PENGGUNAAN MEDIA POSTER UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN MUFRADĀT DI SD MUHAMMADIYAH 1 SEDATI

Fathul Adib; Imam Fauji

doi:10.35931/am.v7i1.3003

PENGGUNAAN MEDIA POSTER UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN MUFRADĀT DI SD MUHAMMADIYAH 1 SEDATI

Fathul Adib, Imam Fauji

Abstract

In Arabic language learning, the media used only focuses on books and is not diverse, which makes students less motivated to learn Arabic and less able to understand it, especially in understanding Arabic mufrodat in class. The learning media used by researchers as a strategy to overcome the problem of low understanding among students is poster media. This study aims to determine whether there is an increase or not related to the understanding of mufrodat in the use of poster media before and after being used in the classroom in Arabic language learning. This research was conducted using a quantitative approach with non-experimental designs. In this study obtained the results of the average value of pretest students 41.19 and the average value of posttest 81.83. In comparison to the average value of students, it can be seen that after being given treatment in the form of poster media, the value has increased by 40.64. The results of the paired sample test calculation using a 95% confidence level show that with a 2-tailed Sig value of 0.000 <0.05, there is a difference in pretest and posttest scores. Through these results and the value of the -t count < -t table with df = (n-1) of 62 (-36.007 < -1.998), it can be concluded that Ho is rejected, the accepted hypothesis is (Ha), and it can be concluded that "the use of poster media can improve the understanding of mufrodat of fifth grade students of SD Muhammadiyah 1 Sedati.”

Keywords

Poster Media, Understanding of Mufrodat, Arabic Language Learning

Full Text:

PDF

References

Darihastining, Susi, and Alifiyah Mila Rizka. “Media Poster Digital Etnobotani Wujud Sesaji Pada Sastra Pentas Sebagai Bahan Ajar Mapel Bahasa ‎Indonesia Berbasis Kearifan Lokal Dalam Meningkatkan Kemampuan Bicara Siswa Kelas X Di SMK Darul ‎Ulum 1 Peterongan Jombang I‎.” Jurnal Pendidikan, Bahasa, Sastra, Seni, Dan Budaya 3, no. 2 (2023).

Djonnaidi, Silvia, Nini Wahyuni, and Fitri Nova. “Pengaruh Penerapan Media Poster Digital Dalam Pembelajaran Daring Di Masa Pandemi Terhadap Kemampuan Berbicara Siswa Di Politeknik Negeri Padang.” JINOTEP (Jurnal Inovasi Dan Teknologi Pembelajaran): Kajian Dan Riset Dalam Teknologi Pembelajaran 8, no. 1 (2021): 38–46. https://doi.org/10.17977/um031v8i12021p038.

Fatoni, F, and N Nurhayati. “Pengaruh Penggunaan Media Gambar Terhadap Hafalan Mufradat Siswa Kelas V Sdi Integral Luqman Al Hakim 02 Batam” Jurnal Mumtaz 2, no. 2 (2022): 105–12. https://e-journal.stitmumtaz.ac.id/index.php/stitmumtaz/article/download/67/51.

Furoidah, Asni, and Masruroh Lailatal Jum’ah. “Peningkatan Penguasaan Mufradat Bahasa Arab Dengan Media Gambar Pada Siswa Kelas XI I MA As-Sunniyyah Kencong Jember.” An-Nuqthah 2, no. 1 (2022): 1–7.

Furqon. “Wawancara 25 September 2023,” 2023.

Gustinata, Allbert, and Ferki Ahmad Marlion. “Ta’tsir Al-Uslubi Mal’i Al-Hurufi Al-Mafqudati ’Ala Maharati Al-Kitabah Lada At-Talamidz Bahts Tajriibi Fii Al-Madrosati As-Tsanawiyyah ’Aisiyyah Bandung.” Arabia 13, no. 1 (2021): 23. https://doi.org/10.21043/arabia.v13i1.10207.

Hidayat, S K, D A Ramadlon, and A P Astutik. “Model Pengembangan Media Poster Dalam Pembelajaran Al-Qur’an Materi Surah Al-Ma’un.” Fitrah: Journal of Islamic Education 4, no. 1 (2023): 138. http://jurnal.staisumatera medan.ac.id/fitrah150.https://doi.org/10.53802/fitrah.v4i1.372.

Hikmawati Fenti. Metodologi Penelitian. Depok, 2020.

Husnah, Z. “Pengaruh Penggunaan Media Kartu Bergambar Terhadap Peningkatan Minat Belajar Bahasa Arab Peserta Didik Kelas VII MTs DDI Kanang Polewali Mandar ( The Effect of Using Picture Card Media on Increasing Interest in Learning Arabic for Class VII Students of MT.” Loghat Arabi : Jurnal Bahasa Arab Dan Pendidikan Bahasa Arab 3, no. 2 (2022): 112–36.

Isnaini, Nurul, and Nurul Huda. “Pengembangan Media Pembelajaran Kosakata Bahasa Arab Berbasis Permainan My Happy Route Pada Siswa Kelas Viii Mtsn 10 Sleman.” Al Mi’yar: Jurnal Ilmiah Pembelajaran Bahasa Arab Dan Kebahasaaraban 3, no. 1 (2020): 1. https://doi.org/10.35931/am.v3i1.156.

Mabruroh, Hani’atul, Fairuz Subakir, Riza Nurlaila, and Naufal Akmal Syammary. “Tᾱjul Lughati: Desain Media Pembelajaran Online.” Al Mi’yar: Jurnal Ilmiah Pembelajaran Bahasa Arab Dan Kebahasaaraban 4, no. 2 (2021): 171. https://doi.org/10.35931/am.v4i2.668.

Nafisah, Zuliatin. “Peningkatan Keterampilan Berbicara (Maharah Kalam) Bahasa Arab Melalui Media Gambar.” Language: Jurnal Inovasi Pendidikan Bahasa Dan Sastra 2, no. 4 (2023): 319–27. https://doi.org/10.51878/language.v2i4.1877.

Nurfadillah, Septy, Tio Saputra, Tasya Farlidya, Sihury Wellya Pamungkas, Raihan Fadhlurahman Jamirullah, and Universitas Muhammadiyah Tangerang. “Pengembangan Media Pembelajaran Berbasis Media Poster Pada Materi ‘Perubahan Wujud Zat Benda’ Kelas V Di Sdn Sarakan Ii Tangerang.” Jurnal Pendidikan Dan Ilmu Sosial 3, no. 1 (2021): 117–34. https://ejournal.stitpn.ac.id/index.php/nusantara.

Nurjannah, Helwani Ahmad, Nasarudin, and Husnan. “Media Pembelajaran Bahasa Arab Di Madrasah Ibtida’iyah Nurul Islam.” Ibtida’iy : Jurnal Prodi PGMI 7, no. 2 (2022): 57.

Opier, Ulfa Mawaddah Ahmad. “Pelaksanaan Game Scattergories Dalam Pembelajaran Kosakata Bahasa Arab.” Al Mi’yar: Jurnal Ilmiah Pembelajaran Bahasa Arab Dan Kebahasaaraban 6, no. 1 (2023): 95. https://doi.org/10.35931/am.v6i1.1564.

Pramudita, Hesti. “Eksperimentasi Media Permainan Bingo Untuk Meningkatkan Penguasaan Kosakata Bahasa Arab Siswa Kelas IV SD Muhammadiyah Insan Kreatif Kembaran.” Maharat: Jurnal Pendidikan Bahasa Arab 1, no. 2 (2019): 149–64. https://doi.org/10.18196/mht.130.

Press, Umsida. “Buku Ajar Statistik Pendidikan Buku Ajar Statistik Pendidikan Penulis : ISBN : Design Sampul Dan Tata Letak : Redaksi :,” 2021.

Purwaningsih, Ayu, Sulhatul Habibah, and Innihayatus Sa’adah. “Pengaruh Media Gambar Dalam Pembelajaran Bahasa Arab Untuk Meningkatkan Hafalan Mufrodat Siswa Kelas III MI Islamiyah Tlogohaji Sumberrejo Bojonegoro.” Al-Akhbar: Journal of Teaching Arabic as a Foreign Language, Vol 2 No 2, 2022.

Putri, Vira, and Dewi Syarifah. “Analisis Pembelajaran Bahasa Inggris Materi Part Of Body Dengan Menggunakan Media (Poster) Kelas 1 Di Sdn Cengklong 1.” Jurnal Pembelajaran Dan Pengembangan Diri, 2023, 647–60.

Qur, I A I Al-, and M A N Prabumulih. “Pengaruh Penggunaan Media Pembelajaran Poster Dalam Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Pada Bidang Studi Bahasa Arab Di Man 01 Prabumulih.” Jurnal Taujih Jurnal Pendidikan Islam 5, no. 01 (2023): 1–9.

Rahman, Sunarti. “Pengembangan Video Pembelajaran Pembuatan Poster Sebagai Alternatif Media Pembelajaran Pada Mata Pelajaran Bahasa Indonesia.” Innovative: Journal Of Social Science Research 3 (2023): 2161–74. https://j-innovative.org/index.php/Innovative.

Ramadhani, Rahmi, and Nuraini Sri Bina. Statistika Penelitian Pendidikan : Analisis Perhitungan Matematis Dan Aplikasi SPSS. Edited by Widianto Eko. 1st ed. Jakarta: Kencana, 2021.

Ritonga, Leni Maysarah, Cicin Sutriani, and Nadilah Adha Purba. “Pengaruh Media Gambar Terhadap Pembelajaran Bahasa Arab Di Mts Ta’dib Al-Muallimin Al-Islamy.” Sibatik: Jurnal Ilmiah Bidang Sosial, Ekonomi, Budaya, Teknologi Dan Pendidikan 1, no. 8 (2022): 1476.

Rukminingsih, Gunawan Adnan, and Mohammad Adnan Latief. Metode Penelitian Pendidikan. Penelitian Kuantitatif, Penelitian Kualitatif, Penelitian Tindakan Kelas. Journal of Chemical Information and Modeling. Vol. 53, 2020.

Saepurrohman, Aep, and Siti Laela Nurhayati. “Istikhdām Uslūb Al Ghinā Fī Ta’Līm Al Mufradāt Al ‘Arabiyyah Li Tarqiyati Qudrah Al Talāmīdz ‘Alā Alhiwār Al ‘Arabī.” Ta’lim Al-’Arabiyyah: Jurnal Pendidikan Bahasa Arab & Kebahasaaraban 3, no. 2 (2020): 175–93. https://doi.org/10.15575/jpba.v3i2.7715.

Sari, Syti, Muhammad Harahap, and Ahmad Ridwan. “Pemanfaatan Media Pembelajaran Poster Dalam Pada Mata Pelajaran Fiqih.” ANSIRU PAI : Pengembangan Profesi Guru Pendidikan Agama Islam, no. 14 (2023): 438–49. http://jurnal.uinsu.ac.id/index.php/ansiru/article/view/16903/7123.

Siregar, Nasyariah, Lily Nur, and Indah Sari. “Penerapan Media Poster Pada Pembelajaran Tematik.” Primary Education Journal (PEJ) 7, no. 1 (2023): 1–9.

Taryanto, Wahyu Dwi, Universitas Islam, Negeri Sunan, Kalijaga Yogyakarta, Universitas Islam, Negeri Sunan, Kalijaga Yogyakarta, et al. “Taṭwīru Wasāili Ta’allumi Fīdiyū Ar-Rusūmu Al-Mutaħarrikatu ‘Alā As-Sabbūrati Al- Baiḍāi Fī Taħsīni Natāiji Ta’Allumi Aṭ-Ṭullābi Bimadrasati Aṡ-Ṡānawiyati Al-Ħukūmiyyati Tis’atun Bāntūl Yūkyākārtā.” Al Mahara Jurnal 8, no. 2 (2022): 267–92. https://doi.org/10.14421/almahara.

Turmudi Imam, Ilyas Rifai, Mudiyanto. “Istikhdam Namudzaj Al-Harakiyah Al-Sam’iyyah Al-Bashariyyah Al- ’Alaqah (SAVI) Fii Ta’lim Al-Mufradat Al-’Arabiyyah Wa Atsrah Fii Qudrat Al-Talamidz ‘Ala Fahm Al-Maqru.’” Ta’lim Al-’Arabiyyah : Jurnal Pendidikan Bahasa Arab Dan Kebahasaaraban 3, no. 2 (2019): 137–55.

Wijaya, Mualim, Fadilatur Rohma, Lailatul Jennah, and Faiqotul Hikmah. “Penggunaan Media Flashcard Dalam Meningkatkan Hafalan Kosakata Bahasa Arab.” Jurnal Miqlamah Vol.4, No.2, Oktober, 2022, 1–16. http://ejournal.kopertais4.or.id/mataraman/index.php/miqlamah/article/view/5108/3520.

Zubaidillah, Muh. Haris, and Hasan Hasan. “Pengaruh Media Kartu Bergambar (Flash Card) Terhadap Penguasaan Kosakata Bahasa Arab.” Al Mi’yar: Jurnal Ilmiah Pembelajaran Bahasa Arab Dan Kebahasaaraban 2, no. 1 (2019): 41. https://doi.org/10.35931/am.v2i1.90.

DOI: http://dx.doi.org/10.35931/am.v7i1.3003