Pemanfaatan Flipbook SEWA (Sejarah Wali Songo) untuk Mengenalkan Kebudayaan Islam kepada Siswa SD

Nabila Nur Masrurroh, Annisa Anindya Ayu Aulia, Wita Sari, Ani Nur Aeni

Abstract


Penelitian ini bertujuan untuk menghasilkan produk Flipbook SEWA (Sejarah Wali Songo) pada materi kebudayaan pada perspektif islam yang dibawa oleh para wali atau wali songo di Nusantara untuk meningkatkan minat dan ketertarikan siswa kelas IV pada kebudayaan islam. Metode yang digunakan penelitu dalam penelitian ini yaitu dengan metode kualitatif dengan model pengembangan D&D (Design and Development). Teknik pengumpulan data menggunakan kuesioner atau angket. Teknik analisis data digunakan pada penelitian ini yaitu statistik deskriptif hasil produk yang telah dikembangkan oleh peneliti divalidasi oleh validator ahli media dan ahli materi. Subjek penelitian ini adalah peserta didik kelas IV berjumlah 26 peserta didik. Hasil penelitian pengembangan menunjukkan bahwa Flipbook SEWA (Sejarah Wali Songo) sangat layak digunakan dengan presentase 95%, oleh ahli media dan 90% untuk ahli materi.

 

 

 


Keywords


Kata kunci: Flipbook Interaktif, Wali Songo, Peserta didik

Full Text:

PDF

References


Aeni, A. N. (2018). Pendidikan Nilai, Moral, dan Karakter.

Riyani et al., (2022) Pengembangan Flipbook of Khulafaurrasyidin Leadership Sebagai Media Untuk Memahami Politik Islam Bagi Anak Sekolah Dasar

Bauto, (2016) Perspektif Agama Dan Kebudayaan Dalam Kehidupan Masyarakat Indonesia (Suatu Tinjauan Sosiologi Agama)

Akhmadi, (2019) Moderasi Beragama Dalam Keragaman Indonesia Religious Moderation in Indonesia ’ S Diversity

Kholid, (2016) Wali Songo: Eksistensi dan Perannya dalam Islamisasi dan Implikasinya Terhadap Munculnya Tradisi-Tradisi di Tanah Jawa

Sa’diyah, (2021) Pengembagan E-Modul Berbasis Digital Flipbook Untuk Mempermudah Pembelajaran Jarak Jauh Di SMA

Anita, (2014) Walisongo: Mengislamkan Tanah Jawa

Purnamasari et al., (2022) Peran Nuclear Family Sebagai Support System Terhadap Pendidikan Anak.

Kurniawati & Koeswanti, (2021) Pengembangan Media Pembelajaran Kodig Untuk Meningkatkan Prestasi Belajar Siswa di Sekolah Dasar

Syahvierul et al., (2022). Pemanfaatan E-TTI Sebagai Media Meningkatkan Keteladanan Akhlak Dari Kisah Dakwah Nabi Yusuf AS Bagi Siswa Kelas 3. Al-Madrasah: Jurnal Pendidikan Madrasah Ibtidaiyah, 6(3), 623-631.




DOI: http://dx.doi.org/10.35931/am.v7i2.2096

Refbacks

  • There are currently no refbacks.


Creative Commons License
This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.

Al-Madrasah : Jurnal Ilmiah Pendidikan Madrasah Ibtidaiyah

index by:

        

Publish by:

Sekolah Tinggi Ilmu Al-Qur'an Amuntai

Contact us:

Address: Jl. Rakha Pakapuran, Amuntai Utara
Kabupaten : Hulu Sungai Utara
Kode Pos : 71471
Provinsi : Kalimantan Selatan
Telephone : 085251613000
Email: madrasahstiq@gmail.com 

 

Creative Commons License
This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.