Syam Ardhy Dabi Dabi http://creativecommons.org/licenses/by/4.0

oai:ojs.jurnal.stiq-amuntai.ac.id:article/2120 2023-06-20T03:18:23Z al-qalam:ART

Sistem Sosial, Komunikasi dan Simbol dalam Kehidupan Masyarakat di Maluku Bandjar, Antasari Sistem Sosial, Komunikasi, Simbol, Masyarakat Energi penggerak dan penopang suatu sistem sosial adalah komunikasi, sedangkan perekat relasi dan hubungan kekerabatan masyarakat adalah simbol.  Tujuan penelitian ini untuk menganalisis bagaimana komunikasi dan simbol yang digunakan masyarakat Negeri Hitu membantu mereka mempertahankan sistem sosial warisan leluhurnya. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah wawancara mendalam terhadap tokoh masyarakat kunci di Negeri Hitu. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penggunaan simbol dalam komunikasi memaksimalkan proses identifikasi masyarakat terhadap nilai, kebiasaan dan identitasnya sehingga mereka mampu melestarikan sistem sosial peninggalan leluhur mereka. Sekolah Tinggi Ilmu Al-Qur'an (STIQ) Amuntai Kalimantan Selatan 2023-05-03 info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion Peer-reviewed Article application/pdf https://jurnal.stiq-amuntai.ac.id/index.php/al-qalam/article/view/2120 10.35931/aq.v17i3.2120 Al Qalam: Jurnal Ilmiah Keagamaan dan Kemasyarakatan; Vol. 17, No 3 : Al Qalam (Mei 2023); 1656-1668 2621-0681 1907-4174 eng https://jurnal.stiq-amuntai.ac.id/index.php/al-qalam/article/view/2120/929 Copyright (c) 2023 Al Qalam: Jurnal Ilmiah Keagamaan dan Kemasyarakatan

oai:ojs.jurnal.stiq-amuntai.ac.id:article/840 2022-04-10T08:37:31Z al-qalam:ART

Upaya Guru Dalam Mengatasi Kecemasan Berbicara Siswa Kelas V MI Ar-Raudhah Samarinda Sudarta, M. Faktor, penyebab dan kecemasan berbicara Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui 1) Faktor penyebab kecemasan berbicara siswa kelas V di Madrasah Ibtidaiyah Ar-Raudhah Samarinda, 2) Hambatan siswa dalam berbicara pada kelas V di Madrasah Ibtidaiyah Ar-Raudhah Samarinda, 3) Upaya guru dalam mengatasi kecemasan berbicara siswa kelas V di Madrasah Ibtidaiyah Ar-Raudhah Samarinda.Metode penelitian yang digunakan adalah metode penelitian kualitatif dengan teknik pengumpulan data melalui studi kepustakaan dan studi lapangan yang meliputi observasi, wawancara dan dokumentasi. Adapun yang penulis teliti adalah guru Ilmu Pengetahuan Sosial (IPS), Ilmu Pengetahuan Alam (IPA), dan Bahasa Indonesia, kemudian untuk menentukan hasil akhir menggunakan teknik analisis data meliputi pengumpulan data, penyajian data, reduksi data, dan penarikan kesimpulan.Hasil penelitian yang penulis lakukan menunjukkan bahwa 1) Faktor penyebab kecemasan berbicara siswa kelas V di Madrasah Ibtidaiyah Ar-Raudhah Samarinda ditemukan dua faktor yakni a) Pada pengaruh teman sekelasnya, b) Pada dirinya sendiri. 2) Hambatan siswa dalam berbicara pada kelas V di Madrasah Ibtidaiyah Ar-Raudhah Samarinda yakni a) Kurang percaya dirinya siswa, b) Ketidaksempurnaan alat ucap c) Tidak memperhatikan guru di kelas, dan d) Lingkungan keluarga yang kurang menanamkan rasa percaya diri kepada anak. dan 3) Upaya guru dalam mengatasi kecemasan berbicara siswa kelas V di Madrasah Ibtidaiyah Ar-Raudhah Samarinda yakni a) Dengan terus mendorong dan memotivasi siswanya agar dapat berani dalam berbicara, menggunakan metode pembelajaran yang dapat memancing berbicara siswa, seperti Metode Diskusi, Metode Project Based Learning atau Metode Discover Learning. Menggunakan model pembelajaran menarik, seperti Make and Match atau dalam bentuk model permainan agar siswa lebih bersemangat. Memadukan dengan Ice Breaking seperti Marina di Menara, Tepuk Tangan atau bisa dengan berhitung. Selain itu menggunakan Hadiah (Reward) seperti alat tulis agar anak saling berlomba dalam berpendapat. b) Ketika siswa mengalami ketidaksempurnaan alat ucap, maka hal yang guru lakukan dengan cara sering melatih siswa, melakukan evaluasi, dan ketika siswa tersebut berpendapat dengan keterbatasannya, sebaiknya seorang guru membantu mengarahkan. c) Guru bisa mengacak ulang teman duduk di kelas agar siswa dapat fokus untuk belajar dan membuat siswa saling kenal dengan teman yang lain. d) Bekerja sama dengan orang tua siswa, karena lingkungan keluarga yang kurang menanamkan rasa percaya diri kepada anak, maka untuk hal tersebut menjadi seorang guru melakukan evaluasi kepada wali kelasnya dan memanggil orang tua agar dapat membantu untuk menanamkan rasa percaya diri pada an  Sekolah Tinggi Ilmu Al-Qur'an (STIQ) Amuntai Kalimantan Selatan 2022-01-22 info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion Peer-reviewed Article application/pdf https://jurnal.stiq-amuntai.ac.id/index.php/al-qalam/article/view/840 10.35931/aq.v16i1.840 Al Qalam: Jurnal Ilmiah Keagamaan dan Kemasyarakatan; Vol 16, No 1: Al Qalam (Januari 2022); 297-309 2621-0681 1907-4174 eng https://jurnal.stiq-amuntai.ac.id/index.php/al-qalam/article/view/840/274 Copyright (c) 2022 Al Qalam: Jurnal Ilmiah Keagamaan dan Kemasyarakatan

oai:ojs.jurnal.stiq-amuntai.ac.id:article/5107 2026-02-23T03:48:48Z al-qalam:ART

Fiqh Learning with Demonstration Method to Form Student Character MA Muhammadiyah 11 Memorization of the Qur'an Kranji Ain, Qurrotul Tobrani, Tobrani Humaidi, M Nurul Fiqh Learning, Demonstration Method, Student Character This study aims to describeFiqh learning at MAM 11 Tahfidul Qur'an Kranji, implementation of demonstration method in fiqh learning to shape students' character at MAM 11 Tahfidul Qur'an Kranji and the impact of fiqh learning with demonstration method to shape students' character at MAM 11 Tahfidul Qur'an Kranji. The approach used in this research is a qualitative approach, namely describing and outlining learning using demonstration methods in forming student character.with data collection techniques including participant observation of the learning process, in-depth interviews with Fiqh teachers and students, and analysis of documentation related to learning planning and implementation. The research subjects were students of MA Muhammadiyah 11 Tahfidzul Qur'an. The research findings show that the implementation of the demonstration method in Fiqh learning provides a significant contribution to the formation of student character, especially in aspects of discipline, accuracy, responsibility, cooperation, empathy, and submission in worship. Educators as demonstrators also play a role as role models in displaying Islamic characters. Sekolah Tinggi Ilmu Al-Qur'an (STIQ) Amuntai Kalimantan Selatan 2025-11-05 info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion Peer-reviewed Article application/pdf https://jurnal.stiq-amuntai.ac.id/index.php/al-qalam/article/view/5107 10.35931/aq.v19i6.5107 Al Qalam: Jurnal Ilmiah Keagamaan dan Kemasyarakatan; Vol. 19, No. 6 : Al Qalam (November 2025); 3405-3418 2621-0681 1907-4174 eng https://jurnal.stiq-amuntai.ac.id/index.php/al-qalam/article/view/5107/2499 Copyright (c) 2025 Qurrotul Ain, Tobrani Tobrani, M Nurul Humaidi http://creativecommons.org/licenses/by/4.0

oai:ojs.jurnal.stiq-amuntai.ac.id:article/3784 2024-12-09T06:44:29Z al-qalam:ART

Implementasi Kurikulum Merdeka dalam Meningkatkan Minat dan Kreativitas Peserta Didik pada Mapel PAI Susandi, Susandi Pohan, Selamat kurikulum merdeka, minat, kreativitas Tujuan penelitian ini adalah untuk mengeksplorasi bagaimana implementasi Kurikulum Merdeka dapat mempengaruhi peningkatan minat dan kreativitas peserta didik dalam pembelajaran PAI. Kualitatif desktiptif adalah metode yang digunakan didalam penelitian ini. Data dihasilkan dengan berbagai teknik, termasuk observasi, wawancara dengan kepala sekolah, guru dan peserta didik, serta dokumentasi terkait proses pembelajaran. Observasi dilakukan untuk melihat secara langsung bagaimana implementasi Kurikulum Merdeka diterapkan di kelas, sementara wawancara digunakan untuk menggali persepsi dan pengalaman guru serta peserta didik terkait perubahan yang terjadi. Dokumentasi, seperti modul ajar dan hasil karya peserta didik, digunakan untuk melengkapi data yang diperoleh. Hasil penelitian menunjukkan bahwa implementasi Kurikulum Merdeka secara signifikan dapat meningkatkan minat dan kreativitas belajar peserta didik dalam mapel PAI. Penerapan Kurikulum Merdeka juga memberi ruang bagi peserta didik untuk belajar secara kolaboratif. Melalui kerja kelompok dan diskusi, peserta didik dapat berbagi pengetahuan dan ide, yang pada gilirannya meningkatkan minat dan kreativitas mereka dalam menghasilkan inovasi pendidikan. Pembelajaran kolaboratif ini tidak hanya meningkatkan keterlibatan peserta didik dalam proses belajar, tetapi juga mengembangkan keterampilan sosial dan kerja sama mereka. Sekolah Tinggi Ilmu Al-Qur'an (STIQ) Amuntai Kalimantan Selatan 2024-08-21 info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion Peer-reviewed Article application/pdf https://jurnal.stiq-amuntai.ac.id/index.php/al-qalam/article/view/3784 10.35931/aq.v18i5.3784 Al Qalam: Jurnal Ilmiah Keagamaan dan Kemasyarakatan; Vol. 18, No. 5 : Al Qalam (September 2024); 3422-3438 2621-0681 1907-4174 eng https://jurnal.stiq-amuntai.ac.id/index.php/al-qalam/article/view/3784/1745 Copyright (c) 2024 Susandi, Selamat Pohan http://creativecommons.org/licenses/by/4.0

oai:ojs.jurnal.stiq-amuntai.ac.id:article/2690 2023-11-11T06:24:54Z al-qalam:ART

Strategi Komunikasi Penyuluh Agama dalam Pembinaan Keluarga Islam di Purwosari Sukandar, Galih Yamin, Muhammad Nurul Fauzan, Aris Strategi Komunikasi, Penyuluh Agama, Pembinaan, Keluarga Islam. Tulisan ini bertujuan untuk menganalisis strategi komunikasi penyuluh agama Islam dalam pembinaan keluarga Islam di Kapanewon Purwosari, DIY. Jenis penelitian ialah studi lapangan yang berlokasi di Kantor Urusan Agama (KUA) Kapanewon Purwosari, Kabupaten Gunung Kidul, DIY. Subjek penelitiannya adalah para Penyuluh Agama Islam KUA Purwosari. Teknik pengumpulan data meliputi wawancara, observasi dan dokumentasi, analisis menggunakan analisis interaktif. Adapun hasil penelitian menunjukkan bahwa strategi komunikasi penyuluh agama dilakukan dengan penentuan subjek, materi dan metode yang disesuaikan dengan kasus yang berkembang di masyarakat. Pertimbangan untuk menentukan materi dan metode didasarkan kepada kondisi masyarakat khususnya pada permasalaha dalam kelurga. Materi yang diberikan meliputi pemberian keluarga harmonis, toleransi, kerukunan dan keutuhan dalam keluarga. Strategi komunikasi dalam pembinaan keluarga Islam didukung faktor keahlian para penyuluh, keterbukaan keluarga dan konsistensi dalam pelaksanaan pembinaanm sedangkan faktor kurangnya kesadaran antar anggota keluarga, perselisihan serta keterbatasan SDM dapat menjadi penghambat pelaksanaan pembinaan keluarga Islam. Dampak strategi komunikasi penyuluh agama dalam pembinaan keluarga Islam ialah meningkatkan kesadaran agama, penguatan hubungan agama, pembentukan nilai-nilai moral, pengelolaan konflik dalam keluarga, dan peningkatan pengetahuan agama. Sekolah Tinggi Ilmu Al-Qur'an (STIQ) Amuntai Kalimantan Selatan 2023-09-26 info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion Peer-reviewed Article application/pdf https://jurnal.stiq-amuntai.ac.id/index.php/al-qalam/article/view/2690 10.35931/aq.v17i5.2690 Al Qalam: Jurnal Ilmiah Keagamaan dan Kemasyarakatan; Vol. 17, No 5 : Al Qalam (September 2023); 3648-3671 2621-0681 1907-4174 eng https://jurnal.stiq-amuntai.ac.id/index.php/al-qalam/article/view/2690/1151 Copyright (c) 2023 Al Qalam: Jurnal Ilmiah Keagamaan dan Kemasyarakatan

oai:ojs.jurnal.stiq-amuntai.ac.id:article/1354 2023-09-19T11:54:20Z al-qalam:ART

Konsep Dasar Kebijakan Pendidikan Farkhan, Aulia Rahmah, Anisa Alwatasi, Umar Setiawan, Farid Pendidikan, Kebijakan dan Pemerintah Pendidikan merupakan kunci dari kemajuan suatu bangsa. Hadirnya pendidikan menjadikan nilai tambah bagi kualitas dari bangsa tersebut. Kemajuan pendidikan tersebut tak luput dari peran pemerintah dan pihak terkait yang menyusun sebuah kebijakan pendidikan di dalam bangsa tersebut.Kebijakan yang bisa dibilang sebagai suatu aturan yang dibuat agar alur pendidikan lebih tertata dan berjalan beriringan. Kebijakan yang hadir dengan berbagai konsep, karakteristik, dan tujuan yang melandasi keputusan yang di tetapkan oleh pemerintah untuk mencapai tujuan pendidikan nasional. Maka, penulis mengankat judul “Konsep, Karakteristik, dan Tujuan pendidikan” sebagai pengetahuan dasar sebelum membahas lebih dalam mengenai kebijakan pendidikan yang di tetapkan oleh pemerintah. Penggunaan metode penelitian studi pustaka yang bersumber buku serta literatur lain yang terkait menghasilkan kesimpulan bahwa hadirnya kebijakan pendidikan sangatlah berpengaruh dalam mencapai tujuan pendidikan. Kebijakan pendidikan memiliki karakteristik seagai acuan dalam memutuskan suatu kesepakatan. Kebijakan juga memiliki tujuan layaknya tujuan pendidikan. Maka hadirnya kebijakan pendidikan sejalan dengan tujuan yang ingin digapai dalam tujuan pendidikan nasional. Sekolah Tinggi Ilmu Al-Qur'an (STIQ) Amuntai Kalimantan Selatan 2022-11-27 info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion Peer-reviewed Article application/pdf https://jurnal.stiq-amuntai.ac.id/index.php/al-qalam/article/view/1354 10.35931/aq.v16i5.1354 Al Qalam: Jurnal Ilmiah Keagamaan dan Kemasyarakatan; Vol 16, No 5: Al Qalam (September 2022); 1921-1928 2621-0681 1907-4174 eng https://jurnal.stiq-amuntai.ac.id/index.php/al-qalam/article/view/1354/592 Copyright (c) 2022 Al Qalam: Jurnal Ilmiah Keagamaan dan Kemasyarakatan

oai:ojs.jurnal.stiq-amuntai.ac.id:article/5810 2026-05-22T13:33:03Z al-qalam:ART

Development of a Diagnostic Assessment Instrument to Measure the Mathematical Reasoning Ability of Junior High School Students Sajdah, Siti Nurul Hidayati, Kana Diagnostic Instruments, Mathematical Reasoning, IRT, Multiple Choice Two-Tier, Geometry This study aimed to produce a diagnostic assessment instrument for mathematical reasoning ability of junior high school students, describe the quality of diagnostic assessment instruments, and describe the profile of mathematical reasoning ability of junior high school students in Barru Regency based on the diagnostic assessment developed. This study used a development research approach referencing instrument development procedure from Edi Istiyono. Test and measurement subjects included 534 grade VIII students in Barru Regency. Data analysis included content validity through expert judgement analyzed using Aiken's V coefficient; construct validity through Confirmatory Factor Analysis (CFA); reliability estimation using Cronbach's Alpha coefficient; and item analysis based on item response theory with GPCM model. Results showed: (1) Construction of diagnostic assessment instruments for mathematical reasoning ability developed based on five aspects: compiling conjectures, providing reasons or evidence, drawing conclusions, examining validity of arguments, and finding patterns and making generalizations; (2) Instrument quality reviewed from content validity with V Aiken declared valid; construct validity tested through CFA, resulting in 19 items indicating loading factor > 0.35; instrument reliability using Cronbach Alpha in high category; (3) Mathematical reasoning ability results were categorized as very high (18%), high (21%), low (41%), and very low (20%). Sekolah Tinggi Ilmu Al-Qur'an (STIQ) Amuntai Kalimantan Selatan universitas negeri yogyakarta 2026-05-17 info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion Peer-reviewed Article application/pdf https://jurnal.stiq-amuntai.ac.id/index.php/al-qalam/article/view/5810 10.35931/aq.v20i3.5810 Al Qalam: Jurnal Ilmiah Keagamaan dan Kemasyarakatan; Vol. 20, No. 3 : Al Qalam (In Progress May 2026); 1613-1629 2621-0681 1907-4174 eng https://jurnal.stiq-amuntai.ac.id/index.php/al-qalam/article/view/5810/2813 https://jurnal.stiq-amuntai.ac.id/index.php/al-qalam/article/downloadSuppFile/5810/971 Copyright (c) 2026 Siti Nurul Sajdah, Kana Hidayati http://creativecommons.org/licenses/by/4.0

oai:ojs.jurnal.stiq-amuntai.ac.id:article/4816 2025-07-24T14:19:18Z al-qalam:ART

Disparitas Penafsiran Hakim tentang Makna Urgensi dalam Alasan Dispensasi Kawin Hikmah, Hikmah Hasan, Ahmadi Jalaluddin, Jalaluddin Nafi, Muhammad Urgensi, Dispensasi Kawin, Hakim, Pengadilan Agama. Dispensasi kawin merupakan salah satu permohonan yang belakangan ini menjadi trending perkara yang diajukan di pengadilan agama. Pernikahan usia dini menjadi marak seiring dengan merosotnya akhlak pergaulan anak zaman ini. Beragam alasan digunakan untuk pengajuan dispensasi kawin, ada yang memang dipertimbangkan hakim sebagai alasan yang urgen, namun ada juga yang tidak ada esensi urgensi. Tujuan dari penelitian ini adalah mendeskripsikan disparitas hakim dalam menafsirkan makna urgen dalam berbagai penetapannya. Metode yang digunakan adalah deskriptif analitis, yang peneliti mendeskripsikan pertimbangan hukum hakim dalam menafsirkan makan urgensi dalam penetapannya. Bahan hukum yang diteliti adalah penetapan Nomor 319/Pdt.P/2023/PA.Bjm, 281/Pdt.P/2024/PA.Plh, 104/Pdt.P/2024/PA.Bjb, 82/Pdt.P/2024/PA.Brb, 133/Pdt.P/2023/PA.Brb, 18/Pdt.P/2021/PA.Brb, 25/Pdt.P/2024/PA.Rtu,  13/Pdt.P/2024/PA.Rtu, 492/Pdt.P/2024/PA.Mtp, dan 348/Pdt.P/2024/PA.Mrb. Hasil dari penelitian ini menunjukkan: Pertama, terjadi perbedaan penafsiran antar hakim se wilayah Kalimantan Selatan tentang makna urgensi/mendesak sebagai alasan permohonan dispensasi kawin. Hal ini berakibat ketidakseragaman penetapan di beberapa wilayah meskipun memiliki latar belakang kasus yang sama. Sekolah Tinggi Ilmu Al-Qur'an (STIQ) Amuntai Kalimantan Selatan 2025-03-19 info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion Peer-reviewed Article application/pdf https://jurnal.stiq-amuntai.ac.id/index.php/al-qalam/article/view/4816 10.35931/aq.v19i2.4816 Al Qalam: Jurnal Ilmiah Keagamaan dan Kemasyarakatan; Vol. 19, No. 2 : Al Qalam (Maret 2025); 861-884 2621-0681 1907-4174 eng https://jurnal.stiq-amuntai.ac.id/index.php/al-qalam/article/view/4816/2056 Copyright (c) 2025 Hikmah Hikmah, Ahmadi Hasan, Jalaluddin Jalaluddin, Muhammad Nafi http://creativecommons.org/licenses/by/4.0

oai:ojs.jurnal.stiq-amuntai.ac.id:article/3395 2024-04-22T05:37:39Z al-qalam:ART

Gerakan Legalisasi Ganja Medis di Indonesia (Studi pada Lingkar Ganja Nusantara) Alfarizi, Mohamad Erza Gerakan , Sosial, Legalisasi ,Ganja , Medis , Lingkar Ganja Nusantara, Tanaman, Undang-Undang Gerakan Legalisasi Ganja Medis masih dilakukan di Indonesia "Strategi Gerakan Lingkar Ganja Nusantara dalam Memperjuangkan Legalisasi Ganja di Indonesia". Gerakan Lingkar Ganja Nusantara (LGN) adalah kelompok pertama yang percaya bahwa Ganja memiliki manfaat yang begitu besar bagi keberlangsungan hidup masyarakat Indonesia. Gerakan LGN diawali oleh diskusi para mahasiswa yang mencoba menggali lebih dalam manfaat serta keberadaan tanaman Ganja di Indonesia. Penelitian ini merupakan penelitian yang menggunakan metode kualitatif dengan pendekatan deskriptif, yakni penelitian yang menyajikan suatu gambaran yang terperinci tentang satu situasi khusus, setting sosial, atau hubungan sosial. Bukan hanya itu saja dalam penelitian ini juga sedikit disisipkan dengan menggunakan metode berbasis penelitian kajian pustaka atau studi kepustakaan yaitu di dalamnya berisi tentang teori teori yang relevan dengan masalah masalah penelitian Lingkar Ganja Nusantara terbentuk dari diskusi diskusi para pemuda yang berstatus mahasiswa yang mencari tahu tentang manfaatnya tanaman Ganja, tiga tahun berjalan gerakan sosial LGN ini hanya menyuarakan Legalisasi Ganja Medis, setelah melewati masa masa awal tahun , LGN ingin membuat gerakan yang bukan sekedar kampanye atau edukasi pada akhirnya LGN mendirikan badan penelitiannya yang bernama Yayasan Sativa Nusantara Ternyata Gerakan Lingkar Ganja Nusantara ini fokus kepada kebermanfaatan yang dimiliki oleh tanaman Ganja , dan yang paling difokuskan oleh LGN ini yaitu berupaya merubah Undang - Undang narkotika khususnya yang berkaitan dengan Ganja untuk bisa dilakukan untuk riset sebagai bahan penelitian ilmu pengetahuan , Medis, dan teknologi. Sekolah Tinggi Ilmu Al-Qur'an (STIQ) Amuntai Kalimantan Selatan 2024-04-22 info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion Peer-reviewed Article application/pdf https://jurnal.stiq-amuntai.ac.id/index.php/al-qalam/article/view/3395 10.35931/aq.v18i2.3395 Al Qalam: Jurnal Ilmiah Keagamaan dan Kemasyarakatan; Vol. 18, No. 2 : Al Qalam (Maret 2024); 1152-1168 2621-0681 1907-4174 eng https://jurnal.stiq-amuntai.ac.id/index.php/al-qalam/article/view/3395/1419 Copyright (c) 2024 Mohamad Erza Alfarizi http://creativecommons.org/licenses/by/4.0

oai:ojs.jurnal.stiq-amuntai.ac.id:article/1987 2023-06-20T03:19:39Z al-qalam:ART

Pengaruh Kompetensi, Budaya Organisasi dan Disiplin Terhadap Kinerja Pegawai di Kementerian Agama Kabupaten Simalungun Dermawan, MHD Rizki Matondang, Abdul Rahim Absah, Yeni Kompetensi, Budaya Organisasi, Disiplin Kerja, Kinerja Pegawai Penelitian ini bertujuan untuk Menguji pengaruh kompetensi, budaya organisasi dan disiplin kerja terhadap kinerja pegawai di Kementerian Agama Kabupaten Simalungun. Penelitian ini dibuat dengan menggunakan metode deskriptif kuantitatif. Objek penelitian adalah pegawai di Kementerian Agama Kabupaten Simalugun. Populasi adalah seluruh pegawai pada Kementerian Agama Kabupaten Simalugun yang berjumlah  553 orang pegawai. Sampel pada penelitian ini adalah 233 pegawai. Teknik analisis yang digunakan analisis regresi linier berganda. Hasil penelitian menunjukkan secara simultan kompetensi, budaya organisasi dan disiplin kerja berpengaruh terhadap kinerja pegawai. Secara parsial kompetensi berpengaruh terhadap kinerja pegawai, budaya organisasi berpengaruh terhadap kinerja pegawai, dan disiplin kerja berpengaruh terhadap kinerja pegawai. Sekolah Tinggi Ilmu Al-Qur'an (STIQ) Amuntai Kalimantan Selatan 2023-04-02 info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion Peer-reviewed Article application/pdf https://jurnal.stiq-amuntai.ac.id/index.php/al-qalam/article/view/1987 10.35931/aq.v17i2.1987 Al Qalam: Jurnal Ilmiah Keagamaan dan Kemasyarakatan; Vol. 17, No 2 : Al Qalam (Maret 2023); 1028-1038 2621-0681 1907-4174 eng https://jurnal.stiq-amuntai.ac.id/index.php/al-qalam/article/view/1987/852 Copyright (c) 2023 Al Qalam: Jurnal Ilmiah Keagamaan dan Kemasyarakatan

oai:ojs.jurnal.stiq-amuntai.ac.id:article/573 2022-04-12T10:07:19Z al-qalam:ART

PENDIDIKAN ISLAM DAN DISABILITAS: TELAAH PEMIKIRAN ABDULLAH NASKIH ULWAN Anshari, M Nuzula, M. Firdaus Suriadi, Suriadi Nuha, Ulin Pendidikan, Pendidik, dan Peserta Didik Penyandang Disabilitas Anak dengan penyandang disabilitas memiliki hak yang sama dalam bidang pendidikan, menjadi seorang anak dengan disabilitas tidak mengugurkan kewajibannya untuk mendapatkan pendidikan khususnya pendidikan agama Islam. Namun tidak banyak para tokoh pendidikan dalam dunia Islam yang memberikan perhatian terhadap pendidikan bagi anak dengan penyandang disabilitas. Abdullah Nashih Ulwan merupakan pemikir pendidikan Islam kontemporer yang memberikan perhatian terhadap pendidikan agama Islam bagi anak dengan penyandang disabilitas dalam kitabnya Tarbiyah Al-Aulād Fī Al-Islām. Penelitian ini merupakan kajian pustaka dengan mengunakan metode deskriptif analitik. Hasil kajian pusataka menunjukkan bahwa Abdullah Nashih Ulwan memiliki konsepsi dan strategi tentang bagaimana pendidikan Islam bagi anak dengan penyandang disabilitas,yaitu: Pertama, pemberian perhatian, kasih sayang, motivasi dan dukungan terhadap mereka. Kedua, menghilangkan stigma negatif stereotip terhadap mereka. Sekolah Tinggi Ilmu Al-Qur'an (STIQ) Amuntai Kalimantan Selatan 2021-06-06 info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion Peer-reviewed Article application/pdf https://jurnal.stiq-amuntai.ac.id/index.php/al-qalam/article/view/573 10.35931/aq.v15i1.573 Al Qalam: Jurnal Ilmiah Keagamaan dan Kemasyarakatan; Al Qalam Vol. 15, No. 1, Januari-Juni 2021; 83-91 2621-0681 1907-4174 eng https://jurnal.stiq-amuntai.ac.id/index.php/al-qalam/article/view/573/197 Copyright (c) 2021 Al Qalam: Jurnal Ilmiah Keagamaan dan Kemasyarakatan

oai:ojs.jurnal.stiq-amuntai.ac.id:article/5554 2026-02-23T03:48:13Z al-qalam:ART

The Influence of Transformational Leadership Style on Work Motivation and Its Implications for Teacher Performance in the Implementation of MTSS (Multi-Tier System of Support) at Lazuardi GCS School, Depok Dewi, Sari Kusuma Bukhori, Muhammad Murtianingsih, Murtianingsih Transformational leadership, work motivation, teacher performance, MTSS, inclusive education. Teacher performance plays an important role in the success of inclusive education, especially in the implementation of the Multi-Tier System of Support (MTSS). MTSSis an approach that aims to provide academic, social-emotional, and behavioral support through tiered interventions. This study examines the effect of transformational leadership style on work motivation and its implications for teacher performance at Lazuardi Global Compassionate School (GCS) Depok. The research approach used is quantitative, with Smart Partial Least Square (SmartPLS) analysis. Data were collected from 35 teachers through a structured questionnaire. The results of the study indicate that: (1) transformational leadership style has a positive and significant effect on teacher work motivation, (2) transformational leadership style has a positive but insignificant effect on teacher performance, (3) work motivation has a positive and significant effect on teacher performance, and (4) transformational leadership style has a significant effect on teacher performance when mediated by work motivation. Considering that the direct effect of transformational leadership style on teacher performance is not significant, these results confirm the complete mediation of motivation on teacher performance. The results of this study recommend that school leaders provide professional development programs, as well as implement transparent performance evaluations to improve teacher effectiveness in inclusive education. Future research could explore additional variables, such as job satisfaction, school environment, and parental support, to gain a more comprehensive understanding of the factors that influence teacher performance in inclusive educational environments. Sekolah Tinggi Ilmu Al-Qur'an (STIQ) Amuntai Kalimantan Selatan 2025-09-25 info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion Peer-reviewed Article application/pdf https://jurnal.stiq-amuntai.ac.id/index.php/al-qalam/article/view/5554 10.35931/aq.v19i5.5554 Al Qalam: Jurnal Ilmiah Keagamaan dan Kemasyarakatan; Vol. 19, No. 5 : Al Qalam (September 2025); 2886-2901 2621-0681 1907-4174 eng https://jurnal.stiq-amuntai.ac.id/index.php/al-qalam/article/view/5554/2379 Copyright (c) 2025 Sari Kusuma Dewi, Muhammad Bukhori, Murtianingsih Murtianingsih http://creativecommons.org/licenses/by/4.0

oai:ojs.jurnal.stiq-amuntai.ac.id:article/3618 2024-07-15T13:42:57Z al-qalam:ART

Analisis Strategi Pemasaran Experiential Marketing Produk Telkomsel Orbit di PT. Telkomsel Regional Jateng-DIY Pramudhita, Abimanyu Cahya Sukresna, I Made Experiential Marketing, Customer Journey Map, Telkomsel Orbit Adanya internet sebagai platform komunikasi dan sumber informasi telah mengubah cara individu berinteraksi dengan dunia di sekitarnya. Internet membuka pintu lebar akses ke berbagai sumber daya dan pengetahuan yang sebelumnya yang sulit dijangkau. Penyedia jasa internet di wilayah Indonesia salah satunya adalah PT Telekomunikasi Selular, yang umumnya dikenal sebagai Telkomsel dengan salah satu produk layanan internet yang bernama Telkomsel Orbit.  Penelitian ini ingin melihat apakah ada experiential marketing yang sudah disampaikan oleh Telkomsel Orbit sehingga membentuk customer journey map yang baik sehingga produknya dapat diterima oleh masyarakat yang sudah terbiasa dengan internet fiber optic, seperti IndiHome, yang merupakan produk Telkomsel juga. Metode penelitian ini menggunakan penelitian kualitatif dengan melakukan wawancara terhadap narasumber dari pihak manajemen dan 3 narasumber yang sudah menjadi pelanggan Telkomsel Orbit. Dari hasil wawancara tersebut, ditemukan bahwa Telkomsel Orbit sudah melakukan berbagai macam strategi pemasaran dengan experiential marketing dengan membuat titik sentuh pada pemasaran digital dan non-digital. Pihak Telkomsel Orbit percaya diri bahwa mereka sudah memberikan customer journey map yang baik untuk pelanggannya sehingga pelanggan dapat dengan mudah mengakses produk saat proses menimbang hingga melakukan pembelian. Sekolah Tinggi Ilmu Al-Qur'an (STIQ) Amuntai Kalimantan Selatan 2024-06-30 info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion Peer-reviewed Article application/pdf https://jurnal.stiq-amuntai.ac.id/index.php/al-qalam/article/view/3618 10.35931/aq.v18i4.3618 Al Qalam: Jurnal Ilmiah Keagamaan dan Kemasyarakatan; Vol. 18, No. 4 : Al Qalam (Juli 2024); 2957-2968 2621-0681 1907-4174 eng https://jurnal.stiq-amuntai.ac.id/index.php/al-qalam/article/view/3618/1657 Copyright (c) 2024 Abimanyu Cahya Pramudhita, I Made Sukresna http://creativecommons.org/licenses/by/4.0

oai:ojs.jurnal.stiq-amuntai.ac.id:article/2623 2023-11-11T06:24:54Z al-qalam:ART

Evaluation of Stunting Countermeasures Strategies in Indonesia Azhara, Ratu Raisya Aghnia Deliarnoor, Nandang Alamsah Sagita, Novie Indrawati Government Policy, Indonesia, Program Evaluation, Stunting, Systematic Review Stunting is a major health problem for toddlers in Indonesia. To prevent and overcome stunting in Indonesia, the central and regional governments have established various policies and programs to accelerate stunting reduction. This study aims to evaluate government policies and programs from existing studies on the government's strategy for tackling stunting cases in Indonesia. This study used a systematic review method on case study journals indexed by Sinta with the keyword "Stunting Prevention and Management" searched through the Google Scholar database with a range of 2019 - 2023. Based on the researcher's search, five journals met the following criteria. Evaluation based on input, process, and output parameters from case studies on preventing and controlling stunting in Indonesia. The results of a systematic review show that the process of preventing and overcoming stunting in Indonesia is quite good but not optimal. The Covid-19 pandemic is one of the factors causing the process of preventing and overcoming stunting in Indonesia not to be optimal. At the same time, other problems include limited human resources, financing, and inadequate facilities or facilities in several areas. Sekolah Tinggi Ilmu Al-Qur'an (STIQ) Amuntai Kalimantan Selatan 2023-09-09 info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion Peer-reviewed Article application/pdf https://jurnal.stiq-amuntai.ac.id/index.php/al-qalam/article/view/2623 10.35931/aq.v17i5.2623 Al Qalam: Jurnal Ilmiah Keagamaan dan Kemasyarakatan; Vol. 17, No 5 : Al Qalam (September 2023); 3106-3115 2621-0681 1907-4174 eng https://jurnal.stiq-amuntai.ac.id/index.php/al-qalam/article/view/2623/1114 Copyright (c) 2023 Al Qalam: Jurnal Ilmiah Keagamaan dan Kemasyarakatan

oai:ojs.jurnal.stiq-amuntai.ac.id:article/1172 2022-06-12T14:09:41Z al-qalam:ART

Komunikasi Organisasi Dalam Penanganan Ketidakpastian Pemberangkatan Ibadah Haji Masa Pandemi Covid-19 Pada Kantor Wilayah Kementerian Agama Provinsi Jawa Barat Amaliyah, Kholishotul Sakti, Fadjar Tri Umam, Khaerul Komunikasi organisasi adalah suatu sistem komunikasi yang ada dalam suatu organisasi tertentu untuk mencapai apa yang diinginkan. Permasalahan Kanwil Kemenag Provinsi Jawa Barat adalah minimnya informasi dari pihak kerajaan Arab Saudi sehingga belum mendapat kepastian hukum keberangkatan jemaah haji, pemberangkatan haji saat ini masih tertunda dan sesuai dengan kuota yang ada dari Arab Saudi dan kuota yang diberikan terbatas. Pertimbangan mendasar antara lain melindungi warga negara dari kesehatan dan keselamatan keselamatan, hal ini diatur dalam peraturan kebijakan KMA Nomor 660 Tahun 2021. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk memberikan gambaran secara mendalam tentang proses komunikasi organisasi dan fungsi komunikasi dalam menangani ketidakpastian. keberangkatan haji. selama masa pandemi Covid-19 di Kantor Wilayah Kementerian Agama Provinsi Jawa Barat. Penelitian ini menggunakan metode deskriptif dengan menggunakan pendekatan kualitatif. Teknik pengumpulan data diperoleh melalui data wawancara, data observasi, data dokumentasi, dan data studi kepustakaan. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa pendekatan komunikasi organisasi dalam sistem proses integratif sudah berjalan dengan baik dari dimensi analisis level sistem, level analisis dan dimensi struktural, sehingga komunikasi dalam penanganan ketidakpastian keberangkatan haji pada masa pandemi mendapatkan hasil yang baik. Sekolah Tinggi Ilmu Al-Qur'an (STIQ) Amuntai Kalimantan Selatan 2022-06-12 info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion Peer-reviewed Article application/pdf https://jurnal.stiq-amuntai.ac.id/index.php/al-qalam/article/view/1172 10.35931/aq.v16i4.1172 Al Qalam: Jurnal Ilmiah Keagamaan dan Kemasyarakatan; Vol 16, No 4: Al Qalam (Juli 2022); 1577-1593 2621-0681 1907-4174 eng https://jurnal.stiq-amuntai.ac.id/index.php/al-qalam/article/view/1172/491 Copyright (c) 2022 Al Qalam: Jurnal Ilmiah Keagamaan dan Kemasyarakatan

oai:ojs.jurnal.stiq-amuntai.ac.id:article/6435 2026-05-07T10:38:53Z al-qalam:ART

The Role of Parents and Buddhist Religious Education Teachers in Strengthening Student Character at Metta Maitreya Vocational School, Pekanbaru Sudiani, Sudiani Wong, Mettadewi Asih, Situ Parental Role, Buddhist Religious Teacher, Student Character, Culture of Compassion, Character Education This study is motivated by the importance of synergy between parents and Buddhist Religious Education teachers in strengthening student character, particularly in shaping learners who are not only academically competent but also morally grounded. The main issue addressed in this research is the suboptimal role of both parents and teachers in accompanying the character-building process of students, as well as challenges in internalizing Buddhist values into students’ daily lives at SMK Metta Maitreya Pekanbaru. The objective of this study is to analyze the roles of parents and Buddhist Education teachers in character development, identify inhibiting factors, and propose strategies for character strengthening based on compassion values. The study employs a descriptive qualitative approach through in-depth interviews, observation, and documentation. The results indicate that parents significantly contribute to building foundational character values through role modeling, communication, and supervision. Meanwhile, Buddhist Religious Education teachers act as spiritual mentors and exemplars of Buddhist virtues, integrating values into teaching and behavior. Challenges found include limited parent-child interaction time and the continued focus on cognitive learning aspects. This research proposes a character education approach rooted in the “Culture of Compassion,” composed of three core elements: a heart of compassion, acts of compassion, and smiles of compassion. This integrative approach is expected to reinforce students' internalization of noble values comprehensively. The conclusion emphasizes that collaboration between parents and teachers is essential for holistic and sustainable student character development. Sekolah Tinggi Ilmu Al-Qur'an (STIQ) Amuntai Kalimantan Selatan 2026-03-15 info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion Peer-reviewed Article application/pdf https://jurnal.stiq-amuntai.ac.id/index.php/al-qalam/article/view/6435 10.35931/aq.v20i2.6435 Al Qalam: Jurnal Ilmiah Keagamaan dan Kemasyarakatan; Vol. 20, No. 2 : Al Qalam (March 2026); 1098-1109 2621-0681 1907-4174 eng https://jurnal.stiq-amuntai.ac.id/index.php/al-qalam/article/view/6435/2691 Copyright (c) 2026 Sudiani Sudiani, Mettadewi Wong, Situ Asih http://creativecommons.org/licenses/by/4.0

oai:ojs.jurnal.stiq-amuntai.ac.id:article/3954 2025-07-24T14:19:23Z al-qalam:ART

Pengaruh Rasio Profitabilitas Terhadap Return Saham Subindustri Pertambangan Batu Bara Dewantara, Doni Pranata Sibarani, Mentiana Return saham merupakan salah satu faktor yang dapat meningkatkan motivasi investor untuk melakukan investasi pada saham. Return saham dapat diperoleh dari dividen dan capital gain/loss. Return saham dapat dipengaruhi oleh berbagai faktor, salah satu diantaranya adalah rasio profitabilitas.  Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah rasio profitabilitas memiliki pengaruh yang signifikan terhadap return saham subindustri pertambangan batu bara yang terdaftar di Bursa Efek Indonesia (BEI). Proxy rasio profitabilitas yang menjadi variabel pada penelitian ini adalah Earning Per Share (EPS), Net Profit Margin Ratio (NPM), dan Return On Equity (ROE). Sampel penelitian berjumlah 17 perusahaan dengan 69 data untuk masing-masing variabel yang diteliti selama periode lima tahun (2019-2023). Metode analisis data menggunakan metode deskriptif dengan pendekatan kuantitatif. Hasil penelitian menunjukan bahwa EPS, NPM, dan ROE secara simultan berpengaruh signifikan terhadap return saham subindustri pertambangan batu bara. Namun, secara parsial, hanya NPM yang berpengaruh signifikan terhadap return saham subindustri pertambangan batu bara. Sedangkan EPS dan ROE secara parsial tidak berpengaruh signifikan terhadapa return saham subindustri pertambangan batu bara. Sekolah Tinggi Ilmu Al-Qur'an (STIQ) Amuntai Kalimantan Selatan 2025-01-27 info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion Peer-reviewed Article application/pdf https://jurnal.stiq-amuntai.ac.id/index.php/al-qalam/article/view/3954 10.35931/aq.v19i1.3954 Al Qalam: Jurnal Ilmiah Keagamaan dan Kemasyarakatan; Vol. 19, No. 1 : Al Qalam (Januari 2025); 316-330 2621-0681 1907-4174 eng https://jurnal.stiq-amuntai.ac.id/index.php/al-qalam/article/view/3954/1990 Copyright (c) 2025 Doni Pranata Dewantara, Mentiana Sibarani http://creativecommons.org/licenses/by/4.0

oai:ojs.jurnal.stiq-amuntai.ac.id:article/2706 2024-02-09T02:31:49Z al-qalam:ART

Evaluasi Pembelajaran PAI pada Kurikulum Merdeka Tinjauan Manajemen Jannah, Annisa Firaudhatil Istikomah, Istikomah Evaluasi, Pembelajaran PAI, Kurikulum Merdeka, Manajemen Struktur Kurikulum Merdeka pada pendidikan dasar dan pendidikan menengah dibagi menjadi dua kegiatan utama, yaitu pembelajaran intrakurikuler dan projek penguatan profil pelajar Pancasila. Evaluasi pembelajaran menjadi hal penting yang merupakan acuan pada setiap kemajuan dan langkah – langkah dalam pendidikan. Pendidikan Agama Islam (PAI) berperan sebagai muatan pokok dari mata pelajaran wajib yang ada di setiap jenjang sekolah. Eksistensinya mempengaruhi keberhasilan implementasi dari pendidikan karakter di lembaga pendidikan yang di sinkronisasikan dengan profil pelajar Pancasila sesua indikator – indikatornya. Penelitian ini melibatkan jenis metode kualitatif melalui wawancara dan literatur untuk mendapatkan hasil yang sesuai dengan realita implementasi. Manajemen yang dijalankan untuk evaluasi pembelajaran PAI ternilai baik dan efisien, dengan pelaksanaan POAC yang mampu memudahkan proses KBM hingga Evaluasi pada peserta didik secara berkala.  Sekolah Tinggi Ilmu Al-Qur'an (STIQ) Amuntai Kalimantan Selatan 2024-01-09 info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion Peer-reviewed Article application/pdf https://jurnal.stiq-amuntai.ac.id/index.php/al-qalam/article/view/2706 10.35931/aq.v18i1.2706 Al Qalam: Jurnal Ilmiah Keagamaan dan Kemasyarakatan; Vol. 18, No. 1 : Al Qalam (Januari 2024); 630-644 2621-0681 1907-4174 eng https://jurnal.stiq-amuntai.ac.id/index.php/al-qalam/article/view/2706/1334 https://jurnal.stiq-amuntai.ac.id/index.php/al-qalam/article/downloadSuppFile/2706/417 https://jurnal.stiq-amuntai.ac.id/index.php/al-qalam/article/downloadSuppFile/2706/418 Copyright (c) 2024 Annisa Firaudhatil Jannah, Istikomah Istikomah

oai:ojs.jurnal.stiq-amuntai.ac.id:article/1894 2023-06-20T03:19:57Z al-qalam:ART

Penerapan Discovery Learning dengan Alat Peraga Kebaku untuk Meningkatkan Keterampilan Komunikasi dan Hasil Belajar Dimensi Tiga Sriningsih, Ratna Discovery Learning; Alat peraga Kebaku; Keterampilan komunikasi; Hasil Belajar; Dimensi Tiga Rendahnya keterampilan komunikasi dan hasil belajar Dimensi  Tiga pada Siswa MAN Kapuas menuntut guru untuk melakukan inovasi. Salah satunya dengan menerapkan model pembelajaran yang lebih berpusat pada siswa dan dapat meningkatkan pemahaman siswa. Oleh karena itu penulis memilih model pembelajaran Discovery Learning sebagai solusi. Agar lebih maksimal maka pada penerapan model pembelajaran penulis menggunakan alat peraga Kebaku sebagai alat bantu agar siswa dapat memahami konsep yang masih abstrak. Kebaku merupakan alat peraga berupa Kerangka Bangun Kubus yang dibuat siswa dari barang bekas. Penelitian ini menggunakan metode Penelitian Tindakan Kelas (PTK) yang terdiri dari 2 siklus. Setiap siklus terdiri dari 4 tahap, yaitu perencanaan, pelaksanaan tindakan, observasi dan refleksi. Penelitian ini dilaksanakan pada siswa kelas XII IPA 1 MAN Kapuas semester I Tahun Pelajaran 2021/2022. Hasil penelitian diperoleh peningkatan pada keterampilan komunikasi siswa yaitu dari 2,3 (kategori cukup baik) pada siklus I menjadi 3, 1 (kategori Baik) pada siklus II. Demikian pula pada hasil belajar siswa, terjadi peningkatan dari 55% siswa tuntas pada siklus I menjadi 100%  siswa tuntas pada siklus II Sekolah Tinggi Ilmu Al-Qur'an (STIQ) Amuntai Kalimantan Selatan 2023-02-17 info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion Peer-reviewed Article application/pdf https://jurnal.stiq-amuntai.ac.id/index.php/al-qalam/article/view/1894 10.35931/aq.v17i1.1894 Al Qalam: Jurnal Ilmiah Keagamaan dan Kemasyarakatan; Vol. 17, No 1 : Al Qalam (Januari 2023); 695-712 2621-0681 1907-4174 eng https://jurnal.stiq-amuntai.ac.id/index.php/al-qalam/article/view/1894/758 Copyright (c) 2023 Al Qalam: Jurnal Ilmiah Keagamaan dan Kemasyarakatan

oai:ojs.jurnal.stiq-amuntai.ac.id:article/106 2022-04-12T10:08:36Z al-qalam:ART

INOVASI KURIKULUM DI MADRASAH ALIYAH Rasyidi, Muhammad Inovasi, kurikulum dan madrasah Penelitian ini bertujuan untuk: 1) Mengetahui perencanaan inovasi kurikulum di Madrasah Aliyah (MA) Darul Ihsan Samarinda, 2) Mengetahui bentuk-bentuk inovasi kurikulum di Madrasah Aliyah (MA) Darul Ihsan Samarinda. 3) Mengetahui faktor yang mendukung pelaksanaan inovasi kurikulum di Madrasah Aliyah (MA) Darul Ihsan Samarinda. 4) Mengetahui faktor yang menghambat pelaksanaan inovasi kurikulum di Madrasah Aliyah (MA) Darul Ihsan Samarinda. Jenis penelitian ini adalah deskriptif analitis. Pendekatan yang digunakan yaitu deskriptif kualitatif. Hasil dari penelitian ini adalah bahwa inovasi kurikulum di Madrasah Aliyah Darul Ihsan Samarinda yaitu berupa: a) mengembangkan rencana inovasi kurikulum dengan segenap komponen madrasah yang ikut berpartisipasi, landasan inovasi kurikulumnya berupa budaya setempat dan kemajuan ilmu pengetahuan dan teknologi, b) inovasi tujuan kurikulum yang memadukan tujuan madrasah dan tujuan pemerintah/nasional, c) inovasi bahan ajar yang menyesuaikan visi dan misi sekolah sehingga dapat dicanangkan motode pembelajaran yang kontekstual, d) pemanfaatan media seperti OHP proyektor saat mengajar, laboratorium komputer pada saat pelajaran praktek computer dan lainnya, e) penyusunan sistem evaluasi yang disesuaikan dengan program madrasah dan pemerintah, f) inovasi ekstrakurikuler atau pengembangan diri berupa maulid al- habsyi, rebana, seni kaligrafi, Arabic club, English club, bimbingan baca al-Qur’an, TIK, dan kelompok olahraga, g) inovasi muatan lokal yang diprogramkan agar sesuai dengan keunggulan madrasah berupa semua pelajaran pondok seperti: ilmu fiqih, tauhid, hadits, akhlak, faraidh, tafsir, nahwu shorf, tarikh, khot, ushul fiqh, dan pelajaran kitab kuning. Sedangkan Faktor-faktor yang mempengaruhi yaitu: a) faktor pendukung diantaranya faktor guru (SDM), faktor media, faktor sarana dan prasarana, faktor kemajuan ilmu pengetahuan dan teknologi, sedangkan b) faktor penghambat diantaranya, kurang tersedianya anggaran yang memadai dan evaluasi atau penilaian kognitif berupa Ujian Nasional yang membuat sulit madrasah karena harus mengejar target kelulusan. Sekolah Tinggi Ilmu Al-Qur'an (STIQ) Amuntai Kalimantan Selatan 2019-06-01 info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion Peer-reviewed Article application/pdf https://jurnal.stiq-amuntai.ac.id/index.php/al-qalam/article/view/106 10.35931/aq.v0i0.106 Al Qalam: Jurnal Ilmiah Keagamaan dan Kemasyarakatan; Al Qalam Vol. 13, No. 1, Januari-Juni 2019; 33-50 2621-0681 1907-4174 eng https://jurnal.stiq-amuntai.ac.id/index.php/al-qalam/article/view/106/91 Copyright (c) 2019 Al Qalam: Jurnal Ilmiah Keagamaan dan Kemasyarakatan

oai:ojs.jurnal.stiq-amuntai.ac.id:article/5262 2025-08-31T22:41:17Z al-qalam:ART

Zakat Management Training Management in Improving Amil Competence Fadlan, Nur Rosa, Ade Tutty R. Tejawiani, Ida Mulyanto, Agus Management, Training, Zakat Management, Competence, Amil This research is motivated by the potential of zakat in Indonesia of Rp 327 trillion per year, but the current collection is still Rp 33 trillion per year. This means that only 10.09% of the potential collection is carried out by OPZ (Zakat Management Organization). One of the important pillars in zakat management is amil zakat, so this study aims to describe and analyze the management of zakat management training in improving the competence of amil. This study uses George Robert Terry's management theory and management functions. This study also uses the Kirkpatrick Model in program evaluation formulated by Donald Kirkpatrick. This study uses a descriptive qualitative approach with a case study method, data collection techniques with interviews, observation and documentation. The technical analysis of this research data uses data reduction, data presentation, conclusion drawing and data verification. The results of this study are the planning, organization and implementation of zakat management training in improving the competence of amil at the zakat management training institution are in accordance with the elements in improving the competence of amil. Evaluation of zakat management training at zakat management training institutions only conducted reaction evaluation and learning evaluation. Behavior evaluation and outcome evaluation have not been conducted by zakat management training institutions. The conclusion in this study is that the management of zakat management training at zakat management training institutions is in accordance with the principles of GR. Terry management and is based on the value system of Sanusi so that it can improve the competence of amil, but there are still some shortcomings in the evaluation of the Kirkpatrick Model program, especially behavioral evaluation and outcome evaluation. Sekolah Tinggi Ilmu Al-Qur'an (STIQ) Amuntai Kalimantan Selatan 2025-07-27 info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion Peer-reviewed Article application/pdf https://jurnal.stiq-amuntai.ac.id/index.php/al-qalam/article/view/5262 10.35931/aq.v19i4.5262 Al Qalam: Jurnal Ilmiah Keagamaan dan Kemasyarakatan; Vol. 19, No. 4 : Al Qalam (Juli 2025); 2361-2372 2621-0681 1907-4174 eng https://jurnal.stiq-amuntai.ac.id/index.php/al-qalam/article/view/5262/2297 Copyright (c) 2025 Nur Fadlan, Ade Tutty R. Rosa, Ida Tejawiani, Agus Mulyanto http://creativecommons.org/licenses/by/4.0

oai:ojs.jurnal.stiq-amuntai.ac.id:article/3271 2024-07-15T13:42:57Z al-qalam:ART

Tantangan Implementasi Pendekatan Multi, Inter, dan Transdisiplin Assya'bani, Ridhatullah Sabda, Syaifuddin Konsep; Problem; Multidisiplin; Interdisiplin; Transdisiplin Tantangan pembangunan berkelanjutan kontemporer sangat kompleks, dan penanganannya menuntut kerja sama antara spesialis dengan beragam latar belakang baik dalam ilmu alam maupun sosial. Ada pengakuan yang berkembang bahwa pendekatan baru dan berbagai jenis keahlian diperlukan untuk memperbarui ilmu pengetahuan, dan di antara yang paling banyak dikutip adalah konsep pendekatan multi, inter, dan transdisiplin. Pendekatan ini telah menjadi fokus utama dalam upaya memahami dan menyelesaikan masalah kompleks yang dihadapi dunia saat ini. Artikel ini menyajikan sebuah pembahasan konsep-konsep utama dan tantangan yang muncul dalam penerapan pendekatan ini. Dengan menggunakan metode kualitatif melalui kajian kepustakaan, terdapat beberapa tantangan dan problem yang dihadapi, diantaranya Kompleksitas Kolaborasi, Kurangnya Dukungan Institusional, Ketidaksetaraan dalam Peran dan Kontribusi, Tantangan Manajemen Tim, Pembiayaan yang Sulit Diperoleh, Ketidakpastian Hasil, Kesulitan dalam Evaluasi Kinerja, Ketidaksetaraan Sumber Daya, Resistensi terhadap Perubahan Sekolah Tinggi Ilmu Al-Qur'an (STIQ) Amuntai Kalimantan Selatan 2024-06-20 info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion Peer-reviewed Article application/pdf https://jurnal.stiq-amuntai.ac.id/index.php/al-qalam/article/view/3271 10.35931/aq.v18i4.3271 Al Qalam: Jurnal Ilmiah Keagamaan dan Kemasyarakatan; Vol. 18, No. 4 : Al Qalam (Juli 2024); 2467-2478 2621-0681 1907-4174 eng https://jurnal.stiq-amuntai.ac.id/index.php/al-qalam/article/view/3271/1612 Copyright (c) 2024 Ridhatullah Assya’bani, Syaifuddin Sabda http://creativecommons.org/licenses/by/4.0

oai:ojs.jurnal.stiq-amuntai.ac.id:article/2353 2024-02-13T03:23:30Z al-qalam:ART

Peran dan Kontribusi Wanita dalam Menunjang Perekonomian Keluarga Nelayan: Studi Kasus di Waduk Cengklik Kabupaten Boyolali Mustofa, Rochman Hadi Oktaviana, Faizah Laila Perekonomian Keluarga, Keluarga Nelayan, Peran dan Kontribusi Wanita Saat ini, perempuan memainkan peran yang lebih menonjol dan berkontribusi lebih banyak, terutama di bidang ekonomi. Dalam rumah tangga dengan nelayan, istri melayani baik sebagai ibu rumah tangga dan pekerja. Istri seorang nelayan harus bertekad dan mau bekerja untuk memperbaiki situasi ekonomi keluarga. Peran perempuan dalam keluarga antara lain sebagai orang tua dan juga istri. Perempuan memiliki kedudukan yang terbatas tidak hanya di rumah tetapi juga di masyarakat, yaitu di bidang sosial. Tidak hanya mampu mengelola tugas-tugas rumah tangga seperti memasak, menjaga anak, dan mendampingi suaminya. Salah satu rahasia keharmonisan dan kebahagiaan dalam pernikahan adalah peran istri dalam pengelolaan keuangan. Keterlibatan perempuan dalam meningkatkan ekonomi keluarga memiliki dampak yang substansial selain fungsinya dalam keluarga. Ada, dan tuntutan keluarga menjadi lebih mendesak sementara pendapatan tetap stagnan. Mereka memotivasi pasangan nelayan untuk mengambil tindakan, seperti bekerja atau memulai bisnis untuk menghasilkan lebih banyak uang untuk rumah tangga. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui seberapa besar peran dan kontribusi perempuan dalam meningkatkan pendapatan keluarga. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif dengan pendekatan etnografi. Dengan demikian, ditemukan bahwa perempuan secara aktif berkontribusi pada peningkatan pendapatan keluarga sambil juga mengingat tugas mereka sebagai istri. Sementara itu, berbagai keadaan, seperti kewajiban kepada keluarga dan perluasan infrastruktur, memotivasi perempuan untuk berkontribusi karena keterlibatan perempuan dalam membangun lapangan usaha baru dapat didorong oleh adanya pembangunan infrastruktur Sekolah Tinggi Ilmu Al-Qur'an (STIQ) Amuntai Kalimantan Selatan 2023-07-12 info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion Peer-reviewed Article application/pdf https://jurnal.stiq-amuntai.ac.id/index.php/al-qalam/article/view/2353 10.35931/aq.v17i4.2353 Al Qalam: Jurnal Ilmiah Keagamaan dan Kemasyarakatan; Vol. 17, No 4 : Al Qalam (Juli 2023); 2594-2607 2621-0681 1907-4174 eng https://jurnal.stiq-amuntai.ac.id/index.php/al-qalam/article/view/2353/1038 Copyright (c) 2023 Al Qalam: Jurnal Ilmiah Keagamaan dan Kemasyarakatan

oai:ojs.jurnal.stiq-amuntai.ac.id:article/1055 2023-06-20T03:20:42Z al-qalam:ART

Model Penggodokan Keikhlasan Santri Anwaha Marindi Dan Almadaniyah Jaro Syahrani, Syahrani Fidzi, Ridhahani Khairuddin, Ahmad Model Pendidikan, Penggodokan Keikhlasan, Anwaha, Almadaniyah Kehidupan di Pondok Pesantren dengan ujian keikhlasan dalam menjalaninya karena adanya kegiatan yang terjadwal hingga 24 jam, belum lagi kegiatan individual yang harus disesuaikan dengan jadwal kegiatan pondok. Penelitian ini bertujuan sebagai tindakan refleksi atas adanya keluhan santri dengan kegiatan yang padat bahkan hampir terjadi pada semua pesantren banyaknya santri baru yang memutuskan untuk berhenti dari pesantren. Metode Research and Development dijadikan jalan untuk merancangan model penggodokan keikhlasan berbasis kegiatan yang sudah membudaya di pesantren Anwarul Hasaniyyah dan Almadaniyah. Hasil penelitian menunjukkan bahwa model penggodokan keikhlasan sangat berpengaruh terhadap keikhlasan santri dalam mengikuti kegiatan yang ada di pondok pesantren tempat mereka mengenyam pendidikan. Adapun model penggodokan keikhlasan santri Anwaha Marindi dan Almadaniyah Jaro Kabupaten Tabalong melalui empat tahapan yaitu: Pertama moral berlief berupa penanaman keyakinan yakni penjelasan bahwa di pesantren banyak kegiatan untuk melatih santri agar terbiasa ikhlas dalam menjalaninya. Kedua moral participation berupa kegiatan partisipasi yakni mewajibkan santri untuk berpatisipasi dalam kegiatan terjadwal, seperti pengembangan menu dan bumbu arabian resto, layanan anwaha food, syauqul habib anwaha, tabalong bershalawat, majelis silaturrahmi, kurir anwaha food, memasak untuk semua penghuni pondok, pengelolaan infak dan wakaf, latihan rebana, muhadarah, olahraga, seni lukis dan kaligrafi serta karya ilmiah. Ketiga moral action berupa aksi kesadaran dengan cara memberikan kesempatan kepada santri untuk mengadakan kegiatan sesuai keinginan dan inisiatif mereka sendiri sperti multimedia, menjadi sopir, beternak sapi, beternak kambing dan komputerisasi. Keempat  experential moral berupa berkaca dari pengalaman moral dengan cara memberikan bimbingan intropeksi diri dengan berkaca dari pengalaman asatidz dan teman melalui muhasabah. Sekolah Tinggi Ilmu Al-Qur'an (STIQ) Amuntai Kalimantan Selatan 2022-04-30 info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion Peer-reviewed Article application/pdf https://jurnal.stiq-amuntai.ac.id/index.php/al-qalam/article/view/1055 10.35931/aq.v16i3.1055 Al Qalam: Jurnal Ilmiah Keagamaan dan Kemasyarakatan; Vol 16, No 3: Al Qalam (Mei 2022); 1184-1192 2621-0681 1907-4174 eng https://jurnal.stiq-amuntai.ac.id/index.php/al-qalam/article/view/1055/434 Copyright (c) 2022 Al Qalam: Jurnal Ilmiah Keagamaan dan Kemasyarakatan

oai:ojs.jurnal.stiq-amuntai.ac.id:article/5524 2026-03-03T23:16:50Z al-qalam:ART

Technological Innovation in Learning the Quran through Android Applications in Ummi Method Learning Management on the Ghoroibul Qur'an Material Maulana, Muhammad Ryan Jarkawi, Jarkawi Madihah, Husnul Technological Innovation, Learning Management, Ghoroibul Qur'an, Ummi Method, Android Application, Al-Qur'an Education The use of application-based digital media provides a solution to the problem of limited teacher and student access to Ghoroibul Qur'an text and audio materials that have been distributed unstructured through WhatsApp and YouTube. This application is designed to be accessible offline and integrated with the Ummi curriculum, thereby increasing learning efficiency, student independence, and assisting teachers in the planning, implementation, and evaluation of learning. This study aims to identify teacher and student obstacles in the learning process and recommend an innovative model of Android application-based learning media as an alternative solution. This study uses a descriptive qualitative approach with data collection techniques through observation, interviews, and documentation. The results show that the developed application acts as an innovative media that combines text and audio materials in one platform, can be accessed without an internet connection, and is designed to meet field needs. This recommendation is considered innovative in supporting more efficient, standardized, and relevant learning management to the development of technology-based Islamic education in the digital era. Sekolah Tinggi Ilmu Al-Qur'an (STIQ) Amuntai Kalimantan Selatan 2026-01-26 info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion Peer-reviewed Article application/pdf https://jurnal.stiq-amuntai.ac.id/index.php/al-qalam/article/view/5524 10.35931/aq.v20i1.5524 Al Qalam: Jurnal Ilmiah Keagamaan dan Kemasyarakatan; Vol. 20, No. 1 : Al Qalam (January 2026 - Special Edition: Islamic Studies); 565-580 2621-0681 1907-4174 eng https://jurnal.stiq-amuntai.ac.id/index.php/al-qalam/article/view/5524/2623 Copyright (c) 2026 Muhammad Ryan Maulana, Jarkawi Jarkawi, Husnul Madihah http://creativecommons.org/licenses/by/4.0

oai:ojs.jurnal.stiq-amuntai.ac.id:article/4228 2025-01-20T12:26:25Z al-qalam:ART

Tokoh Liberal Indonesia H. Munawir Sjadzali & Pendekatan Hermeneutik dalam Tafsir Saidi, Ali Akbar Bin Sutan Hussin, Haziyah Fakhrurrazi, Ahmad Nazri, Mohd Islam Liberal, Tafsir, Pendekatan Hermeneutika, Indonesia, Thought Islam Liberal adalah satu bentuk pemikiran baru yang dianuti sebahagian besar cendekiawan muslim khususnya yang berlatar belakang pendidikan barat. Penyebaran fahaman Islam liberal ini telah tersebar luas di kalangan cendekiawan muslim Indonesia. Bagi golongan ini agama hendaklah ditundukkan kepada waqi' (realiti) semasa. Penyebar fahaman liberal ini di Indonesia adalah satu jaringan organisasi yang disebut dengan "Jaringan Islam Liberal (JIL). Jaringan Islam Liberal (JIL) berdiri rasmi pada tanggal 8 Mac 2001. Tujuan JIL adalah melawan segala bentuk fundamentalisme dan radikalisme agama. Golongan ini menggunakan metod pentafsiran Al-Quran yang berbeza dengan metod pentafsiran ulama-ulama tafsir sebelumnya dengan menggunakan kaedah Hermeneutika. Hermeneutika adalah merupakan alat yang diguna pakai terhadap teks dalam menganalisis dan memahami maksud teks serta menampakkan nilai yang terkandung di dalamnya. Penelitian kajian ini akhirnya mendapati kaedah Hermeneutika boleh mendekonstruksi (merubah) syariat agama Islam misalnya dengan mengatakan Al-Quran adalah produk budaya, finalitas kenabian Muhammad Saw perlu ditinjau kembali dan lain lain yang sangat menyimpang jauh dari keyakinan Ahli Sunnah wal Jamaah. Peranan Hermeneutika adalah untuk menyingkirkan ilmu alat yang selama ini dipakai dan disepakati ulama tafsir dalam mentafsirkan al-Quran seperti Usul al- Tafsir dan Ulum al-Quran dan beberapa ilmu lain yang telah lama dipakai dalam tradisi Islam. Salah satu tokoh cendekiawan Indonesia yang menggunakan kaedah Hermeneutika dalam pentafsiran ayat al Quran adalah H. Munawir Sjadzali. Sekolah Tinggi Ilmu Al-Qur'an (STIQ) Amuntai Kalimantan Selatan 2024-11-30 info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion Peer-reviewed Article application/pdf https://jurnal.stiq-amuntai.ac.id/index.php/al-qalam/article/view/4228 10.35931/aq.v18i6.4228 Al Qalam: Jurnal Ilmiah Keagamaan dan Kemasyarakatan; Vol. 18, No. 6 : Al Qalam (November 2024); 4435-4447 2621-0681 1907-4174 eng https://jurnal.stiq-amuntai.ac.id/index.php/al-qalam/article/view/4228/1924 Copyright (c) 2024 Ali Akbar Bin Sutan Saidi, Haziyah Hussin, Ahmad Fakhrurrazi, Mohd Nazri http://creativecommons.org/licenses/by/4.0

oai:ojs.jurnal.stiq-amuntai.ac.id:article/3008 2024-02-09T02:31:49Z al-qalam:ART

Pengaruh Pelatihan Kerja, Tingkat Pendidikan, dan Pengalaman Kerja terhadap Kinerja Karyawan Generasi Z di Selat Panjang Suciati, Tri Aprilia Deswarta, Deswarta Pelatihan Kerja, Tingkat Pendidikan, Pengalaman Kerja, Kinerja Karyawan Penelitian ini bertujuan untuk mengetahu pengaruh pelatihan kerja, tingkat pendidikan dan pengalaman kerja terhadap kinerja gen Z. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif. Metode pengambilan sampel yang digunakan adalah metode nonprobabilitas menggunakan teknik purposive sampling dimana pengambilan sampelnya didasari pada kriteria yang ditentukan oleh peneliti dari hasil pengisian kuesioner. Dengan total 100 responden yang telah memenuhi kriteria sehingga dari data yang sudah diolah maka dapat dihasilkan satu demografi response spesifikasi yaitu sebagian laki-laki (55%) dan perempuan (45%) dengan usia terbanyak 21-24th (56%). Dalam penelitian ini menggunakan analisis data pendekatan Partial Least Square (PLS), dengan model SEM (Structural Equation Modeling. Nilai R-Square dari penelitian ini sebesar 0.828% atau 82.8%. berarti variabel kinerja dapat dipengaruhi oleh pelatihan kerja, tingkat pendidikan dan pengalaman kerja. Hasilnya menunjukkan bahwa pelatihan, tingkat pendidikan, dan pengalaman kerja memiliki pengaruh positif terhadap kinerja karyawan Generasi Z. Tingkat pendidikan memberikan pengetahuan dasar dan keterampilan yang penting, sementara pengalaman kerja membantu mengasah kemampuan tersebut dalam konteks dunia nyata. Kombinasi kedua faktor ini tidak hanya meningkatkan kompetensi karyawan, tetapi juga memengaruhi produktivitas, kemampuan beradaptasi, dan kontribusi positif mereka terhadap kesuksesan perusahaan secara keseluruhan. Oleh karena itu, perusahaan dan individu perlu memperhatikan pentingnya pendidikan dan pengalaman dalam memaksimalkan kinerja di lingkungan kerja yang kompetitif. Sekolah Tinggi Ilmu Al-Qur'an (STIQ) Amuntai Kalimantan Selatan 2024-01-04 info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion Peer-reviewed Article application/pdf https://jurnal.stiq-amuntai.ac.id/index.php/al-qalam/article/view/3008 10.35931/aq.v18i1.3008 Al Qalam: Jurnal Ilmiah Keagamaan dan Kemasyarakatan; Vol. 18, No. 1 : Al Qalam (Januari 2024); 58-79 2621-0681 1907-4174 eng https://jurnal.stiq-amuntai.ac.id/index.php/al-qalam/article/view/3008/1299 Copyright (c) 2024 Tri Aprilia Suciati, Deswarta Deswarta

oai:ojs.jurnal.stiq-amuntai.ac.id:article/1804 2023-06-20T03:19:57Z al-qalam:ART

Dakwah Islam di Era Digital: Budaya Baru "e-Jihad" atau Latah Bersosial Media Dhora, Sony Tian Hidayat, Ofi Tahir, M. Arsyad, Andi Asy'hary J. Nuzuli, Ahmad Khairul Dakwah Islam, Era Digital, Media Sosial Kehadiran media sosial menyebabkan banyaknya perubahan dalam cara masyarakat melakukan aktivitas dan komunikasi mereka. Perubahan ini juga termasuk di dalamnya aktivitas dakwah Islam. Penelitian ini akan melihat mengenai bagaimana pelaksanaan dakwah Islam di era digital, khususnya melalui media sosial. Penelitian ini akan dilaksanakan dengan menggunakan pendekatan kualitatif. Data penelitian ini merupakan data sekunder yang berasal dari hasil penelitian terdahulu. Hasil dari penelitian ini menemukan bahwa era digital memberikan adanya jalan baru dalam melaksanakan dkawah Islam, yakni melalui media sosial. Terdapat adanya berbagai kesempatan baru dalam melaksanakan dakwah melalui media sosial ini, namun terdapat adanya tantangan yang mengikuti. Agar dakwah melalui media sosial dapat berjalan dengan baik, maka pemilihan platform media sosial yang tepat sangat berpengaruh. Kemudian isi konten dari dakwah serta metode penyampaian yang digunakan juga akan menetukan keberhasilan melaksanakan dakwah di era digital ini. Sekolah Tinggi Ilmu Al-Qur'an (STIQ) Amuntai Kalimantan Selatan 2023-01-29 info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion Peer-reviewed Article application/pdf https://jurnal.stiq-amuntai.ac.id/index.php/al-qalam/article/view/1804 10.35931/aq.v17i1.1804 Al Qalam: Jurnal Ilmiah Keagamaan dan Kemasyarakatan; Vol. 17, No 1 : Al Qalam (Januari 2023); 306-320 2621-0681 1907-4174 eng https://jurnal.stiq-amuntai.ac.id/index.php/al-qalam/article/view/1804/699 Copyright (c) 2023 Al Qalam: Jurnal Ilmiah Keagamaan dan Kemasyarakatan

oai:ojs.jurnal.stiq-amuntai.ac.id:article/6 2021-10-14T03:20:02Z al-qalam:ART

PENDIDIKAN TAHFIZ ANAK USIA DINI (TAUD) Rifa'i, Ahmad Pendidikan,Tahfiz anak, Usia dini Pada awal perkembangan anak adalah masa yang sangat penting, jika anak pada masanya sudah ditanami agama serta mencintai al-Quran sejak dini maka besarnya akan menjadi anak yang berpikir cerdas, daya hafal yang kuat dan dapat mengamalkan kandungan al-Quran. Dengan itu akan terbentuk insan yang berakhlakul karimah. Pendidikan agama bagi seorang anak merupakan hal yang penting karena bekal bagi kehidupan mereka nantinya. Al-Quran merupakan kitab umat islam dimana anak harus bisa membaca dan mempelajarinya.Di antara  pelajaran yang terkait dengan mempelajari Al Qur’an adalah Pendidikan Tahfiz Anak Usia Dini. Tahfizh Al Qur’an merupakan pelajaran  termudah bagi anak-anak. Sebab  program Tahfizhul Qur’an teknik belajarnya sederhana. Cukup dengan mendengar dan mengucapkan secara berulang, baik itu mendengar bacaan kita sendiri ataupun mendengar bacaan orang lain. Yang terpenting bacaan yang didengar tersebut adalah bacaan yang benar, supaya hafalan Al Qur’annya juga benar. Semakin intensif anak-anak mendengar bacaan Al Qur’an setiap harinya, secara konsisten dan kontinu,  maka hafalan Al Qur’annya  akan semakin mudah dan semakin cepat. Sehingga tidak mustahil anak-anak bisa hafal Al Qur’an 30 juz sebelum mereka beranjak dewasa Sekolah Tinggi Ilmu Al-Qur'an (STIQ) Amuntai Kalimantan Selatan 2018-10-05 info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion Peer-reviewed Article application/pdf https://jurnal.stiq-amuntai.ac.id/index.php/al-qalam/article/view/6 10.35931/aq.v0i0.6 Al Qalam: Jurnal Ilmiah Keagamaan dan Kemasyarakatan; Al Qalam Vol. 11, No. 23, Januari-Juni 2017; 113-126 2621-0681 1907-4174 eng https://jurnal.stiq-amuntai.ac.id/index.php/al-qalam/article/view/6/6 Copyright (c) 2018 Al Qalam: Jurnal Ilmiah Keagamaan dan Kemasyarakatan

oai:ojs.jurnal.stiq-amuntai.ac.id:article/5001 2025-07-24T14:19:14Z al-qalam:ART

The Influence of Transformational Leadership and Moral Integrity on Employee Performance Yulhaidir, Aji Lubis, Zulkarnain Patisina, Patisina Transformational Leadership, Moral Integrity, Employee Performance, Civil Servant Employee Performance Becomes Very Important Because the Decline in Performance of Both Individuals and Groups in an Agency Can Have a Significant Impact on a Government Agency, Namely It Will Have an Impact on the Achievement of Organizational Goals. This Research Was Conducted on Civil Servant Employees at the North Sumatra Customs Office with the Aim of Determining Transformational Leadership and Moral Integrity on Employee Performance. This Research is a Quantitative Research with a Total Sampling Technique of 142 Respondents. Data Collection Techniques Using the Transformational Leadership, Moral Integrity and Employee Performance Research Scale. The Analysis Method Used in This Research is Quantitative Descriptive The Analysis Test Tool Used is SPSS Version 25.0 with the Multiple Linear Regression Analysis Method. Based on the Results of This Study, It Shows That Transformational Leadership (X1) Has a Positive and Significant Effect Partially on Employee Performance (Y). Moral Integrity (X2) Has a Positive and Significant Effect on Employee Performance (Y). The Value of Determination Coefficient (R-Square) Obtained from the Influence of Transformational Leadership and Moral Integrity on Employee Performance is 0.674. This Shows That Transformational Leadership and Moral Integrity Provide an Effective Contribution of 67.4% in Improving Employee Performance. Transformational Leadership and Moral Integrity Have a Positive and Significant Influence Simultaneously on Employee Performance. Sekolah Tinggi Ilmu Al-Qur'an (STIQ) Amuntai Kalimantan Selatan 2025-06-03 info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion Peer-reviewed Article application/pdf https://jurnal.stiq-amuntai.ac.id/index.php/al-qalam/article/view/5001 10.35931/aq.v19i3.5001 Al Qalam: Jurnal Ilmiah Keagamaan dan Kemasyarakatan; Vol. 19, No. 3 : Al Qalam (Mei 2025); 1881-1893 2621-0681 1907-4174 eng https://jurnal.stiq-amuntai.ac.id/index.php/al-qalam/article/view/5001/2211 Copyright (c) 2025 Aji Yulhaidir, Zulkarnain Lubis, Patisina Patisina http://creativecommons.org/licenses/by/4.0

oai:ojs.jurnal.stiq-amuntai.ac.id:article/3505 2024-07-14T05:03:47Z al-qalam:ART

Perbedaan I’râb dan Implikasinya Terhadap Penafsiran Ayat Al-Qur’an Bahri, Samsul I’rab, Tafsir, Kodifikasi, Nahwu I’râb sebagai bagian dari bahasa Arab mempunyai hubungan yang erat dengan ilmu Tafsir dan Qira’at, ini dapat dilihat dari literatur-literatur tentang sejarah kodifkasi ilmu nahwu, bahwa asal-usul dikodifikasikannya ilmu Nahwu adalah karena adanya kesalahan yang dilakukan oleh sebagian kaum Muslimin dalam membaca harakat i’râb pada ayat al-Qur’an yang mana kesalahan tersebut berimplikasi kepada perubahan makna, dan pada akhirnya mengakibatkan seseorang salah dalam memahami suatu ayat. Sekolah Tinggi Ilmu Al-Qur'an (STIQ) Amuntai Kalimantan Selatan 2024-04-22 info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion Peer-reviewed Article application/pdf https://jurnal.stiq-amuntai.ac.id/index.php/al-qalam/article/view/3505 10.35931/aq.v18i3.3505 Al Qalam: Jurnal Ilmiah Keagamaan dan Kemasyarakatan; Vol. 18, No. 3 : Al Qalam (Mei 2024); 2058-2066 2621-0681 1907-4174 eng https://jurnal.stiq-amuntai.ac.id/index.php/al-qalam/article/view/3505/1540 Copyright (c) 2024 Samsul Bahri http://creativecommons.org/licenses/by/4.0

oai:ojs.jurnal.stiq-amuntai.ac.id:article/2140 2023-06-20T03:18:23Z al-qalam:ART

Kelayakan Ekonomi Prarancangan Pabrik Aseton dari Isopropil Alkohol dengan Proses Dehidrogenasi Kapasitas 330.000 Ton/Tahun Visca, Rinette Lubena, Lubena Artana, I Nyoman Samodrawati, Dian Naidir, Ferra Antonius, Hans Putri, Dwi aseton, dehidrogenasi, isopropil alkohol, zinc oxide Kebutuhan aseton dalam sektor industri di Indonesia relatif meningkat setiap tahun. Aseton banyak dipakai pada industri selulosa asetat, cat, serat, plastik, karet, kosmetik, perekat dan penyamakan kulit. Pabrik ini didirikan untuk memenuhi kebutuhan aseton dalam negeri yang semakin meningkat. Tujuan pra rancangan ini adalah untuk menentukan apakah pabrik aseton layak untuk didirikan. Perancangan pabrik aseton menggunakan proses dehidrogenasi kapasitas 330,000 ton/tahun. Bahan baku yang digunakan yakni isopropil alkohol (IPA), yang dihidrogenasi dalam reaktor multi turbular fixed bed dengan kondisi operasi pada temperatur 325 °C dan tekanan 3 atm dengan katalis zinc oxide. Tahap proses meliputi tahap penyiapan bahan baku, tahap pembentukan produk, dan tahap pemisahan hasil. Produk yang dihasilkan berupa aseton dengan kemurnian 99% berat. Pendirian pabrik akan dimulai tahun 2025 dan akan mulai beroperasi tahun 2029. Bentuk Perusahaan yang dipilih adalah Perseroan Terbatas (PT), dengan jumlah karyawan keseluruhan adalah 140 orang, dimana terdiri dari 78 karyawan shift dan 62 karyawan non-shift. Dari hasil analisis ekonomi, diperoleh hasil perhitungan Return on Investment (ROI) sesudah pajak sebesar 48,04 %, Pay Out Time (POT) sesudah pajak selama 0,64 tahun, Break Even Point (BEP) sebesar 10,2 %, dan Internal Rate Return (IRR) sebesar 60,34 %. Berdasarkan hasil ekonomi pabrik ini layak untuk didirikan. Sekolah Tinggi Ilmu Al-Qur'an (STIQ) Amuntai Kalimantan Selatan 2023-05-24 info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion Peer-reviewed Article application/pdf https://jurnal.stiq-amuntai.ac.id/index.php/al-qalam/article/view/2140 10.35931/aq.v17i3.2140 Al Qalam: Jurnal Ilmiah Keagamaan dan Kemasyarakatan; Vol. 17, No 3 : Al Qalam (Mei 2023); 2155-2161 2621-0681 1907-4174 eng https://jurnal.stiq-amuntai.ac.id/index.php/al-qalam/article/view/2140/974 Copyright (c) 2023 Al Qalam: Jurnal Ilmiah Keagamaan dan Kemasyarakatan

oai:ojs.jurnal.stiq-amuntai.ac.id:article/2111 2023-06-20T03:18:23Z al-qalam:ART

Implementasi Pertemuan Peningkatan Kemampuan Keluarga (P2K2) melalui Program Keluarga Harapan (PKH) di Kecamatan Pulau Hiri Umasugi, Mohbir Implenentasi, P2K2, dan Kecamatan Pulau Hiri Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui Implementasi Pertemuan Peningkatan Kemampuan Keluarga (P2K2) melalui Program Keluarga Harapan (PKH) di Kecamatan Pulau Hiri. Metode yang digunakan adalah deskriptif kualitatif agar peneliti dapat mengamati partisipan, wawancara yang intensif supaya mampu mengetahui subjek penelitian. Metode fenomenologi digunakan karena penelitian ini mengurai perilaku dengan makna dan fenomena sosial yang terjadi pada kegiatan Pertemuan Peningkatan Kemampuan Keluarga (P2K2) untuk 6 Desa yang ada di Kecamatan Pulau Hiri. Temuan penelitian bahwa terdapat Keluarga Penerima Manfaat di Kelurahan Dorari Isa sebanyak 35 KPM, Kelurahan Togolobe 36 KPM, Kelurahan Tomajiko 26 KPM, Kelurahan Faudu 62 KPM, Kelurahan Mado 32 KPM, dan Kelurahan Tafraka 41 KPM yang diberikan Pertemuan Peningkatan Kapasitas Keluarga (P2K2) secara rutin untuk setiap bulan untuk mengubah perilaku KPM melalui pendidikan berkelanjutan diperlukan bagi KPM agar memahami pentingnya pendidikan dan pengasuhan anak, kesehatan, pengelolaan keuangan keluarga, perlindungan anak, dan kesejahteraan sosial. Sekolah Tinggi Ilmu Al-Qur'an (STIQ) Amuntai Kalimantan Selatan 2023-05-03 info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion Peer-reviewed Article application/pdf https://jurnal.stiq-amuntai.ac.id/index.php/al-qalam/article/view/2111 10.35931/aq.v17i3.2111 Al Qalam: Jurnal Ilmiah Keagamaan dan Kemasyarakatan; Vol. 17, No 3 : Al Qalam (Mei 2023); 1512-1527 2621-0681 1907-4174 eng https://jurnal.stiq-amuntai.ac.id/index.php/al-qalam/article/view/2111/919 Copyright (c) 2023 Al Qalam: Jurnal Ilmiah Keagamaan dan Kemasyarakatan

oai:ojs.jurnal.stiq-amuntai.ac.id:article/823 2022-04-10T08:37:31Z al-qalam:ART

Pengembangan Media Interaktif Teknologi Menjahit Sebagai Scaffolding Penguasaan Pengetahuan Konseptual Sukmawati, Christiana Suliyanthini, Dewi Doriza, Shinta Media Interaktif, Scaffolding, Menjahit Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan media pembelajaran mata pelajaran teknologi menjahit bagi siswa kelas X Kompetensi Keahlian Tata Busana di Sekolah Menengah Kejuruan dengan kompetensi dasar menganalisis keselamatan dan kecelakaaan kerja. Metodologi penelitian ini menggunakan model R n D Borg and Gall yang dimodifikasi menjadi sembilan tahapan yang meliputi penelitian dan pengumpulan data, perencanaan pembuatan produk, pengembangan format produk awal, uji coba awal, revisi produk awal, uji coba lapangan, revisi produk hasil uji lapangan, uji pelaksanaan lapangan, dan revisi produk akhir. Hasil penelitian menunjukkan bahwa media pembelajaran interaktif dinilai layak untuk digunakan berdasarkan hasil persentase dari ahli materi sebesar 91.67% dan ahli media sebesar 90%. Kelayakan media pembelajaran berdasarkan respon dari siswa juga dinyatakan layak dengan persentase 89% untuk uji coba pada kelompok kecil dan 87% untuk uji coba pada kelompok besar. Efektivitas penggunaan media interaktif teknologi menjahit dinilai cukup baik, hal tersebut dapat dilihat dari kenaikan rata-rata hasil evaluasi berupa tes. Saat dilakukan pre test dan post tes di uji coba kelompok kecil mengalami peningkatan rata-rata nilai sebesar 17.5 dengan nilai rata-rata pre test 69.5 dan post test 87, sedangkan saat di uji coba di kelompok besar juga ada peningkatan nilai rata-rata yang cukup baik sebesar 14 dengan nilai rata-rata pre test 71 dan rata-rata post test 85. Media interaktif teknologi menjahit dapat digunakan sebagai scaffolding penguasaan pengetahuan konseptual siswa. Sekolah Tinggi Ilmu Al-Qur'an (STIQ) Amuntai Kalimantan Selatan 2022-01-14 info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion Peer-reviewed Article application/pdf https://jurnal.stiq-amuntai.ac.id/index.php/al-qalam/article/view/823 10.35931/aq.v16i1.823 Al Qalam: Jurnal Ilmiah Keagamaan dan Kemasyarakatan; Vol 16, No 1: Al Qalam (Januari 2022); 185-192 2621-0681 1907-4174 eng https://jurnal.stiq-amuntai.ac.id/index.php/al-qalam/article/view/823/257 Copyright (c) 2022 Al Qalam: Jurnal Ilmiah Keagamaan dan Kemasyarakatan

oai:ojs.jurnal.stiq-amuntai.ac.id:article/5659 2026-02-23T03:48:48Z al-qalam:ART

Study of Science Visualization in Islamic Education: Study of Hadith on Picture Media Saidah, Anis Yunita, Ita Suyudi, Suyudi Islamic Education, Knowledge Visualization, Visual Media, Hadith Analysis, Educational Technology. This article discusses the visualization of knowledge in Islamic education, focusing on the use of visual media as a teaching aid. Historically, the Prophet Muhammad (peace be upon him) employed visual methods, such as drawing on the ground, to explain essential concepts to his companions. However, the use of images especially those depicting living beings remains controversial in Islam due to various hadiths that prohibit such practices. This study uses a qualitative approach based on literature review to examine relevant hadiths and the perspectives of both classical and contemporary scholars regarding the use of visual media in education. The findings indicate that although there are strict prohibitions on creating images of living beings, their use in educational contexts with good intentions and for instructional purposes is acceptable, provided it does not violate Islamic principles. Knowledge visualization through infographics, diagrams, and educational videos has proven effective in enhancing students’ understanding of Islamic teachings, especially in delivering abstract concepts and historical narratives. Therefore, the integration of visual media in Islamic education should be carried out wisely and selectively to support effective learning while upholding Islamic values. Sekolah Tinggi Ilmu Al-Qur'an (STIQ) Amuntai Kalimantan Selatan 2025-11-04 info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion Peer-reviewed Article application/pdf https://jurnal.stiq-amuntai.ac.id/index.php/al-qalam/article/view/5659 10.35931/aq.v19i6.5659 Al Qalam: Jurnal Ilmiah Keagamaan dan Kemasyarakatan; Vol. 19, No. 6 : Al Qalam (November 2025); 3273-3287 2621-0681 1907-4174 eng https://jurnal.stiq-amuntai.ac.id/index.php/al-qalam/article/view/5659/2489 Copyright (c) 2025 Anis Saidah, Ita Yunita, Suyudi Suyudi http://creativecommons.org/licenses/by/4.0

oai:ojs.jurnal.stiq-amuntai.ac.id:article/3918 2024-12-09T06:44:29Z al-qalam:ART

Analisis Makna Wail pada Q.S. Al-Ma’un (Study Tafsir Ma’a ̅ni ̇ Qur’an dan Tafsir Sya’ra ̅wi ̅) Turohmah, Atia Isnaeni, Ahmad Alghifari, Abuzar Analisis makna wail, asy-Sya’rawi, Ma’ani Qur’an Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji makna wail yang terdapat pada al-Qur'an surat al-Ma’un. Makna wail biasanya dikaitkan dengan perbuatan yang negatif, tetapi pada aur’an surat al-ma’un inidikaitkan dengan perbuatan yang positif tetapi termasuk dalam kategori perbuatan yang celaka. Untuk mengetahui aspek linguistik pada lafadz wail penulis menggunakan tafsir “Ma’ani Qur’an karya al-Farra”. Lalu untuk melihat konteks sosial pada masyarakat di era klasik hingga dapat diterapkan di era kontemporer penulis menggunakan kitab tafsir asy-Sya’rawi. Penelitian ini menggunakan jenis penelitian studi pustaka dengan sifat jenis penelitian kualitatif yang berfokus pada analisis deskriptif teks. Hasil penelitian menunjukkan bahwa makna wail disini yaitu kecelakaan bagi orang yang sholat, bentuk sholat seperti apa yang terancam oleh kecaman Allah swt? Menurut surat tersebut, mereka adalah individu-individu ceroboh yang melakukan sesuatu ketika dilihat orang lain dan menghalangi mereka melakukan aktivitas yang baik. Penafsiran al-Farra’ berfokus pada aspek bahasa dan tafsir klasik sementara asy-Sya'rawi berfokus pada aspek sosial dan  kemasyarakatan. Sekolah Tinggi Ilmu Al-Qur'an (STIQ) Amuntai Kalimantan Selatan 2024-08-13 info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion Peer-reviewed Article application/pdf https://jurnal.stiq-amuntai.ac.id/index.php/al-qalam/article/view/3918 10.35931/aq.v18i5.3918 Al Qalam: Jurnal Ilmiah Keagamaan dan Kemasyarakatan; Vol. 18, No. 5 : Al Qalam (September 2024); 3269-3284 2621-0681 1907-4174 eng https://jurnal.stiq-amuntai.ac.id/index.php/al-qalam/article/view/3918/1735 Copyright (c) 2024 Atia Turohmah, Ahmad Isnaeni, Abuzar Alghifari http://creativecommons.org/licenses/by/4.0

oai:ojs.jurnal.stiq-amuntai.ac.id:article/2650 2023-11-11T06:24:54Z al-qalam:ART

Penerapan Prinsip Business Judgment Rule oleh Bumn Terkait Tindak Pidana Korupsi yang Dapat Merugikan Keuangan Negara (Studi Kasus putusan nomor 18/PID.SUS-TPK/2018/PT.DKI dan 9/PID.SUS-TPK/2019/PT.DKI) Sidabutar, Maria Noviarta Business Judgement Rule (BJR), BUMN, Tindak pidana korupsi, Keuangan negara Pencegahan korupsi Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis penerapan prinsip Business Judgement Rule (BJR) oleh Badan Usaha Milik Negara (BUMN) terkait tindak pidana korupsi yang berpotensi merugikan keuangan negara. Studi kasus yang menjadi fokus penelitian ini adalah putusan nomor 18/PID.SUS-TPK/2018/PT.DKI dan 9/PID.SUS-TPK/2019/PT.DKI. Metode penelitian yang digunakan adalah pendekatan analisis hukum normatif dengan menggunakan studi kepustakaan sebagai sumber data primer. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penerapan prinsip BJR oleh BUMN dapat menjadi alat yang efektif dalam mencegah terjadinya tindak pidana korupsi yang merugikan keuangan negara. Penelitian ini menyimpulkan bahwa penerapan prinsip BJR oleh BUMN memainkan peran penting dalam menghindari tindak pidana korupsi. Dengan menerapkan prinsip kehati-hatian dan mematuhi peraturan perundang-undangan yang berlaku, BUMN dapat melindungi keuangan negara dari kerugian akibat tindak pidana korupsi. Melalui putusan nomor 18/PID.SUS-TPK/2018/PT.DKI dan 9/PID.SUS-TPK/2019/PT.DKI, penelitian ini juga mengungkapkan bahwa kepastian hukum bagi Direksi BUMN terjamin apabila mereka dapat membuktikan bahwa tindakan yang dilakukan dilakukan dengan itikad baik, penuh kehati-hatian, tanpa benturan kepentingan, dan telah diambil langkah-langkah pencegahan. Penelitian ini memberikan kontribusi dalam memperkuat pemahaman mengenai pentingnya penerapan prinsip BJR oleh BUMN dalam upaya mencegah tindak pidana korupsi yang merugikan keuangan negara. Implikasi dari penelitian ini diharapkan dapat menjadi dasar bagi BUMN dalam mengembangkan kebijakan dan praktik manajemen yang mengedepankan integritas, transparansi, dan akuntabilitas guna menghindari risiko tindak pidana korupsi dan melindungi keuangan negara. Sekolah Tinggi Ilmu Al-Qur'an (STIQ) Amuntai Kalimantan Selatan 2023-09-25 info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion Peer-reviewed Article application/pdf https://jurnal.stiq-amuntai.ac.id/index.php/al-qalam/article/view/2650 10.35931/aq.v17i5.2650 Al Qalam: Jurnal Ilmiah Keagamaan dan Kemasyarakatan; Vol. 17, No 5 : Al Qalam (September 2023); 3472-3490 2621-0681 1907-4174 eng https://jurnal.stiq-amuntai.ac.id/index.php/al-qalam/article/view/2650/1142 Copyright (c) 2023 Al Qalam: Jurnal Ilmiah Keagamaan dan Kemasyarakatan

oai:ojs.jurnal.stiq-amuntai.ac.id:article/1224 2023-09-19T11:54:20Z al-qalam:ART

الأسماء التى تؤدي إلى وظيفة الفاعل فى الحديث النبوي Jannah, Wardhatul Murtaziah, Murtaziah Alqausari, Syarimah الأسماء، الفاعل، وظيفة الفاعل اللغة هي حاجة للناس، لأن اللغة وسيلة لتعبير الأفكار البشرية كلاما أو كتابة بقصد أن يفهم على الآخرين. في العالم أنواع عديدة من اللغات التي يستخدمها الناس منها اللغة العربية، فاللغة العربية هي إحدى من أقدم اللغات في العالم، واللغة العربية هي لغة المسلمين، ولغة القرآن والحديث. هذا البحث يركز في سؤال عن ما هي الأسماء التي تؤدي إلى وظيفة الفاعل في الحديث النبوي، والغرض من هذه البحث هو معرفة الأسماء التي تؤدي إلى وظيفة الفاعل في الحديث النبوي. وأما منهجية هذا البحث هو البحث المكتبي، ويستند هذا البحث إلى مراجعة الكتب، والبحوث العلمية، و المجلات العلمية والمصادر الأخرى المختلفة. ويتم جمع البيانات بتقنيات مراجعة المصادر المكتبية، ويتم تقديم البيانات من خلال الطريقة الوصفية. واكتشف هذه البحث نتيجة بأن في حديث رْؤية الهلال لابن عباس هناك 14  كلمة تحكم باسم الفاعل وكلمة واحدة في حكم الاسم يؤدي وظيفة الفاعل.الكلمات الرئيسية: الأسماء، الفاعل، وظيفة الفاعل Sekolah Tinggi Ilmu Al-Qur'an (STIQ) Amuntai Kalimantan Selatan 2022-07-13 info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion Peer-reviewed Article application/pdf https://jurnal.stiq-amuntai.ac.id/index.php/al-qalam/article/view/1224 10.35931/aq.v16i5.1224 Al Qalam: Jurnal Ilmiah Keagamaan dan Kemasyarakatan; Vol 16, No 5: Al Qalam (September 2022); 1839-1851 2621-0681 1907-4174 eng https://jurnal.stiq-amuntai.ac.id/index.php/al-qalam/article/view/1224/538 Copyright (c) 2022 Al Qalam: Jurnal Ilmiah Keagamaan dan Kemasyarakatan

oai:ojs.jurnal.stiq-amuntai.ac.id:article/5832 2026-05-22T13:33:03Z al-qalam:ART

Waitress Development in Improving Performance in Hotel and Restaurant Businesses in Parepare City Suarta, I Putu Waiter Development, Performance, Hotel, Restaurant, Service This study aims to analyze the development of waiters and waitresses in improving performance in hotel and restaurant businesses in Parepare City. The background of the study is based on the strategic role of waiters as the spearhead of service that is directly related to customer satisfaction and loyalty. The research method uses a qualitative approach with data collection techniques through interviews, observations, and documentation studies of hotel and restaurant managers. The results show that most waiters and waitresses in Parepare have not received adequate professional training, either in technical skills or soft skills, so that service quality is not optimal. The main constraints are limited training facilities, low work motivation, and the lack of sustainable human resource development programs. This study recommends the need for competency-based training, improved training facilities, foreign language proficiency, and local government support in implementing waiter development programs. Thus, it is hoped that the quality of hotel and restaurant services in Parepare City can improve, support business competitiveness, and strengthen the city's image as a tourism destination. Sekolah Tinggi Ilmu Al-Qur'an (STIQ) Amuntai Kalimantan Selatan 2026-05-16 info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion Peer-reviewed Article application/pdf https://jurnal.stiq-amuntai.ac.id/index.php/al-qalam/article/view/5832 10.35931/aq.v20i3.5832 Al Qalam: Jurnal Ilmiah Keagamaan dan Kemasyarakatan; Vol. 20, No. 3 : Al Qalam (In Progress May 2026); 1461-1476 2621-0681 1907-4174 eng https://jurnal.stiq-amuntai.ac.id/index.php/al-qalam/article/view/5832/2802 Copyright (c) 2026 I Putu Suarta http://creativecommons.org/licenses/by/4.0

oai:ojs.jurnal.stiq-amuntai.ac.id:article/4226 2025-07-24T14:19:18Z al-qalam:ART

Tindak Tutur Ilokusi Postingan Buzzer Paslon 02 pada Media Sosial Twitter Palupi, Nurul Azizah Putri Soraya, Soraya politics Sosial memungkinkan interaksi langsung antara paslon dan pemilih. Buzzer memainkan peran dalam Buzzer membantu memperluas jangkauan pesan kampanye, memungkinkan paslon untuk menjangkau audiens yang lebih luas, termasuk generasi muda yang aktif di media sosial. Melalui postingan yang terencana, buzzer dapat mempengaruhi persepsi publik terhadap kandidat, menciptakan citra positif atau menyerang lawan politik. Media menjawab pertanyaan atau merespons isu-isu yang berkembang di masyarakat. Dalam era di mana informasi dapat dengan cepat menyebar, buzzer juga berfungsi untuk meluruskan informasi yang salah tentang paslon dan menjaga reputasi mereka. Oleh karena itu, peneliti akan menganalisis postingan akun buzzer paslon 02 ditinjau dari segi tindak tutur. Temuan penelitian menunjukkan bahwa tindak tutur ilokusi berdasarkan fungsi ilokusi terdiri dari fungsi asertif, fungsi direktif, fungsi komisif, fungsi ekspresif, dan fungsi deklaratif. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah kualitatif deskriptif yang bertujuan untuk menjelaskan data penelitian secara deskriptif. Simpulan dari penelitian ini menunjukkan bahwa dalam menjalankan perannya, buzzer paslon 02 banyak melakukan  fungsi ilokusi fungsi asertif, fungsi ekspresif dan fungsi direktif. Fungsi asertif dilakukan ketika buzzer melaporkan  dan mengeluh tentang ketidakadilan dalam berkampanye yang dilakukan oleh paslon 02, fungsi ekspresif dilakukan ketika mengungkapkan perasaannya bahwa tidak bisa menerima pernyataan pendukung paslon lain menjatuhkan paslon 02 dan fungsi direktif dilakukan saat buzzer memerintah supaya berhati-hati dalam memilih Presiden, dan memesan bahwa supaya paslon 02 bisa tetap tenang di saat banyak berita hoax menyebar.Kata kunci: Postingan buzzer 02, tindak tutur, fungsi ilokusi. Sekolah Tinggi Ilmu Al-Qur'an (STIQ) Amuntai Kalimantan Selatan 2025-03-18 info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion Peer-reviewed Article application/pdf https://jurnal.stiq-amuntai.ac.id/index.php/al-qalam/article/view/4226 10.35931/aq.v19i2.4226 Al Qalam: Jurnal Ilmiah Keagamaan dan Kemasyarakatan; Vol. 19, No. 2 : Al Qalam (Maret 2025); 715-736 2621-0681 1907-4174 eng https://jurnal.stiq-amuntai.ac.id/index.php/al-qalam/article/view/4226/2047 https://jurnal.stiq-amuntai.ac.id/index.php/al-qalam/article/downloadSuppFile/4226/712 Copyright (c) 2025 Nurul Azizah Putri Palupi, Soraya Soraya http://creativecommons.org/licenses/by/4.0

oai:ojs.jurnal.stiq-amuntai.ac.id:article/3382 2024-04-22T05:37:39Z al-qalam:ART

Pantang Larang Tidur Setelah Asar (Kajian Living Hadis Tradisi Masyarakat Desa Rongdurin Tanah Merah Bangkalan) Shobri, Alwi Kholilurrahman, As’ad Akbar, Riko Hasbulloh, Moh. Pratama, Ferdy Maisyaroh, Siti Chovifah, Anisatul Desa Rongdurin, Living Hadis, Tidur Setelah Asar, Tradisi Islam dan tradisi di Indonesia adalah dua aspek yang tidak terpisahkan dalam kehidupan masyarakatnya. Salah satu contoh dari keterkaitan ini adalah pola akulturasi antara Islam dan budaya Jawa. Budaya Jawa memiliki tradisi yang kaya yang menjadi ekspresi sehari-hari masyarakat. Contohnya adalah tradisi lisan yang berbicara tentang larangan tidur setelah Asar, yang telah menjadi bagian dari kehidupan di desa Rongdurin. Kepercayaan masyarakat desa Rongdurin terhadap larangan tidur setelah Asar dianggap sebagai sesuatu yang memiliki makna dan konsekuensi mendalam. Waktu Asar dianggap sebagai momen yang sakral dan religius, dengan dampak-dampak buruk yang mungkin terjadi jika larangan tersebut dilanggar. Sehingga dalam konteks ini, muncul ungkapan lokal; “Jhubek jek tedungan marennah Asar ekaberis ghileh.” Oleh karena itu, diangkatnya penelitian ini karena didorong oleh dua faktor utama. Pertama, tujuannya adalah untuk menyelidiki eksistensi hadis Nabi yang melarang tidur setelah Ashar. Kedua, penelitian ini bertujuan untuk mengeksplorasi relevansi tradisi pantangan tidur setelah Ashar dengan aspek medis. Penelitian ini merupakan penelitian lapangan dengan model kualitatif, menggunakan teknik observasi, wawancara dan dokumentasi sebagai metode pengumpulan data. Proses analisis data dilakukan menggunakan metode deskriptif induktif untuk menggambarkan nilai-nilai, informasi dan bentuk yang berkaitan dengan permasalahan tradisi pantangan tidur setelah Asar di desa Rongdurin. Hasil dari penelitian ini mencakup tiga aspek utama. Pertama, peneliti melacak sejarah munculnya tradisi lisan mengenai larangan tidur setelah Asar di desa Rongdurin. Kedua, peneliti mengukur stereotip masyarakat desa Rongdurin terhadap tradisi lisan ini dalam konteks praktikal. Ketiga, penelitian ini mengidentifikasi relevansi antara tradisi praksis yang ada di desa Rongdurin melalui perspektif hadis dan pengetahuan medis. Sekolah Tinggi Ilmu Al-Qur'an (STIQ) Amuntai Kalimantan Selatan 2024-04-22 info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion Peer-reviewed Article application/pdf https://jurnal.stiq-amuntai.ac.id/index.php/al-qalam/article/view/3382 10.35931/aq.v18i2.3382 Al Qalam: Jurnal Ilmiah Keagamaan dan Kemasyarakatan; Vol. 18, No. 2 : Al Qalam (Maret 2024); 992-1017 2621-0681 1907-4174 eng https://jurnal.stiq-amuntai.ac.id/index.php/al-qalam/article/view/3382/1409 Copyright (c) 2024 Alwi Shobri, As’ad Kholilurrahman, Moh. Hasbulloh, Riko Akbar, Ferdy Pratama, Siti Maisyaroh, Anisatul Chovifah http://creativecommons.org/licenses/by/4.0

oai:ojs.jurnal.stiq-amuntai.ac.id:article/2002 2023-06-20T03:19:39Z al-qalam:ART

Analisis Pengembangan Bisnis Model Microgrid untuk Penyediaan Tenaga Listrik dalam Mencapai Tujuan Pembangunan Berkelanjutan pada Kawasan Wisata Geopark Suryanti, Irma Setiawan, Eko Adhi Microgrid, Bisnis Model, Kawasan Geopark, Berkelanjutan Sebagai salah satu negara yang kaya akan sumber geologi, Indonesia memiliki 6 kawasan UNESCO Global Geopark (UGGp), 16 geopark nasional, dan beberapa wilayah potensial untuk dikembangkan sebagai geopark. Sejalan dengan tujuan pengembangan kawasan geopark, penyediaan listrik pada kawasan tersebut juga harus dilakukan memperhatikan sasaran pembangunan berkelanjutan, ramah lingkungan dan keterlibatan masyarakat didalamnya, salah satunya yaitu melalui penyediaan listrik dengan skema microgrid. Dalam pengaplikasian skema microgrid tersebut diperlukan suatu bisnis model dan kebijakan yang mendukung pengembangan, sampai saat ini di Indonesia belum ada bisnis model dan kebijakan yang secara khusus mengatur pengembangan microgrid. Jurnal ini mereview aspek- aspek bisnis model microgrid berdasarkan parameter dan elemen pada bisnis model canvas, yaitu salah satu bisnis model yang banyak digunakan pada pengembangan smartgrid. Hasil yang didapatkan menunjukan bahwa terdapat keterlibatan berbagai pihak dalam pengembangan bisnis model microgrid tersebut, seperti pembuat kebijakan, pendanaan, penghasil tenaga listrik, pelaksana operasional dan pemeliharaan, pengelola kawasan geopark/ wisata, serta prosumer. Sekolah Tinggi Ilmu Al-Qur'an (STIQ) Amuntai Kalimantan Selatan 2023-04-02 info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion Peer-reviewed Article application/pdf https://jurnal.stiq-amuntai.ac.id/index.php/al-qalam/article/view/2002 10.35931/aq.v17i2.2002 Al Qalam: Jurnal Ilmiah Keagamaan dan Kemasyarakatan; Vol. 17, No 2 : Al Qalam (Maret 2023); 1155-1176 2621-0681 1907-4174 eng https://jurnal.stiq-amuntai.ac.id/index.php/al-qalam/article/view/2002/861 Copyright (c) 2023 Al Qalam: Jurnal Ilmiah Keagamaan dan Kemasyarakatan

oai:ojs.jurnal.stiq-amuntai.ac.id:article/392 2024-04-20T03:25:30Z al-qalam:ART

KECERDASARAN SUPRARASIONAL: KONSEP ULI AL-ABSHÂR, ULI AN-NUHÂ DAN ULI AL-ALBÂB DALAM ALQURAN PERSPEKTIF JALALUDDIN Zubaidillah, Muh. Haris kecerdasan, suprarasional, Jalaluddin Diskusi terkait kecerdasan merupakan topik yang menarik dalam dunia pendidikan, khususnya psikologi pendidikan. Di antara ahli yang berbicara tentang kecerdasan dengan sangat detail dan komprehensif dari sudut pandang psikologi umum dan psikologi pendidikan Islam adalah Jalaluddin. Tujuan kajian ini adalah untuk mendeskripsikan bagaimana konsep Uli al-Abshar, Uli an-Nuha dan Uli al-Albab dalam Alquran perspektif Jalaluddin. Metode yang digunakan adalah metode penelitian kepustakaan dengan teknik analisis isi sebagai prosedur analisisnya. Berdasarkan hasil penelitian dapat disimpulkan kecerdasan yang hakiki menurut Jalaluddin adalah kecerdasan hati, yaitu tingkat kemampuan memahami. Proses penanaman nilai tauhid yang suci sejak awal akan sangat mempengaruhi terhadap produk akal manusia. Proses tersebut akan menghasilkan akal yang cerdas dan hati yang suci. Sinergitas keduanya akan berpengaruh kuat terhadap pembentukan kecerdasan suprarasional. Dalam Alquran konsep kecerdasan manusia selalu dikaitkan dengan nilai-nilai spiritual yang bersumber dari nilai kesucian fitrah yang ada dalam diri manusia. Menurut Jalaluddin, informasi Alquran yang mengacu kepada kecerdasan ini terkandung dalam tiga konsep utama, yakni: Uli al-Abshar, Uli an-Nuha dan Uli al-Albab. Ketiganya dapat dimaknai sebagai orang yang berakal sehat disertai dengan hati yang bersih, selalu dikaitkan dengan nilai-nilai spiritual yang bersumber dari fitrah. Secara teoritis penelitian ini diharapkan dapat berkontribusi dalam menambah khazanah keilmuan dalam disiplin ilmu psikologi khususnya pada tema kecerdasan. Secara praktis penelitian ini diharapkan dapat bermanfaat bagi pelaku pendidikan baik guru maupun orang tua untuk dapat mengembangkan aspek kecerdasan suprarasional anak sebagai prioritas utama guna melahirkan generasi yang memiliki akal yang cerdas dan hati yang bersih sesuai dengan fitrahnya. Sekolah Tinggi Ilmu Al-Qur'an (STIQ) Amuntai Kalimantan Selatan 2020-12-02 info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion Peer-reviewed Article application/pdf https://jurnal.stiq-amuntai.ac.id/index.php/al-qalam/article/view/392 10.35931/aq.v14i2.392 Al Qalam: Jurnal Ilmiah Keagamaan dan Kemasyarakatan; Al Qalam Vol. 14, No. 2, Juli-Desember 2020; 199-207 2621-0681 1907-4174 eng https://jurnal.stiq-amuntai.ac.id/index.php/al-qalam/article/view/392/162 Copyright (c) 2020 Al Qalam: Jurnal Ilmiah Keagamaan dan Kemasyarakatan

oai:ojs.jurnal.stiq-amuntai.ac.id:article/5535 2026-02-23T03:48:13Z al-qalam:ART

Development of the Quality of Teaching Staff at Madrasah Tsanawiyah Al Jam’iyatul-Washliyah 18 Tembung Percut Sei Tuan Al-Hasari, Abu Hasan Mesiono, Mesiono Rifa’i, Muhammad Quality Development, Human Resources, Educators Developing the quality of teaching staff is done through good planning, implementing training activities, P3G, workshops, study permits and further studies, evaluating activities that have been implemented and following up on the evaluation results. The purpose of this study is to determine the plans, implementation, evaluation and follow-up that will be carried out by the principal of Madrasah for developing the quality of teaching staff at Madrasah Tsaawiyah Al-Jam'iyatul Washiliyah 18 Tembung Percut Sei Tuan. The method used in this study is qualitative research with descriptive methods. Data collection techniques use interviews, observation and documentation, research data analysis techniques use data collection, data reduction, data presentation and conclusions as well as research data validity checking techniques use source triangulation and technical triangulation. The research location is at Madrasah Tsaawiyah Al-Jam'iyatul Washiliyah 18 Tembung Percut Sei Tuan. The data sources for this research were obtained from the principal of Madrasah Tsaawiyah, the deputy principal of Madrasah Tsaawiyah and the teachers of Madrasah Tsaawiyah Al-Jam'iyatul Washiliyah 18 Tembung Percut Sei Tuan. The results of the study show 1) the plan for developing the quality of educators here looks at the needs that have been determined by the institution, utilizes targets, determines the content of the program, implements activities in the program and finally evaluates the implementation of the program. 2) implements training activities, P3G, workshops, study permits and further studies, evaluates activities that have been implemented and follows up on the results of the evaluation. 3) evaluates the activities implemented. 4). The principal and teachers will continue the programs that have been implemented as usual. Sekolah Tinggi Ilmu Al-Qur'an (STIQ) Amuntai Kalimantan Selatan 2025-09-24 info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion Peer-reviewed Article application/pdf https://jurnal.stiq-amuntai.ac.id/index.php/al-qalam/article/view/5535 10.35931/aq.v19i5.5535 Al Qalam: Jurnal Ilmiah Keagamaan dan Kemasyarakatan; Vol. 19, No. 5 : Al Qalam (September 2025); 2759-2770 2621-0681 1907-4174 eng https://jurnal.stiq-amuntai.ac.id/index.php/al-qalam/article/view/5535/2370 Copyright (c) 2025 Abu Hasan Al-Hasari, Mesiono Mesiono, Muhammad Rifa’i http://creativecommons.org/licenses/by/4.0

oai:ojs.jurnal.stiq-amuntai.ac.id:article/3649 2024-07-15T13:42:57Z al-qalam:ART

Kehidupan Pluralisme Sosial Agama Masyarakat Transmigrasi Sebamban Kebupaten Tanah Bumbu Kalimantan Selatan: Perspektif Pendidikan Humanisme Riady, Fahmi Nida, Najminnur Hasanatun Transmigrasi, Pluralisme, Pendidikan Humanisme, Interaksi, Partisipasi Artikel ini bertujuan untuk menjelaskan kehidupan pluralisme masyarakat transmigrasi Sebamban perspektif pendidikan humanisme. Fokus penelitian adalah penggambaran pluralisme sosial agama masyarakat transmigrasi Sebamban dan bagaimana pendidikan humanisme memotret kehidupan sosial agama masyarakat transmigrasi Sebamban yang plural. Penelitian ini berjenis penelitian lapangan dengan menggunakan pendekatan kualitatif dengan menjadikan masyarakat transmigrasi Sebamban sebagai subjek penelitian. Adapun teknik pengumpulan data dengan menggunakan observasi, wawancara, dan dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa masyarakat transmigrasi Sebamban Tanah Bumbu, khususnya mereka yang tinggal di desa Sari  Utama  blok B1 dan blok G dan desa Dwi Marga Utama blok B, berasal dari daerah yang berbeda-beda (Jawa Timur, Jawa Barat, Jawa Tengah, DKI, Lombok, dan Bali). Mereka memiliki keragaman suku, budaya, dan agama yang cukup tinggi. Dalam kehidupan plural semacam ini mereka mengembangkan kemampuan alami manusia untuk hidup bersama. Di mana dari sudut pandang pendidikan humanisme mereka adalah orang-orang yang memiliki kedaulatan dan bertanggung jawab; dapat menemukan identitas diri, mengembangkan sistem nilai, dan mampu beraktualisasi dengan aktif berpartisipasi. Sekolah Tinggi Ilmu Al-Qur'an (STIQ) Amuntai Kalimantan Selatan 2024-06-23 info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion Peer-reviewed Article application/pdf https://jurnal.stiq-amuntai.ac.id/index.php/al-qalam/article/view/3649 10.35931/aq.v18i4.3649 Al Qalam: Jurnal Ilmiah Keagamaan dan Kemasyarakatan; Vol. 18, No. 4 : Al Qalam (Juli 2024); 2804-2824 2621-0681 1907-4174 eng https://jurnal.stiq-amuntai.ac.id/index.php/al-qalam/article/view/3649/1635 Copyright (c) 2024 Fahmi Riady, Najminnur Hasanatun Nida http://creativecommons.org/licenses/by/4.0

oai:ojs.jurnal.stiq-amuntai.ac.id:article/2500 2024-02-13T03:23:30Z al-qalam:ART

English Teachers’ Challenges In Online Teaching English at State and Private Senior High School In Bengkulu City Fikriyah, Anisah Susyla, Dian Teachers Challenges, Online Teaching English, Pandemic Covid-19 The aims of this research were to find out and describe the English teachers` challenges in online teaching English at state and private senior high school in Bengkulu City. The design of this research was descriptive qualitative method. The subjects of this research were English teachers while The data collected from interviewing the English teachers and recorded the interview. The result of this research showed that most of the teachers had the similar challenges in online teaching English including in planning process, implementing process and evaluating process. In planning process, six from seven teachers were difficult to choose the appropriate online teaching media for students. In implementing, the difficulty are in the term of handling the students` focus or attention, unstable internet connection, students` low motivation and students low mastery in operating the online learning`s platforms. For evaluating process, the teachers are unsure if the students do the assignment by themselves or not, the students also did not collect the assignments on time and one of the teachers in State Senior high School also said that he had problem in doing affective assessment. The results of this research are expected to be useful for English teachers to anticipate challenges that might be faced by teachers in online teaching English both in state and private Senior High Schools.Keywords: Teachers Challenges, Online Teaching English, Pandemic Covid-19   Sekolah Tinggi Ilmu Al-Qur'an (STIQ) Amuntai Kalimantan Selatan 2023-08-03 info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion Peer-reviewed Article application/pdf https://jurnal.stiq-amuntai.ac.id/index.php/al-qalam/article/view/2500 10.35931/aq.v17i4.2500 Al Qalam: Jurnal Ilmiah Keagamaan dan Kemasyarakatan; Vol. 17, No 4 : Al Qalam (Juli 2023); 2958-2974 2621-0681 1907-4174 eng https://jurnal.stiq-amuntai.ac.id/index.php/al-qalam/article/view/2500/1093 Copyright (c) 2023 Al Qalam: Jurnal Ilmiah Keagamaan dan Kemasyarakatan

oai:ojs.jurnal.stiq-amuntai.ac.id:article/1135 2022-06-12T14:09:41Z al-qalam:ART

Makna Ritual Pengambilan Tirta Untuk Penguatan Karakter Religius Umat Buddha Kabupaten Banyuwangi Mugiyo, Mugiyo Hatmono, Prihadi Dwi Ritual, Karakter, Religius Penelitian ini bertujuan 1) Untuk mengetahui pelaksanaan Ritual Pengambilan Tirta di Kabupaten Banyuwangi, 2) Mengetahui makna Ritual Pengambilan Tirta Untuk Penguatan Karakter Religius Umat Buddha di Kabupaten Banyuwangi. Metode penelitian yang digunakan adalah penelitian sejarah. Teknik pengumpulan sampel dengan purposive sampling melibatkan individu sebagai subjek atau sampel penelitian kualitatif cenderung bersifat bias kaya informasi karena informasi (data) pada umumnya diperoleh dari orang-orang yang dapat diyakini memang mengetahui persoalan yang diteliti, yang dalam penelitian ini didapatkan dari juru kunci, tokoh masyarakat, dan masyarakat sekitar. Teknik pengumpulan data dengan observasi, dokumentasi, dan wawancara. Hasil penelitian ini adalah 1) Ritual pengambilan tirta dilaksanakan dengan dipimpin tokoh agama. Pengambilan tujuh Sumber mata air yang diurutkan sesuai dengan pengambilan tirta dari selatan ke utara diantaranya,Situs Kawitan, Goa Istana, Sendang Sengege, Goa Selo Penangkep, Sungai Pleret, Kucur Mas (Petilasan Pejuang Dulu), Kuburan dowo. Dalam prosesi pengambilan tirta harus disiapkan sesaji tiap sumber mata air diberikan satu paket sesaji yang didalamnya terdapat pisang raja, buah, bunga, air bunga, pala, kunyit, empon-empon, kinangan serta pecok bakal atau cok bakal, 2) Tradisi pengambilan tirta memiliki makna yang penting bagi umat Buddha di Kabupaten Banyuwangi. Karakter religius yang terdapat dalam pelaksanaan ritual pengambilan tirta adalah meningkatkan keyakinan, semakin kuat rasa kekeluargaan dan persatuan, umat menjadi lebih damai, menjaga kerukunan, saling menghormati. Sekolah Tinggi Ilmu Al-Qur'an (STIQ) Amuntai Kalimantan Selatan 2022-06-10 info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion Peer-reviewed Article application/pdf https://jurnal.stiq-amuntai.ac.id/index.php/al-qalam/article/view/1135 10.35931/aq.v16i4.1135 Al Qalam: Jurnal Ilmiah Keagamaan dan Kemasyarakatan; Vol 16, No 4: Al Qalam (Juli 2022); 1448-1458 2621-0681 1907-4174 eng https://jurnal.stiq-amuntai.ac.id/index.php/al-qalam/article/view/1135/482 Copyright (c) 2022 Al Qalam: Jurnal Ilmiah Keagamaan dan Kemasyarakatan

oai:ojs.jurnal.stiq-amuntai.ac.id:article/6430 2026-05-07T10:38:53Z al-qalam:ART

The Relationship Between Geography Teacher Performance and Student Learning Outcomes Through the Use of the Deep Learning Model at SMAN 45 and SMAN 72, Kelapa Gading District, North Jakarta Ihwan, Ihwan Deep Learning, Geography, Learning Outcomes, Teacher Performance, High School This study aims to analyze the relationship between Geography teacher performance and student learning outcomes through the Deep Learning model approach at SMAN 45 and SMAN 72, Kelapa Gading District, North Jakarta. The teacher performance assessed includes aspects of learning planning, implementation, assessment, professionalism, communication, and utilization of technology and the development of 21st-century skills. The research method used is quantitative with a descriptive approach and correlational analysis. The population in this study were Geography Teachers and Students at SMAN 45 and SMAN 72 with a sample of 2 Geography teachers and 63 students in grade XI. Data were obtained through teacher performance questionnaires and documentation of student learning outcomes from three forms of assessment: UH 1, UTS, and UAS. The results of the analysis show that the performance of Geography teachers at SMAN 45 and SMAN 72, Kelapa Gading District, is generally in the good category, based on indicators that include learning planning, learning implementation, learning evaluation, and personality and social competencies, especially in encouraging deep learning through reflective, collaborative, and problem-solving-based methods. Sekolah Tinggi Ilmu Al-Qur'an (STIQ) Amuntai Kalimantan Selatan 2026-03-14 info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion Peer-reviewed Article application/pdf https://jurnal.stiq-amuntai.ac.id/index.php/al-qalam/article/view/6430 10.35931/aq.v20i2.6430 Al Qalam: Jurnal Ilmiah Keagamaan dan Kemasyarakatan; Vol. 20, No. 2 : Al Qalam (March 2026); 937-954 2621-0681 1907-4174 eng https://jurnal.stiq-amuntai.ac.id/index.php/al-qalam/article/view/6430/2680 Copyright (c) 2026 Ihwan Ihwan http://creativecommons.org/licenses/by/4.0

oai:ojs.jurnal.stiq-amuntai.ac.id:article/4363 2025-07-24T14:19:23Z al-qalam:ART

Ad-Din from the Epistemological Perspective of the Qur'an Husein, Muhammad Muzakkir, Muzakkir Rambe, Uqbatul Khair Ad-din, Epistemology, Al-Qur'an. Is ad-din indeed exclusively viewed as a religion (belief)? And how about religion (belief) be marginalized from human life? Is there another meaning of ad-din from the perspective of epistemology Qur'an? What is the meaning of the term ad-din in the Qur'an? Departing from these academic questions that will try to be answered and examined in this study based on valid reference sources (sahih) through the works of authoritative scholars. Furthermore, this type of research is a literature study with a model of semantic study approach that is combined thematically, then using descriptive qualitative research methods. So the author found, that the meaning of ad-din in the perspective of the Qur'an is very deep so it is not appropriate if separated from the scope of life because it is a guide to the way of life of humans in the form of systems, laws, obedience, submission, trust, and others which shows that the meaning of ad-din is very broad. Four verses in the Holy Quran describe a religion (Hanifan, Islam, Millah, and ad-din). Ad-din can mean religion, the last day, the day of retribution and obedience. Thus, through an effort to understand the meaning of the ad-din perspective of the epistemology Qur'an can realign life in the world properly and correctly. Sekolah Tinggi Ilmu Al-Qur'an (STIQ) Amuntai Kalimantan Selatan 2025-01-21 info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion Peer-reviewed Article application/pdf https://jurnal.stiq-amuntai.ac.id/index.php/al-qalam/article/view/4363 10.35931/aq.v19i1.4363 Al Qalam: Jurnal Ilmiah Keagamaan dan Kemasyarakatan; Vol. 19, No. 1 : Al Qalam (Januari 2025); 168-179 2621-0681 1907-4174 eng https://jurnal.stiq-amuntai.ac.id/index.php/al-qalam/article/view/4363/1965 Copyright (c) 2025 Muhammad Husein, Muzakkir Muzakkir, Uqbatul Khair Rambe http://creativecommons.org/licenses/by/4.0 340aaa88f6842c83902526a25f88dea3