Analisis Butir Soal Ulangan Akhir Semester Ganjil Pembelajaran PKN Kelas 6 MI Ummul Qura Amuntai

Anwar Rahman, Supriyanoor Supriyanoor

Abstract


Instrumen evaluasi yang kurang berkualitas tidak mampu menggambarkan kemampuan peserta didik secara akurat. Oleh sebab itu, analisis butir soal menjadi hal penting untuk mengetahui sejauh mana instrumen yang digunakan benar-benar layak dipakai dalam proses penilaian. Penelitian ini difokuskan pada analisis soal ulangan akhir semester mata pelajaran Pendidikan Kewarganegaraan (PKN) kelas VI di MI Ummul Qura Amuntai. Metode penelitian yang diterapkan menggunakan pendekatan kuantitatif dengan teknik analisis deskriptif, sedangkan sumber data berasal dari hasil ulangan akhir semester siswa. Berdasarkan hasil penelitian, diperoleh temuan bahwa sebagian besar soal yang digunakan belum sepenuhnya sesuai dengan kriteria kualitas soal yang baik. Hal ini terlihat dari hasil perhitungan daya pembeda dan tingkat kesukaran yang menunjukkan masih ada butir soal yang tidak memenuhi standar. Oleh karena itu, perbaikan maupun penggantian butir soal sangat diperlukan. Analisis semacam ini penting agar soal yang digunakan benar-benar efektif dalam mengukur kemampuan siswa secara menyeluruh dan objektif.


Keywords


Analisis, Soal, Kemampuan Siswa

Full Text:

PDF

References


Ahsan Nadya, Disa Devia, and Gusmaneli Gusmaneli. “Hakikat Evaluasi (Pengertian Pengukuran, Penilaian, Evaluasi; Fungsi & Tujuan Penilaian, Ciri-Ciri Penilaian Pendidikan).” Jurnal Manajemen dan Pendidikan Agama Islam 2, no. 2 (2024). https://doi.org/10.61132/jmpai.v2i2.195.

Alif Hazira, Kurnia Vera, Emi Pujiastuti, and Sugiman -. “Kualitas Pembelajaran Model Discovery Learning Berbantuan Applet Geogebra Terhadap Kemampuan Penalaran Matematis Siswa dalam Menyelesaikan Soal HOTS.” Teorema: Teori dan Riset Matematika 9, no. 1 (2024). https://doi.org/10.25157/teorema.v9i1.12842.

Alti, Rizka Putri, Zulyuri Zulyuri, and Violita Violita. “Analisis Kualitas Butir Soal Ujian Tengah Semester Mata Pelajaran Biologi Kelas X di MAN 1 Solok Selatan.” Jurnal Metaedukasi: Jurnal Ilmiah Pendidikan 4, no. 2 (2023). https://doi.org/10.37058/metaedukasi.v4i2.4089.

Basri, Khairil, and Muhammad Turmuzi. “Analisis butir soal ulangan semester ganjil mata pelajaran matematika kelas VIII SMP pada tahun ajaran 2018/2019.” Griya Journal of Mathematics Education and Application 1, no. 4 (2021).

Dia, Eva Eri, and Moh Aldi Subangkit Syah. Tingkat Kesukaran Soal Penilaian Tengah Semester Mata Pelajaran Bahasa Indonesia Di Madrasah. n.d.

Haris, Lutfina. “Analisis Kompentensi Guru PPKN dalam Mendukung Pembelajaran IPS Tematik di SD Negeri 1 Gemia.” jurnal dinamis 2, no. 1 (2025).

Jailani, M Syahran, and Deassy Arestya Saksitha. “Tehnik Analisis Data Kuantitatif dan Kualitatif dalam Penelitian Ilmiah.” Journal Genta Mulia 15, no. 2 (2024).

Julfian, Julfian, Sri Rejeki, Sri Handayani, Sarilan Sarilan, Ardian Nur Rizki, and Lasmi Lasmi. “Peranan Pendidikan Kewarganegaraan dalam Membentuk Rasa Cinta Tanah Air pada Siswa.” Jurnal Keilmuan dan Keislaman, November 16, 2023. https://doi.org/10.23917/jkk.v2i4.162.

Ketaren, Maya Alemina, Patricia Salsallina Ginting, Monica Febriati Simarmata, and Nove Silvia Hasibuan. “Pentingnya Tes Terstandarisasi Dalam Mengevaluasi Pemahaman Siswa SD Negeri Percobaan Medan.” Jurnal Pengabdian Masyarakat Bangsa 1, no. 11 (2024). https://doi.org/10.59837/jpmba.v1i11.695.

Kusuma, Wahyu Budi. Validitas dan Reliabilitas Materi Uji Kompetensi Ruang Lingkup Keselamatan dan Kesehatan Kerja LSP PPSDM Migas Tahun 2023. 6, no. 1 (2024).

Lorenza, Della. “Analisis Strategi Pengelolaan Kelas dalam Meningkatkan Kualitas Pembelajaran yang Efektif.” Pediaqu : Jurnal Pendidikan Sosial dan Humaniora 3 (2024).

Magdalena, Ina, Septy Nurul Fauziah, Siti Nur Faziah, and Fika Sulaehatun Nupus. Analisis Validitas, Reliabilitas, Tingkat Kesulitan dan Daya Beda Butir Soal Ujian Akhir Semester Tema 7 Kelas Iii SDN Karet 1 Sepatan. 3 (2021).

Muhammad Habil, Remiswal, and Khadijah. “Evaluasi Pembelajaran Pai Dalam Peningkatan Minat Dan Motivasi Belajar Siswa Mas Al Furqan Kota Padang.” An-Nahdlah: Jurnal Pendidikan Islam 4, no. 1 (2024). https://doi.org/10.51806/an-nahdlah.v4i1.151.

Murganingsih, Inka Ari, Putri Ayu Novita, Maulana Aditya Wardana, Luqman Hakim, and Vivi Pratiwi. “Analisis Kualitas Soal Evaluasi Mata Pelajaran Informatika Siswa SMK Negeri 1 Ngawi Menggunakan Anates.” jurnal nirta 4, no. 1 (2024).

Muslimah, Maziyyatul, and Amila Widiyanti. “Analisis Daya Beda Tes Hasil Belajar Bahasa Arab Siswa SMA Mamba’ul Hikmah Paron Ngawi.” AL-MU’ARRIB: JOURNAL OF ARABIC EDUCATION 3, no. 2 (2023). https://doi.org/10.32923/al-muarrib.v3i2.3594.

Prawiki, Suci Mitra, and Helendra. “Analisis Kualitas Butir Soal Ujian Akhir Semester Ganj Il Tahun Pelaj Aran 2020/2021 Mata Pelaj Aran Biologi Kelas X SMA Negeri 1 Teluk Sebong.” Biodidaktika: Jurnal Biologi Dan Pembelajarannya 17, no. 2 (2022).

Purwa, I B G, G Ngurah Sugata, and M Mas Hariprawani. “Pengembangan Perangkat Lunak Pengujian Instrumen Asesmen Pembelajaran.” Media Sains Informasi dan Perpustakaan 1, no. 1 (2021).

Putri, Julia Eva. “Pengujian Validitas Konstruk dan Reliabilitas Skala Kecerdasan Emosional pada Dewasa Awal.” Jurnal edu research 5 (2024).

Rahayu, Luluk Puji, and Desi Sukenti. “Kualitas Soal Bahasa Indonesia Kelas XI SMAN 2 Bangko Pusako: Analisis Butir Soal.” Jurnal Onoma: Pendidikan, Bahasa, dan Sastra 10, no. 4 (2024). https://doi.org/10.30605/onoma.v10i4.4481.

Rajagukguk, Meyke Joice Tresia, and Dorlan Naibaho. “Mampu Memilih Soal Berdasarkan Tingkat Kesukaran.” Pediaqu : Jurnal Pendidikan Sosial dan Humaniora 2 (2023).

Ramadhan, Wandri, Fildza Malahati, Kharisma Romadhon, and Syahrul Ramadhan. “Analisis Butir Soal Tipe Multiple Choice Questions pada Penilaian Harian Sekolah Dasar.” Tarbiyah Wa Ta’lim: Jurnal Penelitian Pendidikan dan Pembelajaran 10, no. 2 (2023). https://doi.org/10.21093/twt.v10i2.6155.

Santosa, Sedya, and Jami Ahmad Badawi. “Analisis Butir Soal Pilihan Ganda Tema Pertumbuhan dan Perkembangan Makhluk Hidup Kelas III Madrasah Ibtidaiyah.” Jurnal Basicedu 6, no. 2 (2022). https://doi.org/10.31004/basicedu.v6i2.2206.

Siskawati, Fury Styo, Angel Ardila Suci Qurrota A’yun, and Tri Novita Irawati. “Analisis Kelayakan Butir Soal pada Media INTERMATHLY (Interesting Mathematic Monopoly).” Jurnal Cendekia : Jurnal Pendidikan Matematika 6, no. 1 (2022). https://doi.org/10.31004/cendekia.v6i1.1181.

Susanto, Dedi, Risnita, and M. Syahran Jailani. “Teknik Pemeriksaan Keabsahan Data Dalam Penelitian Ilmiah.” Jurnal QOSIM Jurnal Pendidikan Sosial & Humaniora 1, no. 1 (2023). https://doi.org/10.61104/jq.v1i1.60.

Waruwu, Marinu, Siti Natijatul Pu`at, Patrisia Rahayu Utami, Elli Yanti, and Marwah Rusydiana. “Metode Penelitian Kuantitatif: Konsep, Jenis, Tahapan dan Kelebihan.” Jurnal Ilmiah Profesi Pendidikan 10, no. 1 (2025). https://doi.org/10.29303/jipp.v10i1.3057.

Wibowo, Tita Elisya, and Siti Faizah. Pengembangan Soal Tes untuk Mengukur Kemampuan Pemecahan Masalah Siswa pada Materi Bentuk Aljabar. 3, no. 2 (2021).




DOI: http://dx.doi.org/10.35931/am.v10i1.5594

Refbacks

  • There are currently no refbacks.


Copyright (c) 2026 Anwar Rahman, Supriyanoor

Creative Commons License
This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.

Al-Madrasah : Jurnal Ilmiah Pendidikan Madrasah Ibtidaiyah

index by:

        

Publish by:

Sekolah Tinggi Ilmu Al-Qur'an Amuntai

Contact us:

Address: Jl. Rakha Pakapuran, Amuntai Utara
Kabupaten : Hulu Sungai Utara
Kode Pos : 71471
Provinsi : Kalimantan Selatan
Telephone : 085251613000
Email: madrasahstiq@gmail.com 

 

Creative Commons License
This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.