Pelatihan Ecoprint Sebagai Upaya Peningkatan Keterampilan Pemanfaatan Bahan Alam pada Siswa SD Sains Islam Al-Farabi

Abstract

Program pengabdian ini diinisiasi untuk mengasah kemampuan siswa dalam mengolah material alam melalui metode ecoprint di lingkungan SD Sains Islam Al-Farabi. Teknik ecoprint sendiri merupakan prosedur pewarnaan tekstil ramah lingkungan yang mengandalkan pigmen alami dari dedaunan dan bunga. Rangkaian kegiatan ini disusun secara sistematis, meliputi fase perencanaan, persiapan, pengerjaan, hingga evaluasi akhir. Dalam prosesnya, siswa diberikan edukasi mendalam mengenai urgensi pemanfaatan bahan organik yang disertai dengan lokakarya praktik secara langsung. Luaran dari program ini membuktikan adanya peningkatan signifikan pada kompetensi dan pemahaman kreatif siswa dalam mengeksplorasi bahan alam. Selain itu, partisipasi aktif dan minat yang besar terlihat sepanjang sesi berlangsung. Lebih jauh lagi, edukasi ini berhasil mengintegrasikan pengembangan keterampilan teknis dengan pembentukan karakter peduli lingkungan sejak dini. Pelatihan ecoprint terbukti menjadi instrumen pembelajaran aplikatif yang efisien untuk membangun kreativitas sekaligus kesadaran ekologis di tingkat sekolah dasar.